答え合わせと、分からないので教えて欲しいです😭 どの文を、まとまりとして考えて名詞に修飾したらいいか分かりません😭 解くコツなどあったら教えて欲しいです😢 2️⃣の⑶⑷はさっぱり分かりません😢

1 53004) 次の( )内から適するものを選び、〇で囲みましょう。 (1) あそこを歩いている女性はスミスさんです。 The woman (walks/walking/ walked) over there is Ms. Smith. O (2) 伊藤先生はみんなに愛されている教師です。 Ms. Ito is a teacher (loves/loving/ loved) by everyone. (3) ニュージーランドで話されている言語は何ですか。 What's the language (speaks/speaking/spoken) in New Zealand? (4) これはたくさんの国で使われている機械です。 This is a machine (uses / using / used) in many countries. O 2 次の( )内の語句を並べかえて, 英文を完成しましょう。 (1) 髪の長い女の子が由紀です。 (long hair/ the girl / is / with) The girl with long hair is Yuki. This is 【各5点計) (2) 机の上の物はすべて私の兄のです。 (the desk / the things / are / on ) All the things are on the desk my. brothorou (3) これはオーストラリアにいる友達からのプレゼントです。 (Australia / a friend / a present/from/in) (4) 私は100年以上前に建てられたホテルに泊まりました。 (a hotel/I/ built / stayed / at) 【各5点 計 (5) over 100 years をこえて

至急答えを教えてください

14 第4問 次の問い (問1~3)において、 それぞれ下の①~⑤の語句を並 べかえて空所を補い、文を完成させよ。 ただし、解答は1~6に 入るものの番号のみを答えよ。 標準解答時間 2分30秒 問1 My younger brother wanted to be an actor, but he 3 1 問2 When 問3 ① no talent ④ out alarm clock. ① I cannot 4 I stay up 2 ① to my ④ hotel 2 3 3 問1 My uncle 2 were too big for me. ① I tried 3 them ⑤ on I lost my way in Bangkok, but dark. to ⑤ turned 2 ② at night ⑤ wake up ② before ⑤ managed 1 4 5 2 ③ have at seven without an ③ late 4 5 第5問 次の問い (問1~3) において、それぞれ下の①~⑤の語句を並 べかえて空所を補い、文を完成させよ。 ただし、 解答は 1 6 に 入るものの番号のみを答えよ。 標準解答時間 3分 1 ら 3 5 ③ to return " ~ 3 6 only to find they ② bought me 4 a pair of shoes and 問

この問題の赤で書いてある疑問について、解説お願いしますm(_ _)m

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(3)の問題はなぜ6秒後までグラフを書くのですか？

度で運動している。 点Aを右向き はなれている点Bを右向きに速さ v[m/s] 2.0 *v [m/s] 4.0 6.0 4.0 8.0 8.0 12.0 → 例題 3 t[s] t[s] SEARDALA to 斜面上の点Oから, 初速度 6.0m/sでボールを斜面に沿 って上向きに投げた。 ボールは点Pまで上昇したのち, 下 降し始めて、点Oから5.0m はなれた点Qを速さ 4.0m/s で斜面下向きに通過し, 点Oにもどった。 この間, ボール は等加速度直線運動をしたとして, 斜面上向きを正とする。 (1) ボールの加速度を求めよ。 (2) ボールを投げてから, 点Pに達するのは何s後か。 また, OP間の距離は何mか。 (3) ボールの速度と, 投げてからの時間との関係を表すv-tグラフを描け。 (4) ボールを投げてから, 点Qを速さ 4.0m/sで斜面下向きに通過するのは何s後か。 また, ボールはその間に何m移動したか。 時間t が与えられていないので, 指針 「v²-v²=2ax」を用いて加速度を求める。 また、 最高点Pにおける速度は0 となる。 -グラフ を描くには、速度と時間との関係を式で表す。 ■解説 (1) 点 0, Qにおける速度, OQ 間 の変位の値を 「v²-v²=2ax」 に代入する。 (−4.0)²-6.02=2×α×5.0 a=-2.0m/s² (2) 点Pでは速度が0になるので, 「v=vo+at」 から, t=3.0s 3.0S 後 OP 間の距離は, 「v²-v²=2ax」から, 02-6.0²=2×(-2.0) xx x = 9.0m (「x=unt+1/12a」からも求められる。) (3) 投げてからt[s]後の速度v[m/s] は, 「v=votat」 から, v = 6.0-2.0t v-tグラフは, 図のようになる。 0 =6.0-2.0×t v[m/s) ↑ 16.0 0 -4.0 - 6.0 5.0m OP間の距離 1 2 3 40 ○ 6.0m/s + P PQ間の距離 15 16 t[s〕 (4) [v=vo+αt」から、 t=5.0s 25.0s 後 ボールの移動距離は, v-tグラフから, OP 間 の距離とPQ間の距離を足して求められ, -4.0=6.0+(-2.0) xt 6.0×3.0 (5.0-3.0)×4.0 2 2 =13.0m Point v-tグラフで, t軸よりも下の部分の 面積は、負の向きに進んだ距離を表す。 20 a 20=20a a=1.0 右向きに1.0m/s² (2) V=Vo+at 6.0 = 4.0+t t=2.0 2.0g

reports Freedman の訳がなぜフリードマンは報告しているなのか分かりません。教えて欲しいです。

(2) Now McDonald's and other companies, reports Freedman, Meroitda have opted to make their offerings healthier reductions in sodium, as well as fat and sugar quietly so as not to alarm consumers. with more

