Mathematics Undergraduate almost 7 yearsago 問1 (2).(13).(14).(15) 問2(2) を教えてください。 っぎの関数を微分せよ、 1 清 (2)(オ1 20/e ey. (orーー 0 山 5 ⑬ 2 (4 3 (5) でキザ 十1 2に=議 5 3 8 (8 es アァ (10) 7(ヶ+2)(々の) (2, 5 は定数). ァz二1. 2) (/克+1)Gな1)) 人 2 JHFg 且 中 綱2 つぎの関数を, 例5のように| Waiting for Answers Answers: 0
Physics Senior High almost 7 yearsago 何で最初の問題の耐電圧200Vになるんですか?教えてください アン一只 EAN ごバンサーと 6z _ 放 較2にの 還 4622がla 電 WM 20uF 6 Ss :あ とて, 次の各問に答えよ。 bi ト 計 1 とを カーがた く ウジ る 電気量はい くき ら か。 6.0V 1 の板板周の電圧はいくらか。 |蘭 90V 一 6 』 ョーー ンマ -認 4 電気容量 10hF のコ ンデンサーと, 面電圧がとふっaa、 記誠および30uF のコンデンサーがある。 3つのコンテッキーェュ。 "とき 放, すべて直列 に接続したとき の全体の曽電圧はそれぞぇい 】 クリーの疫続と電気量保存置 図において, いも 2。 はじめ。 C.C, のコジデンサーに電 し ms Waiting for Answers Answers: 0
English Senior High almost 7 yearsago なんでedになるんですか?ingじゃない理由を教えてください。 5 欄に入る単語を答えなさい。 :地ではジャガイモが栽拉されている。 elandis (c 。 ) withpotatoes. のgy Hf 2. この習慣はアメリカ独特のものである。 の 最初の一文字は避 cs。 "Ms Waiting Answers: 2
Mathematics Junior High almost 7 yearsago 関数のグラフ(分数)の書き方が解りません。この問題です。分かるかた教えてください。 ⑳ @⑯@ご@ @ ら@ 、思 NO ゃへ S S ぐ h で -S l l l I NN NH SA ょlo一上 党 ) 0 | 8 BR mW bo ます も2 ご 人 >eIS て マ 党 ーー Oo 記 藻 入 レン の -チ- pe に マめ EE Etしド【43dNEま|ト上8 たNe | Mclb4e上オチMDoが上 ま定HE htもキオ のドド| 1 二話 本中生必上選EE| HHHHHFHF "人R上 RISE者lt4eSIN (し|上」 1 誠人tok2bJM 山(トド| | REに0失上tikL IL 4ドド ②③ LT 上上トビー ビレレネ FTTTEPATTITOLLLN SPYTLLLIS もも | kt EN LN に1 本 2お2に| NE にk もた才1ポドイ も|上よささまよに。 TAI hl ににNM ai) 上二ホーロ EN 1にThましに上1 に上 上上を2 に EEににET2にドドに1 | | しま にEC あま:衝すす上光|上ドドに| |上は1 LN 2本ま1 1 上| よま上1 上4 WO 3 Waiting Answers: 1
Mathematics Senior High almost 7 yearsago 赤線の所の解き方が分からないです💦教えて下さい🙇♂️ -半 M 6 骨 志 角形 ABC がぁり, AB=10, AC=872. cosZABCニミ である。 層 4 Sm 2ABC = ーーー三 であるから、AABC の外接四半竹は 革*mm6rl Hf こっ 5 エ | であぁる。 また。ンACB=| オカ | でぁs。 BCニャ とおく。へABC において cos ABC を用いた余弦定理により sw 9 MEギグ レコ|の上記0 [う- ュダ っ が成り立つ。よって, BC=| サシ | である。 p ズ 次に。辺 AB の四点 M を通り辺 BC と平行な直線と辺 AC との交点を D とし, | 度N A の直線 MD に関して対称な点をE とする。 とのとき, ンBED であり, へBED の面積は Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High almost 7 yearsago これらのはどうすれば解けるのか、教えてください! 名の悦で, 人ABCとADECは導狗生= 形であり, 辺AC上 に点D, 辺BC上に点Eがある。 辺DE 』 F, 辺AB上に2点G. 理をとり, 四角形GFDA と BEFぶと もに平行四辺形になるよう する。 AC三BCー9cm として, 次の問いに答えょ。 (北海造・改) 丘(CD=ニCEー2cm のとき, へAGHF の面積を求めょ。 ⑰ 呈放GTDA とHBEEFの面積のかがAppの面短の4慣にな るとき, ADの長さを求めょ。 Waiting Answers: 1
