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Mathematics Junior High

今まで私は証明が書けたことが一度もありません。書けるようになりたいのですが、証明はどう書けばいいのか本当に分からなくていつもテストでは空白です。 でも書けるようになりたいので、どうすれば良いのか教えてくれませんか。お願いします。

2 つの線分 AB と CD が点 0 で交わっているとき, AO=2CO, DO =2BO ならばぱ, AAOD の へCOB であることを証明しなさい。 対応する辺の比や角について成り立つ関係を調べ, 相似条件のどれが使えるかを考えます。
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English Senior High

高一の英語の問題です!!解いてみたのですがどなたかよろしければ、間違っている所があればどこが間違っているのか教えていただけないでしょうか？💧 5問目の問題は分からず解いていません💧お願いします

[5] 日本語に合うように ) 内の英語を正しし \順で書きましょう。 (完全評答 4 点*7) 1 向こうで座っている | 田の人 | は、私の父です。The (who / man / is ) siTting +here is my father. The IS fnqah Who siTTing +here is my father、 <. 圭 靖HOASにW5れてUS | テースまま| です、 Kei is a Tennis ( is / who / player ) known +o people around +he world、 Keiisafennis PCGT IS W邊6 Known +o people around +he world、 3. これは、役女が京都で措いた | 絵 | です。 This is ( she / which / painted / a picture ) in Kyoto. Tisis の PiCTMTC DAinTCd She whcp in Kyoto、 4 和層は 人100に坦て5れた | テル| に座しました, We sfqyed in aq ( was / which / hotel ) built abou 100 years ago. we stoyedina OoTe1Wd5 Wh oi built about 100 years ago、 5 テーブルの下で眠っている | 猫 | は 「タマ」 です。 The ( which / sleeping / cat / is ) under the table is Tama. The under +he +able is Tama. 6. 龍台で歌を歌っている は、私の叔母です。 The (is / who / singing / lady ) songs on he stage is my oumt. The jady ho S jp9179 $ on The stage is my aunt. 6 これらは私が北海道で撮った です。These are ( { / +he pictures / which / +ook ) in Hokkeido. 0 計 | 750 | 。 に 敢 ic h in Hokkaido.
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Physics Senior High

画像の(3)でローレンツ力の向きが逆にならないのはなぜですか？ 電荷が－ときはローレンツ力の向きは反対になると思うんですが、

直方体(3 辺の長きがみなのの半 導体に図のように一様な磁東密度 ぢの磁場を十z方向へかけた。 次に, 十ヶ方向に電流7を流し, 方向に 発生する電位差じCMN間)を測定 した。 種々のの値に対する, 7と の関係がグラフに示してある。 (1) グラフからPを7と 万の関数 として表せ。 ただし, 比例定数を 〆 とする。 次に, の値をグラフ から読み取り, 有効数字2桁で単 位を付けて書け。 この関係式は次のような考察か ら導くことができる。 2) 電流7の担い手が電子だとする。 その運動はどちら向きか。また, 電子の電荷を一 平均の速さを 20 =0.16 1 270 6 ヵ 個数密度をんヵとして, 7をe, ぃ ヵ などを用いて表せ。 ) 電子は磁場から力を受けて偏在するために電場が発生する。 電位 はMとNとでどちらが高いか。また, 電位差 V[V] をぃ など
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