あっているか教えて欲しいです💦

4 英文の意味が通るように,( )内から適切な語句を選びなさい。 1) It was easy (of him / for him) to solve the problem. 2) Try (not to leat / to not eat) too much. C Step 2 (総合問題) 1 各組の文がほぼ同じ内容を表すように,( )内に適切な語を入れなさい。 1) a) Our hope is to save poor children. b) We hope ( ). ( ) poor children. ?) a) We asked the man which bus we should take.

添削をお願いします

2 I have to " Arigato" want help by to reasons. people. them da First + because volunteer. I'm ig figlish? I happy. said.

カッコの正しい語の番号を教えて下さい

(九大) (1) He died (1 by 2 of 3 on 4 with) cancer. (2) We Japanese live (1 by 2 with 3 on 4 from) rice. (獨協大) (3) What is to become (1 of 2 to 3 with) this girl? (*) (4) "What's the matter?" "I'm tired (1 about 2 of 3 by 4 to) studying." (京大) (5) Parents should provide their children (1 by 2 for 3 to 4 with) decent food and clothing. (センター) (一橋大) (6) He was well taken care (1 by 2 of 3 to). (7) They went fishing (1 in 2 to 3 on) the river. (8) The boy was named (1 from 2 after 3 with) Newton. (東海大) (福岡工大) (9) He was walking (1 in 2 to 3 at 4 for) the direction of (明治大) the park. (10) A man is known (1 by 2 to 3 with 4 of) the company he keeps. (函館大)

英語の質問です。 In no society has the birth of children outside marriage Ben the cultural standard. この文で倒置が起こってるのは最初にnoが入ってるからですか？それともただ倒置されてるだけ... Read More

多いのですが、題問1〜4までカッコの中に入るのを教えて欲しいです🙇‍♀️

1. 家に帰る前に, 君が失くしたボールをさがそうよ。 ( ) ( ) ( )( )( )( )( )( )( )( 7 look going 7 I won't the ball we you don't with English you 7 didn't like that 7 we're 2. テレビの見すぎです。 今すぐ消しなさい, そうしないと宿題を手伝いませんよ。 You watch TV too much. ( )( )(3)( )( )( )( )( )( )( ) who lost Mike why know now, can ケ if 3. 英語で書かれているその本は難しすぎて, マイクは読む気がしなかった。 The book ( )( )( )( )( )( ) ( ) ( ) ( )( ) it. ウ so I don't Twas before do I off you your homework I written 4.私たちが外出している間、子供の世話をしてくれる人を誰か知っていますか。 ( )( )( )( ) (Ⓒ) ( )( )( ) (8) ( ) out? ) home? in you've I while help our children to read for anyone turn it difficult take care of

「子供たちが私たちの話を本当にに楽しんで聞いてくれたのを知って、うれしいです。」の答えがI’m happy to know the children really enjoyed listening to us.なんですが、「私たちの話」がusなのかが知りたいです！！

写真の英文(出典:StudySwitch社のスマホアプリ「英語リスニング」内の記事『アメリカ、朝食の歴史』の一部より)には動詞がいくつもあって混乱しています。 なので、この英文の構造をわかるように説明してください。 よろしくお願いします。

Arndt Anderson adds, “One of the first ways advertising was successfully or effectively used was to convince mothers that it was okay for their children to eat these instant cereals. アーント・アンダーソンさんは付け加えて、 「広告 が上手に、 または、 効果的に用いられた最初の方法 の一つは母親に対して子供がこれらの即席のシリア ルを食べてもいいのだと納得させたことだ」と話し た。

英語のプリントでこのプリントの意味がわかりません。　 誰かこのプリントの訳、何を答えれば良いかなど教えてください。

You will have a speaking review task. The task is based on content you have learned in Unit 4. Before you do the task, read the instructions below to help you prepare. Task Instructions Task Situation Rubric Tell your teacher about a familiar tradition. REDIZAZ You are a Japanese high school student. Imagine your teacher is a foreign visitor to Japan. Task I can explain where and when a tradition happens. Talk about: I can explain what happens and what people do in a tradition. I can say how I feel about a tradition. Your teacher will use this to rate your performance. • What happens • Where it happens • When it happens / Speaking time 1 minutes • What people do How you feel Need to practice Can do this Can do this well this more B

英語です。 Much of the insight into the course of language development that we do have has come from an analysis of the langtage that childlen... Read More

英語の構造分解・意味の解釈についてです。 写真の文(出典:StudySwitch社のスマホアプリ「英語リスニング」内の記事『日本の4月入学、いつから始まった?』の一部より)の和訳を見ると強調構文になっていることがわかるのですが、文中のどこからどこまでが強調構文になっているの... Read More

It is said that it was during the Edo period that many children began to attend places of learning. 子供たちが勉強を習う場所に通い始めたのは江戸時 代にさかのぼると言われている。