to watch じゃだめですか？ クローザー p10

「TYPE 叉 下弧85①-ー④から。 課りを含お箇所を 1 つ選びなさい。(才1点. 計7) ノプ257 Some 。of the people were 。standing along the atreet ivatehed the parade, whie る gthere continued to shop. す) etPM (人大 hc kay fn nnderstanding how the brain works is te

この答えは72Ｋなんでしょうか？

4 ア 7が 度は何倍になるか。 還較体積が初めの二倍になったとすると, 絶対温 センサー 55, 605 ボル .シャルルの法則 (3) 7アーテー77リ| を使う。 過圭変化 単原子分子の理想気体 4.0molがシリンダーの中に入っている。 熱の がないようにして気体を膨張きせたところ, 気体は外部に 3.6x10*] の仕事をし 容語気体の内部エネルギーの変化と気体の温度の変化を求めよ。 気体定数を8 /(mol・K) とする。 随寺| 6 =0。 2りーすzR27 第由部 熱力学

（3）これは煬帝ですか!?

@ (3 ) の治世 (604 - 618) *文大の子。随の論退を拒くきっかけと なった。 ・大運河の建設 と や -…南北朝時代に開発が進んだ江南と 華北をつなぐ運河を建設 した。 (で2二 3 *大土木事業は民を酷使し、 姜弊と反発を招いた。 ・大規模な対外遠征 ー…突骸・台湾・林邑などをうったが、 高句豚避征に失敗し、民の疲弊と不満を担いた。 ※楊路、場大が作り整備 した制度は、 決の唐代の政治制度の基礎となった。 しかし場天は土木 事業や遠征によ って民を酷使し、反乱が起こり、随は統一後 30 年た らずで小んだ。

分からないので教えてください

_沿 固 次の文の( ) にあてはまちき集を、 ーーから透んで、者き 」塞徳大子の政 入れましょう・ 1 肖比は 迷をとする攻治のしく (9 ) は、准列を ょをととのえようとしました・ 生けて【 ) *べの2を進めようとしました。キのため、 we 当時ののあった ("| ) と9カレして必半を いました。 各務の進めた攻芋について ( ) まず、 それまての 【? ) たちのすいをやめさせ、役人と 穫を のり授んでき して、 天狗のために働くよう (『 ) をまめまし ぁて きましょう・ そして、後人の全を ) sy. ) てdなく 3 ーーーー ( ) てKりてちなど、放治の改につとめました こ | 生かせっにし、 すい| な人のfg示す の人のことを ) witといいます・ をでのよ 2 ェコ 3 5 人表をあっくうやまえ | ) | 台人す。 診全 間才kk をがら 人能カ 1 大多の9るには溢え | 7 ての大多 融 1 の 対和国の交わりを筑くために背(国)に使者を送ろ。 ( ) Wecっいてを2次の丸のうち、 王しいものにはOを、ま ⑳ を"6ではがく、能のに大じて位に了りたてる制。 ちがっていろものにはXをつけましょう・ ( ) 2 PPシーュー ( 隆 ) 小時すらを随合として中国に送った。 の( ) 呈国とはもともと対等な関係にあったが、 さら第人 な立地をとるため、六了全を送っ ⑧( ) 間靖使を送ることで、 中国の政治のしく みや文化も骸 (9 明徐大が靖に使者として送った人物にOをつけましょう. リ入れょうとした・ @( )】授終 @( )寺衝 ⑨( ) の( ) のすぐれた抽御を叙えるため| に遂北條を送った・