(2)が分かりません。2枚目の写真の「a +c＝t」と置くところから分かりません。sのとりうる値の範囲の出し方もよくわかってないです。教えてください。

JRIAL 72 四角錐の底面の面積、体積の最大値 底面が AB=BC=CD=DA=4, ∠BAD=120° , OA=OC=√10, 04% nie s OBOD=3√2 である四角錐がある。 辺AB, BC, CD, DA上 (端点は含 まない) にそれぞれ点 E,F,G, H があり, AE = α, BF = b, CG=c, DH=d とする。 四角形 EFGHの面積をSとおく。 ア (1) S = ¥ ウエ-4( オ + カ} である。 当てはまるものを、次の解答群のうちから1つずつ選べ。 オの解答群 O a+b-c-d ② a-b-c+d カ の解答群 ⑩ (a+b)(c+d) イ ① a-b+c-d 3 a+b+c+d 000 オ カに Os ala ① (a+c)(b+d) ② (a+d)(b+c) (2) a+b+c+d=4 のとき, キ=t とおくことで, Stの関数で表せる。 キに当てはまる最も適当なものを、次の⑩~②のうちから1つ選べ。 ① atc 10 a+b 2 a+d Sのとりうる値の範囲はクケ <S≦コ である。 また,四角錐 OEFGH の体積の最大値はシスである。

合っているか確認をお願いしたいです🙇‍♀️ 間違っていたら教えて欲しいです🥹 ⑶のsomething drink はdrink something では、何故ダメなんですか？😭😭

英語にしましょう。 would you like を使ったていねいな言い方にしてく 1001 980 ださい。 私たちといっしょに来たいですか ( 来ませんか ) 。 E (2) 何か飲む物はいかがですか。 何か: something (3) (電話で伝言を残したいですか(メッセージを預かりましょうか)。 残す leave 伝言 a message 「今◯◯は不在ですが、伝言を残したいですか」と言うときに使う。 (4) あなたは誕生日に何がほしいですか。 (5) あなたは何を食べたいですか。 食べる eat Fant fo_mart ふきだしの内容を英語で表しましょう。 tnow I for your birthday? 自信作のサラダをおすすめしましょう。 いくらかサラダはいかがですか。 いくらかの: some サラダ: salad 19~ of em thew woy oc

この問題の(1)で見かけの重力の考え方は使えないのですか？ 2枚目の写真のように考えたのですが、答えが合いませんでした。

203. 円錐振り子 自然の長さばね定数kの軽いばね の一端を天井に固定し、他端に質量mのおもりをとりつけ る。 図のように, 天井からの距離がしの水平面内で,おも りを等速円運動させた。 重力加速度の大きさをgとして, 次の各問に答えよ。 (1) ばねの長さを, k, l, mg を用いて表せ。 (2) 等速円運動の角速度と周期を, l, g を用いてそれぞ 表せ。 (1) ばねの弾性力の大きさはk(V-lであり,この力の鉛直成分と重力がつりあっている。 例題28 Cala 000 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 000 ma m

この問題では最大値を求めなくていいんですが、練習がてら解いてみました あっているか分からないので正誤お願いします 書き込んでいる最小値の答えはあってます！

F. 106, f(x) = 9²²²_2012 N T DE - Lad -11 2 (a≤x≤ace) 20=218 ⓐ=定程 1 0+2 <1 (1) 0<-12 fra+²) == α²+2α+2 • for@=1 ill a≤ 1 7₂ af > 1 21₂ +1€ a ≤ 1 #1) a> l ave. f(a) = @= @² - 2a + 2 (1) galal i) α<0 9k₂ flaj = @=a²²-20+2 11) α = 02 6² £ 10) = f(2)= = 2 Ⓒ=a²+2a+2 !!!) aso akz flatz)

至急です！！ この（2）の問題が分かりません💦 答えは40㎠なんですけど、式が分からないので 教えてください🙇‍♀️

Ror or tracil 【思考・判断・表現に関する問題】 FALANT 【5】 スポンジの上に置いた物体の質量とスポンジのへこみ方との関係を調べるために、次の実験を行った。ただ し、スポンジのへこみは圧力の大きさに比例するものとする。また、100gの物体にはたらく重力の大きさを IN とする。 〔計6点〕 (ER 91ST CENTE <実験 1 > ① 図 5-1 のような、 底面積 80cm² 質量 450gで底が平らな容器Aを準備した。 200g ② 図 5-2 のように、 容器Aをスポンジの上に置き、スポンジのへこみを測定した。 ③ 図 5-2 の状態の容器Aに水50gずつ加えていき、 そのたびにスポンジのへこみを測定した。 結果を表 5-1 の ようにまとめた。 容器A 容器A 面積 80cm² 図 5-1. 容器 A 容器Aに加えた水の質量 /g 容器 A と水を合わせたし質量/g スポンジのへこみ /mm M 容器 B に加えた水の質量 /g スポンジのへこみ /mm 4mm/ 図 5-2. 実験1の装置図 表 5-1. 実験1の結果 0 50 250 5 300 6. 100 350 7 表 5-2. 実験2の結果 50' 50 6 スポンジ <実験2> ① 底が平らで容器Aより底面積が小さい容器B を用意した。 実験1の②、③と同様の操作を行い、スポンジの へこみを測定した。 その結果の一部を表5-2にまとめた。 MAXOI 100 8 150 400 8 200 450 9 130201OVE 150 10 200 250 500 10 12 250 14