この方程式がどうしてこの答えになったのかがわかりません。教えてください。

ら図書館までの道のりは何m ですた ○家から図書館までの道のりをxm 目は2日目より、6分多くかかった 赤=+6 70 90+ 9x=7x+3780 2x=3780 x=1890 この解は問題にあっている。

社会中2 政令指定都市って何ですか？

連立方程式の利用です 🪽♩♩ 頭ごちゃごちゃで写真の問題が全く解けません . 回答よろしくお願いします т т 写真汚くてすいませんん 　

ちゅうりんじょう (19) 自転車駐輪場の6月の契約者数は、一般学生合わせて285人でした。 7月の契約者数 は、6月より一般は8%減り、学生は10%増えて 282人でした。 6月の学生の契約者数を 求めなさい。 xX Y Z V-8% +10% ① 175 人 2 121 人 3 110 人 4 161 人 (00 10% 100人

電気・電流中2理科の考察ですが、なんて書けばいいか分かりません💦 教えてくださる方いますか、、‼️‼️

<結果> 左の表に、 単位もつけてまとめよう。 <考察> <1> 豆電球を流れる前と後では、電流の強さはどうなるか。 直列回路で、A点、 B点、 C点を流れる電流にはどんな関係があるか。 ) <2> 回路が枝分かれする前と後では、電流の強さはどうなるか。 (並列回路で、D点、E点、 F点、 G点を流れる電流にはどんな関係があるか。) <3> 同じ種類の豆電球について、電流の強さと明るさには関係があるか。 (あるなら、どんな関係か。) <自主まとめ> 分かりやすいイメージ (モデル)、電流計の使い方など自由に。 <感想 反省> • ※自分の実験を振り返ってみよう。 (A・B・Cを書き込む) ①協力して実験できた (A) ② 安全に実験できた (A) ③実験の目的や意味が分かった (C)

中2理科生物です。答えがないので答え合わせがしたいです🙇‍♀️お願いします。見えにくかったら遠慮なく言ってください

(イ)有の図は,ヒトの血液の循環を模式的に示したものであり、器 肺 食材 X, Y, Zは,小腸。 野,柿のいずれかである。次 のa~dのうち、器官X と器官 乙についての説明の組み合わせと して最もするものをあとの1~9の中から一つ選び、その番号 を答えなさい。 W 二酸化炭素の交換が行われる。 この器官では、多数の小さな袋状のつくりを通して, 酸素と 心 W b この器官では,栄養分や水分が主に吸収され、血液中に取り EX こまれる。 C この器官では、血液中の尿素などの不要な物質が、余分な水 分や塩分とともにこし出される。 Z の器官では、血液中のアンモニアが,害の少ない尿素に変 Y えられる。 全身の細胞 dbx 1. 器官X : a Z: b 4. 器官X: b 器官 Z : c 7. 器官X: c 器官 Z: d 2. 器官X: a 5.器 X : b 器 8.X: 器官 2: c 3. 器官X:a 2:d : d 2: 6. 器官X:c 官 Z: b 9. 器官X:d Zic (イ) Kさんは,熱したやかんに誤って手を触れてしまったとき,「熱いと感じたときには,すでに手が かんから離れていた」という体験をした。 この体験における, 信号が神経を伝わった経路を次の図の af の中からすべて選んだものとして最も適するものをあとの1~6の中から一つ選び、その番号 を答えなさい。 a 脳 e 手の皮ふ C d 手の筋肉 b せきずい 1. a, e 2. a, d, e 3. a,c,d,e 4. b, f 5. b, c, f 6. b, c,d, f b f

中2 啓蒙思想 授業では、 ロック→社会契約説 ルソー→人民主権 と習いました。 しかしワークの問題では (ロック)は、人間は生まれながらにして生命・自由・財産を守る権利があると主張した。 (ルソー)は｢社会契約論｣で人民主権を唱えた。 と出てきました。 社会契約説と... Read More

中2理科で考察を書かなくちゃいけなくて、どれだけ考えても理解できません💦説明文だけでも教えてください‼️‼️

<結果> 左の表に、 単位もつけてまとめよう。 <考察> <1> 豆電球を流れる前と後では、電流の強さはどうなるか。 直列回路で、A点、 B点、 C点を流れる電流にはどんな関係があるか。 ) <2> 回路が枝分かれする前と後では、電流の強さはどうなるか。 (並列回路で、D点、E点、 F点、 G点を流れる電流にはどんな関係があるか。) <3> 同じ種類の豆電球について、電流の強さと明るさには関係があるか。 (あるなら、どんな関係か。) <自主まとめ> 分かりやすいイメージ (モデル)、電流計の使い方など自由に。 <感想 反省> • ※自分の実験を振り返ってみよう。 (A・B・Cを書き込む) ①協力して実験できた (A) ② 安全に実験できた (A) ③実験の目的や意味が分かった (C)

中2理科です。 xN/0．004m²＝2400Paの式の計算なるべく早くお願いします🙇

光合成と二酸化炭素の実験についてです 💖 （5）のBTB溶液の問題ですが , つまり中性の状態から二酸化炭素が使われるとアルカリ性になるのですか .. ？ その辺の知識と理解が浅いので , 確認・補足等してもらいたいです (>_<) 回答よろしくお願いします ... Read More

の組 が集 解答 1 (1) 二酸化炭素 (2) A (3)A × BO CO (4) 光合成 (5) 例 水草が光合成を行い, 溶液中の二酸化炭素が 減って, 溶液がアルカリ 性になったから。 ■解説 (5)二酸化炭素は水にとけると酸性を示す。 BTB溶液は酸性で黄色, 中性で緑色, アルカリ性で青色を示す。 採 点 基準 2 ×「水草が二酸化炭素をとり入れたから。」 ×「水草の光合成で二酸化炭素が減ったから。」 ×「水草が二酸化炭素をとり入れ, 溶液が中性ではなくなっ たから。」などは,BTB溶液が青色を示した理由 (溶液がア ルカリ性になったこと)が書かれていないので不正解。 ポイント 光合成のしくみ 光合成･･･植物が, 光を受けて水と二酸化炭素からデンプンなどの着

中2の数学、単元は１次関数です。 ⑴と⑵の解き方を教えてください。 できるだけ丁寧に説明してくれると嬉しいです。 よろしくお願いします。

5 右の図のような長方形 ABCD で, 点 P 8cm A D は辺上を B から Cを通ってDまで動き ます。 点PがB から xcm 動いたときの, 四角形 ABPD の面積をycm² として, 次の(1),(2)に答えなさい。 5cm ycm² (1)xとyの関係をグラフに表しなさい。 B P C xcm (2) 四角形 ABPD の面積が30cm2にな るときのxの値を求めなさい。