解法が分かりません。

生還 1 IT) に * でMNTると8 ET 1 りー/ ae ーーーー APP生生 ったつ ビク の もお>『 1 (mx(ゆ江角) | 4 の3 | の 暗0あう 3 る 6 0 JAP- Plem+朋イリ )zす / | |AP-MPIm4 1 ya ー 上Pは汐めあう / たag 4 人 6 チク ao hb Bか52 | のお79の つの則下の渡が則て 重なっている。 2つの 送は振幅 4tm]. 肖長4[m. 周期 7(s]であ { * 。)ぇ。下肌は、 時鹿 "08 での2つの波の山 の科居(炎随) と谷の位還(原)を示している。 上 (!) 冬半 =また での山の位置と符の位置 | 冊にならって実録と破線でかけ。 7デ0s 1 に 1 s 人 1 ②( NN と# の表の空握を埋めよ。(なお 店例として一部 *=05 たオア テグ Aからの Bからの での変位 30 での変位 外苑な 距離ぁ 人p京2 4 3 4 9 1 ーー びー 2 人上胡2 大数司・條数人 1 BK 本 9 記 (⑰衣3 者数悟・雪数司 人語4 本 数 個数培 9点5 1 代 り点6 で 明生 4 本0 り 70 5 人 M

どんなふうに書けばいいか教えてください🙏🏼🙏🏼できれば、細かくお願いします💦

<ペア活>このような場合、 あなたはどうする? ? サッカー部・ソフトボール部・革上部のグラウン ドの使用について、刻立が起きてしまった。 1 週間後、どの部活も地区大会がある。 そのため に本番を想定しだ練習したい。グラウンドを使う のは、図の通りである。 また、サッカー部は以下のように話した。 クン ググ/ サウカー部 :ソフトと時上が使うと、グラウンドの3分の 1 が余ってしまう。 これは無駄だよ。 サッカー部なら、グラウンドを全面使えるから、 無駄なく使える。3日ともサッ カー8が使えばいいんじゃないかな? ZNボル部に随上記のことも考えで、 効率や公正を隊まえつつ、体例を挙げて解決しな oe

解けません…

夏目漱石『道草』 空欄Ｉに入る最も適当な語を、次のアからエの中からを選べ。 ア・犯罪者 イ・不徳義漢 ウ・偽善者 エ・破廉恥漢 答えはイ不徳義漢です。 語句の意味を調べてみたところ、 不徳義=人として守るべき道徳上の義務に背く 偽善=うわべをいかにも善人らしく見せかける... Read More

+ トNヽ KG失選編Gレ 層@語っMNT6 ES G過窓全ぐ漠全つや誠理つ 財公| 並抽殴衣重の じ還っ8ンツモ宮田人記曽回せ玉中尽 しりくな所eK 定べりつしS記立わぐ馬導明ン村り織ご信り守守をのS 装つ色晶やつしぐ 衣つじ凌員し4Sre公久心全う本昭ロ人99 導編ぐ末公介導和Stのロ麗Np 語スで加本おり酸つて哲時re朝H9Gつぐロお庄ンRY 衝到の太Stやで篤。 壮ご痺民操混箇 5 安井叩居5のKe叶に所おしか” | 求哨中旦ツゃ叶 由温人生さンNQを。 き郊マレゃ8介居0っ res三雲選択篤人Sつ選べ会届還」 半せ提填せ臣味人中家4G電演 ] 忌ぬ聞周つし2や2 下台K了区選臣vNG4KE 堂ぐRツ に 品得嘩り神親レ羽釣つや選。 回WIR避11R眉曲 @察愉拉史合得避お5 他人鍋品避 さンSOSや にK号商避に明抽ぐ昌2で壮介 い 2 GSて和ふへ詳避中写 や9 Aoひつレう 8 SE の 衣つ悪おmm人GS得革提避時や* 1ぐり彰oVEhe ーきでで しで幸いG了人4で地胃ae選し来reIa外麟てG電店科軸相本ふつビレ 墨起GSざお環次人WPSQS TL 豆

would you give me a hand with this table? 訳→このテーブルを動かすのにわたしにてを貸してくれませんか？ with の意味を教えてください 例えば 付随の with / 〜とともに みたいな感じで教えてください！

世界史で「人類の出現」って単元ありますよね。猿人原人旧人新人で、この時にはこれを使ってーみたいなやつです。これって大学入試に出るんですか？ 新町の世界史見取り図というものを使用しているのですが、そこでは人類の出現に関してはカットされていました。