English Junior High almost 7 yearsago 英語の課題で質問です。 (1)~(5)までの答えはあってますか? 訂正があれば教えてください! 8. Pracfice 基本文を参考にして、call を使って質問に答えよう。 (G) Whar makes you happy2 Tcning 「 Unokcs me hoppy (2) Wha makes you sod2. 9 0 Mkn otgre no hkz mokes me soル (3) Wha makes you Tired2 し un jn he Park moke_ me fiYed , (4) What PS sleepy2 GS 2 ら (⑮) Whf wl you do fo make your friends hoppy2 And why ひ の りら ea smile mokes people_ op 。 Waiting Answers: 1
English Junior High almost 7 yearsago 英語の課題で質問です。 (1)~(5)までの答えはあってますか? 訂正があれば教えてください! 8. Pracfice 基本文を参考にして、call を使って質問に答えよう。 (G) Whar makes you happy2 Tcning 「 Unokcs me hoppy (2) Wha makes you sod2. 9 0 Mkn otgre no hkz mokes me soル (3) Wha makes you Tired2 し un jn he Park moke_ me fiYed , (4) What PS sleepy2 GS 2 ら (⑮) Whf wl you do fo make your friends hoppy2 And why ひ の りら ea smile mokes people_ op 。 Waiting Answers: 1
English Senior High almost 7 yearsago lesson11のexerciseの答えを教えてください!💦 時Fきううに.( )npmをeps 1 Bo PRNI ss 和 (BBを末すmo "wi | (RMを家お をのNB2和有り還がすれ he rwdis(paawfm 」 hspe [2 日のW0Rcちうように 人拓をて区を完きさせなさい 7 1で6でRSいeuたょいで.うれしくい 66 1 mpessea( ll )( (wenmetepenenwtere プッょ攻っている、 meRアE+ oo +p有/和8 中有/有Tenoughf 9 2を6 di @i ikdewr Javipgsiudied ar ai Waiting for Answers Answers: 0
English Senior High almost 7 yearsago 2段落目のbecauseから言ってることが分かりません。私たちは自分の子供たちに多くの異なった性質を与えなければならないからってどういうことですか? JapaneSC> is a wondertfu JaP in heard of the one haS 。know this good reeling. PVeD 上 2 *William ShakesDCTx e each other rous2 Who do we love ? ighe。 7o77ののの7 大 “Love at frst sight"。 77の77@ that play、 experience. IMost Im Play 人角mous pjay “Romeo and Julief* by it SG Romeo and Juliet fall im love when they frsi 右 Why, (hen, does "love at first sighC* happl irst。 we may fall First. 5 ar frsr sight2 Scientists have different ideas aboul t thiS. our ideal partner. 如 Jove wi somebody who is close to the imagc of F ample, We may Second, we may Jove someone who looks like us. For CXaTP imi ird idea is the fel cose to someone who has similar cyes to ours. The third i opposite. We may 友I in ove with someone who is very different from us. Sciendists say (his js natural because we need to give our children many dif7eren kinds of characters. So it may be usual to love somebody who is no jjke you at al 大 By (he way js ove at frst sighf' a good way to find a life partner* Jis js an imporfant quesfion, and the answer js Yeg Couples who se Waiting Answers: 2