この問題教えてください。

/ 回 ( ) 内に入れるのに最も適切なものを下のアーカから選び. マークしなさい。 (記号の重複使用は 番号[8- できません。) Q① His( ) has changed since his wife died. (⑫) He said he could talk to the ( hd )ofhis dead mother. (3) There wil be an energy( ) at the end of this year. (⑭④ The accident was a( ) ofbad driving. ⑯⑮ Hs( ) for going back to school is to learn new things. (6) This watch was a( ) of money, Its broken aready ア crisis イ Hifestyle ウ reason エ result オ spirit カ waste

緑のハイライトの文構造について教えて頂けないでしょうか？ もし、質問が分かりにくい場合は教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️ どんな、些細な事でも良いので教えていただけるとありがたいです🙏 この文章は動詞が省略されていますか？ また、なぜ than のあとに by が来ます... Read More

Questions 131-134 refer to the following advertisement. Corporate Team-Building Workshops Strong teams with members that collaborate effectively are at the heart of any business organization. What better way to improve your employees' productivity and your company's profits than by strengthening team skils? increased EE for your company! The result? Improved performance for your employees and We work with groups of all sizes to facilitate creative team activities that 太 to be fun and inspiring9. However, there iS a SeriOuS DurDOSe 4 every activity一- generating team spiritl Contact Plainfield Solutions at 512-555-0121 for a free consultation. 131. (A) Many employees are reluctant to 133. (A) guarantees participate in team-building activities. (B) are guaranteed (B) Most companies lack the time and (C) guaranteeing resources for a team-building program. (D) had been guaranteeing (C) Our team-building workshops help build trust and improve communication. 134. (A) behind (D) Team building is not just for established (B) after companieS. (C) above (D) along 132. (A) property (B) advertising (C) competition (D) revenue

水素のイオン化エネルギーが同族で明らかに大きいんですが、その理由ってなんですか？？

Increasing ITC「edSITOd First ionization energy (kJ/mol) 固 :block 国 っpblock 田 2block 圏 bloc

Music to give you energyのtoの文構造はto 以下が修飾してると考えてもいいのでしょうか？

至急！ 分かりません、

Rs ask win atther the wi passive or Preient perfe pacsive forme cf te erts in bcket. ma pe (me) awe te med er re ie cer ven hwe xcommouon rmamy ss 50000 peopls.One swch proiectwhich b advertise ae freedom Sa According to de pare or Ns rfecr Ns huge hip で (conntmc0 om imer ierwhidh d (ake) cukto sea or fnal embyThe hp *eoww 100 dwel ngnesand de reodencr on board「 (Gr) round he wordd conenuous The are mumber of PeoPle oo he hp eevey wehalknde of weramerx swd spore cfides_ nd moderm eding medods h (ce) ove energy cn bowrd At he Gme cf wricne ws proectinocbug we jfegze) ome peopl to sy kistoo expensve We shal haweto wak amd ee wheder Ne aniidous pn ever becomer ey ave のeer ma0e.

Checkの所を教えてください。

-全つうよつにに)して のが夫にー SWG je du 人 the b ankS and anSWel the d 239 のゅ What do soと do9S thinK WI are hug9 明時学科|Gy/ think itIS 3 ( ). (check 日本語に合うように, ( ) 内の動詞を適当な形にしましょう。 Change the verbs in the parentheses into the appropriate form. ⑩ The autumn meeting (hold) on October 3. (秋の会合は10月SHに開かれる予定ですず 9 This blanket (send) to a dry cleaner. (この包布は ドライクリーニングに出すべきだ Oひ Food (keep) fresh in a freezer for a Ion9 time. (食品は冷凍座の中で長期問新鮮に保つととができます。 ) 8)

分からないので教えてください😢😢

Gey syooooey Wsim 8 Did he play tennls last Sunday? 彼は先選の日日 スをしましたか。 Washeae Ne went ーetNrmtuuxtweAe 形:He peys eng ery dey (役人日テニスをします) 何人でも、間の原形に-ed もしくは-d をつけると骨形になります。 球形:He plysd tam yeslerdy (人は昨日テニスをしました) (*文) 交配にするときは、動有の前にdkd not [dMG を押き、 ・ 同文にするときは、(DIG馬馬の原肛こる) で衣します。 om<2EXたなるように、( )内の末を半々に間しなさい (OTCwwe) Taghe | eee, | (⑦⑰ My wieer (clean ) herroomyeseendar | rscemwe (9SHe (cy) jaherroom esattme | でsao ーーーーーー | 2 ESoて のRxを、の「こしましたか」 とたすずねる文にかえ、の Yes または 人みあります No からはじまる文で矢えるとき、( )内に適切な馬を入れなさい。 | ーでををつり= (Deaageltaeyee にの @( ) Alee( ) wience yesterday | ー*を!にかえて-ed @Yew( PAG 2 | きつ0る.(Weuded (⑰ Yog hed in Tukyo lstyear に | を2つ重ねて の( 。 )jou( 。 )hmmuloomsyesm でまっり<。 @Ne.( )( eta (のJackand om tened to he music his mormine. @( )JackandTom ( ) to he musice @Yes( 0 ) 本馬にあう共文になるように、( )内の硬を並べかえなさい。 (りり衝は先上イングランドを肪れました。 】 (jast month / Eneknd /yiated)、 | (Oggawg ェ 「イングランド) ーー 55 (の彼らは先計日曜日に、その公園で閣んだのですか。 NR (ply mg/jnthepwk/dd) awkSmndey See ーー なs 人9色は昨日、自分のコンピュータを使いませんでした。 (dd/use/my computer /I/yesterdsy /not)。

これの3番なのですが、よくわかりません😥 どっちでしょうか！

し Study Point 2 育定文・否定文生) 1. I come to school by train 2. My sister doesnt play 了。 be動詞以外の動詞を一般動詞といいます。 否定する場合は一般動詞の直前に don't [doesnl を: 動詞は元の形になります。 ( )内から適語を選びましょよう。 Choose the correct word. 1. 1 (walk, walks) to school every day. ] 2. My friend Masato (understand, understands) me Very well. 3. My sister (dont, doesntt) clean her room.

答え教えてください( . .)"

還了EE に Ai 了B 次の下線部 ①⑪ Ms ee 喜作央どちらですか。全名同なら ん 現在分刀ならBで答えなすい。 @ The 2 『 ie Very fond of going or a GS ( ) y painting a picture over there is Salvador ( ) @ Th 3 e students finished cleaning the room in ten minute8. ( ) ※finished : 終えた

ここを教えて欲しいです！ お願いします🙇‍♂️

__ gi還還 ん FE Part や 本是 eco pem 9 atafPs pride in thet cane gm / 0 Ue Tossefe 8 1ob./ However, / nother facdor り jng gimply 68 sp Yever, 7 behe。 還 aaw their cleanリ ド W Wet At frst / Tessei member8 了 / ney noW do their work /witha wa。 @st aa comforfa see hatit can OBeT De utetnde Pe8 nanged the way / they see を 9 bihty / ia rpride / and rosp00計 。。。 7 ther performance. improved Ni 2 り 、/ They Want passengers 罰 lon the rain8・ / mheir passion bringsne @ of their performance / such ss Of Tessei members / to set one g dificulty fnding a place / to nw e Japanese culture / helps prOQOW working in the future,/ what km