①This book is written (on/ with/ in) Japanese. ②Mary always sits (by/ after/ between) John and Tom in class. ③I don't know anything (to... Read More

suppose と wonderは 後ろにtoをとりますか？？

(2)で、適切な語に直すとき、usになる理由を教えてください🙏🏻 中一の範囲です

3.次の対話文を読んで、あとの問いに答えなさい。 (トムが奈々に新しいクラスメートについて話しています。) Nana: Who is that boy? Tom: I know him. He is John, my new classmate. Nana: Where is he from? Tom: He's from Canada. He's good at tennis. We play it together. Nana: Really? I sometimes practice Dit at school. I like it very much. Tom: When do you practice it? Nana: Usually on Fridays. Come and join 2we. (注) together いっしょに 英 (1)下線部①が指すものを1語の英語で書きなさい。 (下線部②を適切な形にしなさい。

誤文訂正問題です。 3の答えはknewなのですがhave knownだと間違っていますか？？knewの理由を教えてほしいです。

2. The author writes that men ( have) different ways of thinking from women. 1 LOY 3. I thought John and Emily ( know) each other, but they didn't. 4. Mary didn't know that water ( boil) below 100 degrees Celsius at high altitue

when節の区別で、名詞節と形容詞節の区別の方法が分かりません。日本語訳した時に違いが出ることは理解しているのですが、パッと問題が出された時どちらで訳せば良いのか区別する方法はありますか？

①が答えです。 理由がわからないです。なぜですか？

【60】 Under no circumstances ( 1 be left on. uoy ! log 1mao Omust the switch 20g2 the switch must ole 3must thè switch not ④ the switch must not le ho 【611 John drives too fast. Someday hell have a terrible accident

高２です 12の3の問題が分かりません 教えて下さい

12 1母はジョンにもう少し長くいるように頼んだ。 My mother( asked ) John ( fo )( stay )a little longer. 2母は私に毎日もっとピアノの練習をするように言った。 My mother( to/ mé / the piano / tóld / practfice ) harder every day. to Practice the Prano me 3 Teachers expect their students to study hard in school/ so they can live a better life in the future. denis 11

単元は形容詞、副詞です。 John was ( ) killed in the traffic accident. （　）に当てはまるものを選んでください！ ①near ②near to ③nearer ④nearly

4番の答えwith witchになるんですがこの場合のwithの意味を教えてください また2番の訳も教えて欲しいです

)Iwant to ( L6 4.これが,太宰がその小説を書く時に使ったペンです。 This is the pen ( ) Dazai wrote the novel. .borieggad an 5.彼女が物置で見つけたものは古いアルバムだった。

高校1年の英語表現で、動名詞の単元です。 なにを見て選べばいいのかわかりません。 どうか教えてください！

3 ( )内から適切なほうを選びなさい。 C 1) They finished( to listen / listening) to the CD. 2) I decided(to tell / telling) my teacher about it. 3) Kate enjoyed (to dance/dancing) at the festival. 4) Remember ( to buy / buying ) some milk at the supermarket on your way back home. 5) Would you mind( to shut / shutting) the window? 6) John refused ( to go / going) to the dentist. 7) We mustlearn ( to walk/walking) before we can run. 8) The singer avoided ( to answer / answering) the question.