写真の問題の解説をお願いします！

2 右の図のような∠B=90°の直角三角形ABC で 点PはAを出発して, 上をBを通って Cまで 動きます。 点PがAから xcm 動いたときの △APCの面積をycm² として, 次の問に答えなさい。

中2数学です。 (2)のやり方を教えてください。 答えは650mです。

49. Aさんは自宅を出てから友達の家まで行き、 友達と話してから本屋に向かった。 Aさんが自宅を出てから x 分間に進んだ道のりをymとしてxとyの関係をグラフ に表すと、次のようになった。 (1) 友達の家に着く前と、 友達の家を出た後 では、Aさんの進んだ速さは、 どちらが 速かったか答えなさい。 (2) Aさんが自宅をでてから40分後にいる 地点から自宅までの道のりは何mか求め なさい。 1500円 1400 1000 500 4001 1 $

中2の数学です。 (1)、(2)両方ともやり方を教えて欲しいです 答え(1) 分速1/5km 　　(2) 30/7kmです。

48. Aさんは、北町から10km離れた南町へ戦車で行った。 右の図は、 そのときの時刻と北町からの 道のりの関係を示している。 (1) Aさんの進む速さを求めなさい。 (2) 時速30kmの三輪車が8時10分に南町を出発し、 Aさんと同じ道を通って北町へ向かった。 Aさんがこの三輪車に出会うのは、北町から何km 離れた地点か求めなさい。 (km) ・南町... 10 5 0 (8時) 20 40

(中2数学) 多角形の角の問題です。6の(1)と(2)の解説お願いします！！🙇

Zx= 8点 6 右の図で、同じ印のついた角の大きさは等しいとする。 xとyの間に成り立つ関係を、次の順に調べなさい。 □(1)∠DCE = α° として,∠DBE の大きさをαとyを使って表し なさい。 <DBE= □ (2)との間に成り立つ関係式を求めなさい。 8点 B Zx= to 10点 中2数学圏 31 8点

(中2理科) 電流による発熱の問題です。 (5)が分かりません！解説お願いします！🙇

CO PATENT 電流計 電圧計 スイッチ はっぽう 発泡ポリスチレン ②電流による発熱 図のような装置で, 20℃の水100g を電熱線aで5分間あたためたところ, 水温は25.5℃になった。 あたい (1) 電圧計の値は 6.0V 電流計の値は 電源装置 E 教科書p.187~190 発泡 ポリスチレン のコップ スイッチ ガラス棒 温度計 JAAAA 9999 水 1.5A だった。電熱線aが消費した 電力の大きさは何W か (2) 電熱線から5分間に発生した熱 量は何Jか。 Z (3) 5分間に水が得た熱量は何Jか。 電熱線a 電圧計 ただし、1gの水を1℃上昇させるのに必要な熱量を4.2Jとする。 (4) 記述(2)と(3)で値がちがっているのはなぜか。 簡単に書きなさい。 (5) (5) 電熱線a を電熱線bにかえて 6.0Vの電圧を加え、同じように実験を 行うと、5分後の水の上昇温度は電熱線b の方が大きかった。 電熱線a. ていこう bで抵抗が大きいのはどちらか。 (2) + (3) (4) 2 電流計 ALAL 単位 単位 単位 ヒント (5)抵抗が大きいほ ど、流れる電流の大きさはど うなるだろう。 J O

一次関数の利用です。 (2)の解説がよくわからなくて、、、 分かりやすく説明していただけると幸いです。

(3) x=7. (1) APD=1/12 xxx4より.y=2x (2) 点 D が辺AB上を動くとき. すなわち, 0≦x≦10 のとき (1)より, y=2x ... ① 点Pが辺BC上を動くとき, すなわち, 10≦x≦15 のとき 4cm D よって, CE: PF=CB : PB 4:PF=5: (-10) PF= 4cm→Gp 5PF=4(x-10) 10cm =28- また CP : CG=5:4 (15-x): CG=5:4 =28- E 4(x-10) CG= 5CG=4(15-x) -5cm 5-(x-10) =15-x P 4(15-x) 5 AAPD = (台形ABCD)-△PCD-△ABP -/1/2×4+10) ×4-1/2×4×CG-123× ×10× PF -28-2x4(15-2)- (12r-80) 12 5x x+16 =28- 8-1/13 (120-8z+20-200) x-10 'B 4(x-10) 5 -5x (3) (2) ら､ ①よ ② よ ③3③ よ 072 【解説 まで 線分 点P- Be (2) 2 めれ (3) 0= よっ 条件 y(cm 9- 5

めちゃくちゃピンチです…(тт) 中2理科ワーク答え P36〜59まで見せてくれる方いませんか… 協力お願いします(тт)

くり返し学習できる 理科の完全学習ノート 2年

中2の社会歴史についてです。 Q:田沼意次、松平定信の対外政策についてそれぞれ20字程度で述べよ という問題があるのですがどう記述すればよいのでしょうか

この写真の解説をして欲しいのですが。 特に y=½x+18 の式の 18 がよく分かりません💦

1 だ り 2人のグラフの交点の座標は (50, 3.5) だから, 午前 10時50分に、 家から3.5kmの地点で追いつく。 時刻 午前10時50分 地点 3.5km C チャレンジ □ 4 駅からスタ 1 1 ジアムまでの 1 1 8kmの路線を, 1 1 (km) (スタジアム) 8 (駅) 時速30kmの 一定の速さで往復運行しているバスがあります。 上の図は、バスが駅を出発してからの時間と, 駅からの道のりとの関係を表したものです。 だいすけ ある日, 大輔さんは、バスと同時に駅を自転車 で出発し, バスと同じ路線をスタジアムに向 かって時速15kmで走ったところ, スタジア ムに向かう途中でこのバスとすれちがいました。 大輔さんは、駅を出発してから何分後にこのバ スとすれちがったのか, 求めなさい。 ( 熊本県改題) 1 バスと大輔さんが, 駅を出発してから x 分後に, 駅から 1 1 大輔さん 1620? 36 (分) ykmの地点にいるとする。 バスが駅へもどるときのグラフは, 2点 (20,8), (360 ) うっ! 大輔さんの速さは分速 km で, 4 1 を通るから, その式は、y=- x +18 ...... ① 2 グラフは原点を通るか 時速15km だから, 分速は15÷60 (km) ら、その式は, y -IC ........ (2) 4 ①と②を連立方程式とみてæを求めると, x = 24 24分後 箔 ELLER 関数 67

中2理科、気象の分野です。この問題の解き方がわかりません。教えてください🙇

飽和水蒸気量と湿度 図1は,気温と飽和水蒸気量の関係を表しており、 グラフ中のA~Fはそれぞれ温度と水蒸気量のち がう空気を示している。 ろてん 1 空気Fの露点は何℃か。 4|