物理基礎 やり方から全て分からないので良ければ途中の計算付きで教えてください

次の文の( ) に入る適切なを式を答えよ。ただし、 重力加速度の大き 問題1 さを9=9.8[m/s"]とする。 |9.- 9.8d ミこ 質量0.50[kg]のおもりに糸をつけ、天井からつる した。このおもりに水平方向のカF [N]を加えたと ころ、右図のように、糸は鉛直と30°の角をなして つり合った。糸の張力をT[N]として、おもりにはた らく力のつり合いを考える。おもりにはたらく重力 の大きさは( 1 )[N]である。張力T[N]の水平 成分は角度60°とTを用いて ( 2 ) [N]であり、 同様に鉛直成分は( 3 ) [N]であるから、力の水 平成分のつりあいの式は右向きを正の向きとして、( 4 ) =0、鉛直成分のつ りあいの式は上向きを正の向きとして、( 5 ) =0となる。これより、張力工 Sin30 30° Co330 人T はT= ( 6 ) [N] 、 水平の力FはF=( 7 ) [N]と求められる。 へ

これはどのようにして 解けばいいか教えてください😭🙏

の ゆう ほどう 3湖のまわりに1周3300mの遊歩道がある。この遊歩道の地点PにA君とB君がいる。 A君が分速60mで歩き 始めてから10分後にB君がA君と反対回りに歩き始めた。B君が歩き始めてから20分後に2人は初めて出会っ た。このとき, B君の歩いた速さは分速何mか求めよ。 〈茨城県)[5点

この問題の求め方を教えて欲しいです。お願いしますm(_ _)m

B子さんは 300mの道のりを5分30秒で歩いた。一方C子さんは40000cmの道のりを420秒で歩いた。 5X60=300 て30秒 2人の内、歩く速さが速いのはどちらか。 57= 300 330リ

数II 指数関数 解説の式変形がわかりません。 詳しく教えていただけると嬉しいです。

指数関数の最大·最小 89 関数 y=9*+9-x_20(3*-1+3-*-1)がある。 (1) =3*+3-* とおくとき, yをもで表せ。 (2) yの最小値と,そのときのxの値を求めよ。

方程式xy＝4x-y+7を満たす自然数x,yの組（x,y）をすべて求めよ。 という問題で、赤線で引いているところがわかりません。特に、どこから2と5っていう数字が出てきたんだ！と思ってます。丁寧に教えてください🙇‍♀️💦

217 テーマ 方程式の整数解 → Key Point 91 xy-4x+y-7=0 x(y-4)+(y-4) -330 (x+1)(y-4)=3 -S-8 方程式より よって ゆえに x, yは自然数であるから x+122, y-4M 13 よって ゆえに (x, y)=(2, 5)

付箋の部分の意味が分かりません！ 誰か教えてください！*_ _)

探習 右の図のように,平行四辺形 ABCD の対角線の交点を0, 辺 BCの中 点をMとし,AM と BDの交点をP, 線分 OD の中点をQとする。 (1) 線分 PQ の長さは, 線分BD の長さの何倍か。 (2) △ABP の面積が6cm?のとき, 四角形 ABCD の面積を求めよ。 @69 C 0 B M C HINT 重心を見つけ出 し、重心は中線を2:1 に内分する ことを利用 BI- A D (1) AO=CO, BM=CM より,点Pは AABC の重心であるから 6cm BP:PO=2:1 181 する。 PO= BO, OQ= OD であるから 1 ル 3 B M C -0|S= 1 PO-PO+0Q-0+oD=×BD+×D そ平行四辺形の対角線は それぞれの中点で交わる。 1 PQ=PO+0Q= -BO+ 3 2 3 2 2 5 BD BD= 12 7なぜ3p0?? OD- 200じゃないのか? 5 倍 12 したがって 70BG さ 081 三角形の面積比 (2) PD=PO+OD=PO+3PO-4PO そ(1)を利用。 0 よって BP:PD=2PO: 4PO=1:2 ゆえに △ABD=3△ABP=3×6=18(cm?) 等高なら底辺の比 したがって,四角形 ABCD の面積は 2×△ABD=36 (cm°) G330 そAABD=ACDB OST%=D"0E

この問題分かりません🥺🥺 答えは75m/秒です🙏🏻

¥2) 湖のまわりに1周3300mの遊歩道がある。この遊歩道の地点PにAさんとBさんがいる。Aさんが分速 60mで歩き始めてから10分後に, BさんがAさんと反対まわりに歩き始めた。 Bさんが歩き始めてから20 分後に2人ははじめて出会った。このとき, Bさんの歩く速さを求めなさい。

この 故 とは、どんな意味があるのでしょうか？

大納言の姫君、二人ものし給ひし、まこと に ふる大 故大納言も母上も、うち続き隠れ給ひにしか 人もなし。ただ、常に 侠ふ(往).寺定、弁な 待能

（1）の式は6x+5=7x-3で（2）の式は300x+1300=400x-2000なんですけど、（1）は余ってたら+、足りなかったら-なのに（2）はなんで不足してるのに+になって余るのに-になる理由が分かりません💦 語彙力なくて伝わらなかったらごめんなさい🙏🏻この違いがわ... Read More

4/[方程式の利用(過不足)] 次の問いに答えなさい。 (1) 鈴筆を何人かの生徒に配るのに,1人に6本ずつ配ると5本余り, 7本ずつ配ると3本たりない。生徒の 人数を求めなさい。 3メ- スムニ 8人 6x-ュー (2) あるクラスで調理実習をするのに, 材料費を集めることになった。1人300円ずつ集めると,材料費が 1300円不足し,1人400円ずつ集めると, 2000円余る。このクラスの人数と材料費を求めなさい。 100℃-3300 おしいククの人期 33人,材 5 [方程式の利用(速さ 時間·道のり)] 次の問いに答えなさい。

教えてください😖 【】の中の文字について答える問題です💦

(2 -エ+3y=12 [y] 3g=1ルx 3) 3- 2y=8 [] -2g2 8-32 4=8-330 2 23x 2