ここの解答合ってるか教えてほしいです。 高校2年　名詞句と名詞節の範囲になります。

日本語の意味になるように, 空所を補い, 英文を完成させなさい。 (1) 電話に出ていただけませんか。 ad (3 Tuタthe telephone? (2) 私たちはそのニュースが本当だと確信していた。 We were sure of ( 十he ) (uews) ( nas) true. (3) あなたたちと一緒にテニスをするのはとても楽しいです。 (Plasig( tennis) with you ( 19 )alot of fun. (4) 私たちはあなたが会議に来ないことに腹を立てました。 Would you mind (Qusuer)the telephone? go nm We were angry at (L0t ) (didut( Come) to the meeting. You

英表です。 前置詞が必要な場合とそうでない場合の違いが分かりません。覚えるしかないのでしょうか。回答よろしくお願いします。

2「~に入る」, 「~にりいし山 D48 動詞の後に,前置詞が必要な場合とそうでない場合があるので注意しよ POINT 私たちは昨日,その問題につ。 © We discussed the problem yesterday. cf. We talked about the problem yesterday. ④ He reached the hotel at night. cf. He got to[arrived at] the hotel at night. Ex. 論した。 imiwc彼は夜にホテルに着いた。 私は彼にその考えを提案した。 eI suggested the idea to him. O Mr. Hino introduced me to the students. 日野先生は私を生徒たちに紹介 が ( )内から適切なほうを選んでみよう. 2 (1) Ms. Harris (entered) / entered to ) the classroom. oil ooin a おu (1る (2) We (discussed)/ discussed about ) our future careers. (3) They (reached / reached to ) the station at nine. (4) I explained ( him the situation /the situation to him ).

この問題について教えてもらえるとありがたいです

Reorder the words and phrases to make imperative sentences. Write complete sentences. 59. the children / tell / to hide 60. from one / count / to fifty / then 61. “Here I come!”/ say / very loudly / after counting. 62. find / run / and / the children

ここの問題を教えて頂けるとたすかります。

Reorder the words and phrases to make imperative sentences. Write complete sentences. 59. the children / tell / to hide 60. from one / count / to fifty / then 61. “Here I come!”/ say / very loudly / after counting, 62. find / run / and / the children

途中まではなんとか分かったけど、以上のことから〜 のところから分かりません教えてください🙇‍♀️

熱定弾(p.6-) AE:EC =2:1 である。線分BE と CD と はADGF の面積の何倍ですか。(岐阜·抜粋) 思 3 A 01 Teltsw D 1E A 0-0 C B 20 9 DG//AC, BD: DA=1:1 だから. BG:GE=1:1 よって、中点連結定理により, DG= AE また,EC= = AE だから, EC=DG ……② 2 のとEC//DG から, △CEF=△DGF なので 88 EF=GF DA 0. Oから, BG=2GF 以上のことから。 △ABC=3ABCE BE:FE=4:1から, ABCE=4ACEF =3×4ACEF =3×4ADGF ACEF=ADGF =12ADGF 12倍 09)

この問題の根拠の文は何ですか？

The Ananqubdo not tell visitors anything about Uluru. マナニグルま市問格にウば あみもイスえません、 (F 8. Tニついて Lニ〇0をを へS-左上

V模擬　8月 まるつけお願いします 最後のページは答えです。

eita は Alan に返事の Eメールを送ることにしました。 あなたが Keita だとしたら、 Alan にどのような返事の E メールを送りますか。 次のく条件>に合うように,下の の中に,三つの英語の文を書きなさい。 <条件> ○前後の文につながるように書き,全体としてまとまりのある返事のEメールとすること。 Alan に伝えたい内容を一つ取り上げ, それを取り上げた理由を含めること。 Dear Alan, Thank you for your e-mail./I'm happy to know you enjoyed your stay in Japan. Yes, I remember we left the museum in a hurry!/ We forgot about the closing time/ mlA S 文 Now I'll answer your question. ッ 1ile Eng lish 90 I stody English 16L vm driw Ihave bean studying aboot English for five yeat. hegol Tesr Studying abour then ik very intereてhg for menl o o dusd pmmoo stA alieeot smoa eeltezot ah 9hid lsd doiw wod bns vbi6 01ol povob 1sdW Please tell me about fossils of fish in your next e-mail. Yours, Keita

なんでこうなるんですか？

問次の(1)~(5) が最も自然な英文になるためには、それぞれア~エの選択肢に他の 英語1語を補って空所を埋める必要がある。それぞれの空所に何を入れればよいか。 例にならい、解答欄には、補うべき単語を含めて、ア~エを正しく並べ替えよ。 (例) The campaign started six months ago. But onlv( a)(b)(c)cd)ce)

ならびかえと一語自分で考えて入れる問題です。 なぜこうなるんですか？

(3) She is intelligent, but she just doesn't have( a)( b)(c)(d)(e)a good journalist. ユ iiイ南マ ア be イ takes ウエ to I what Iア It tales (usl one he

15〜25まであってますか？ わかる方教えてください

1、の (6 3 2、 1 2 3 18.4) 4 19 ④ 20 (1) 6.3 21 7.3 22 8、 23 の 9.③ 2)3 (0(4) 25 0 3) 26 27② ③ 13 280 4 1 15)