下の二つの英文どちらもかっこに入るのはwhichなのですが、用法の違いが分かりません💦 お願いいたします🙏

297 We got stuck in a traffic jam, ( ) made us forty minutes late for the meeting. FAHORRATO Inioq 1 which 2 that 3 it as <東邦大〉 ) I found a waste of time. 298 I tried to solve the problem, ( ①what 2 which ③3 that 4 when <和洋女子大〉

波動の問題です。 （3）で画像二枚目のように求めるのは間違っていますか？また、解き方は合っていますか？

71 基 図はx軸の正方向に進む正弦波 の変位y〔cm〕 を示している。 実線は時 刻t= 0[s] での波形を, 点線はt=10 [s] での波形を表す。 ただし, 波の速さは 3cm/sより速く15cm/sより遅い。 (1)この波の振幅,波長,速さ,振動 数,周期をそれぞれ求めよ。 y〔cm〕 -1 0 50 A x [cm] (2) t=0[s] のとき, x=220[cm] における変位を求めよ。 (3)x=100〔cm]の位置で.t=6[s] のときの変位を求めよ。 100 150

中1理科 ③の線は何を表しているのでしょうか。 2枚目は線が2本しかかかれてないんですけど、3本目のときはどんな時にかくのでしょうか。

① 凸レンズの中心 (2 焦点 像 ○ 光軸 物体 焦点 3

dozenとfinishのちがいや使い分けを教えてください🙏

この問題なんですけど、どうしてYの実数条件が必要なのか分かりません。お願いします😿

実数x, y が 2x2+y2=2を満たして変化するとき, x+y2の最大値と最小値をそれ ぞれ求めよ.

62は、①が答えなのですが④の〜にちがいない　では、間違いなのでしょうか よく違いがわからなくなってしまいました

061 000 ★ "I didn't go to class yesterday because my car broke down." "You ( ) mine. I wasn't using it." 1 could borrow 3 may borrow 2 could have borrowed 4 may have borrowed (センター追試験 だ 061 ( 1 文目 実に を使 |和言 062 "What did you think of last night's game?" 000 "The team played well, but they ( ★ minutes." ) better in the first twenty C53 poo 1 could've done 3 hadn't done I wish I ( didn't do 4 must've done ) abroad when I was a student. (センター追試験)

1番右の画像のように解いてはいけないのでしょうか？🙏 また、ダメな場合は理由を教えていただきたいです！ お願いいたします🙇‍♀️

nを自然数, iを虚数単位として, (cos O+isine)" =cos no+isin no が成り立つことを示せ.

すみません、少し見にくいのですが (2)の文のlookの文の訳し方が分かりません。 また、文構造が分からないので教えていた抱きたいです🙇🏻‍♀️՞

(B) -第 6 講一 でし It is evident that, until doubt begins, progress is impossible. For the advance of V F# on perfectly civilization) solely depends on the acquisitions (made by the human intellect, and the extent (to which those acquisitions are diffused. But men who are satisfied with their own knowledge will never attempt to increase it. S (2)] Men who are 5 perfectly convinced of the accuracy of their opinions will never bother to examine the basis on which they are built. They look always with wonder, and often with horror, 0 on views (contrary to those which they inherited (from their fathers, and while they Views are in this state of mind it is impossible that they should receive any new truth which interferes with their own conclusions.

どちらでも大丈夫でしょか？

次の極限を求めなさい 2+4+6+…+2n 和1/11(2+2n) n(n+1) lim n→∞0 3m² テキスト fim n+n n+1 tim h→00 tim 3m² h→ 3n fim h+o 3 3 (計+1) ナ 3 どちらでも 3 OKでしょうか?

2と5を教えてください💦他のところも違っていたら指摘お願いします🙇

Fill in the blanks with the words or phrases in the box below. You can change B the form if necessary. 1. His grandfather_passed away peacefully a few days ago. エンクル 2. My ankle is still too 3. She gave a speech in English yesterday. to walk on. nuclear 4.I am supportive of the party's position on 5. The work is not only demanding. 要求する I've been suffeing suffering from 7. He was trying to New Words & Idioms suffer/sífar/ vi.苦しむ bombing /bá(:)min/ n. ・爆撃 destiny/déstani/ n. 運命 sincerely sinsíorli/ adv. 心から nuclear / nju:kliar/ adj. 核兵器の suffer from A Aに苦しむ believe in A Aを信じる weapons. but a bad cold. as a father. do his duty physically /fizikali/ adv.身体的に after-effect/ftarfekt/ n. 後遺症 n. 義務 duty/djú:ti/ mentally /méntǝli/ adv. 精神的に eventually / rvéntfuali/ adv. 結局 painful/pénfal/ adj. つらい Barack Obama/bará:koubá:ma/ Prague /prág/ n. バラク・オバマ pause /pб:z/ n. 小休止 in public 人前で do one's duty 義務を果たす n. プラハ quietly/kwáratli/ adv. 静かに | give [make] a speech スピーチをする pass away 亡くなる