この問題は、なぜ(9)xが8の時と(10)xが-1の時を求めるのですか？解き方をなるべくわかりやすく教えて下さい(>人<;)

1 2 4 = 5x+ 5 x=-2のときy=0 (-2,0), x=8のとき 4 (84) を通る 15 -2x+2 24141 x=1のとき (-1,3), y=3 x=5のとき y=0 (50) を通る y (-9) (9)y (10)g= 4 20 20 4 -3- 45 8 x (10) 2

(3)で、bがなぜ最小公倍数になるのかと、aがなぜ最大公約数になるのか分かりません。

9 238 (1) 3780 と 3960 の最大公約数と最小公倍数を求めよ. (2) 1260,600,840 の最大公約数と最小公倍数を求めよ. (3) 28 35 56 91 9'12'15'25 近い分数を既約分数の形で求めよ. (1) それぞれの数を素因数分解すると, 3780=2×2×3×3×3×5×7 3960=2×2×2×3×3×5×11 より 最大公約数は, 2×2×3×3×5=180 最小公倍数は, 2×2×2×3×3×3×5×7×11=83160 のいずれに掛けてもその値が整数になる分数の中で,1000に最も hane 2) 3780 2) 3960 2)1890 2)1980 3) 945 2) 990 3) 315 3) 495 3) 105 3) 165 5) 35 5) 55 7 11 2)1260 2) 600 2) 630 2) 300 3) 315 2)150 3) 105 3) 75 5) 35 5)25 5 7 2) 840 2) 420 2) 210 3) 105 5) 35 |9=3×3,12=2×2×3, 15=3×5,255×5 より, 最小公倍数は, 2×2×3×3×5×5=900 28=2×2×7,35=5×7, 56=2×2×2×7, 91 = 13×7 より, 最大公約数は7 7000 1000= に近い分数を探 7 す. 分子の 900 を2倍,3倍, と計算していく. (2) それぞれの数を素因数分解すると, 1260=2×2×3×3×5×7 600=2×2×2×3×5×5 840=2×2×2×3×5×7 より, 最大公約数は, 2×2×3×5=60 最小公倍数は, 2×2×2×3×3×5×5×7=12600 a (3) 求める既約分数のうち,最小の分数を(a,b は互いに素)とする. bは,4つの分数の分母 9, 12, 15, 25 の最小公倍 数であるから,900 となる. また, αは4つの分数の分子 28, 35, 56, 91 の最 大公約数であるから, 7となる. よって 求める既約分数のうち,最小の分数は 900 7 題意より 1000 に最も近い既約分数を求めると, 7200 7

問3 環式構造ってなんですか？ 問4 構造異性体ってなんですか？ 問5 意味が全然わからないです。。

問 3 次の物質から環式構造のものをすべて選び、 番号で答えよ。 ① ベンゼン ② エタン ③ シクロプロパン ④2-メチルブタン ⑤ サリチル酸メチル 問 4 分子式 CaHio の構造異性体が2種類ある。 それらの名称の番号を2つ選べ。 ① ブタン ②プテン ③2-メチルプロパン ④2-メチルブタン ⑤シクロブタン 問 5 次のうち、臭素水を滴下したときに臭素の赤褐色が消えるものはどれか。すべて選び 記号で答えよ。 ① メタン ② エチレン ③ プロピレン ④ シクロプロパン 5 アセチレン AC f

中学生1学期の数学、教科書の問題です。 次の3つの数を全てわり切ることのできる1番大きい自然数を求めなさい。 　　 　　336，　　770，　840 この問題の解き方と答えが分かりません。 わかりやすく説明してください。 宜しくお願い致します🙇‍♀️

どうやったら下線部の範囲が出てくるんですか？教えてください🙇‍♀️

列題 14 定積分 え方 y=x2-1| は, E St-Pat dx を求めよ。 x≦-1, 1≦xのとき y=x2-1 1≦x≦1のとき, y=-x2+1 であるから,積分区間を 0≦x≦1と1≦x≦2 とに分けて 計算する｡ Ø S₁x²-11dx YA Jolx2-1|dx+flx2-1|dx =f'(1-x^2)dx+∫(x2-1)dx 1 x =2 y=x2- 2 1 2 y=x+

大きい数字の分数を早く約分する方法教えてください！

LT 34 27 34 すなわち 1.259 666 = R > R 693'T = x (I) 1258

3番のやり方がわかりません、詳しく教えて下さい！

0, 1, 2, 3, 4,5の6個の数字から 異なる4個を用いて4桁の整数を作る. 次のものはそれぞれ何個できるか. (1) 4の倍数 (3) 6の倍数 (2) 5の倍数 (4) 3200 以上 yural

探Qラボの『遺伝のモデル実験』1~3全て分かりません。明日提出なので解き方と答えを教えてください；＿；

夏伝のモデル実験 A 次のメダカの体色の遺伝について考えてみよう。 メダカの体色には, 黒色と黄色がある。 体色の遺伝を調べた結果、右 の図のようになった。 かけ合わせた両親の間は水平線 (-) で結び,こ の水平線から下ろした線につながっている個体は, その2ひきから生 まれた子を表している。 例えば,アの黒色のメダカとイの黒色のメダ 力を両親にしたとき, オの黄色のメダカが生まれ,オの黄色のメダカ とカの黒色のメダカを両親としたとき, ケとコとサの黄色のメダカが 生まれた。 メダカの体色は,エンドウの種子の形(丸としわ) などと同じように, 一組の遺伝子によって決まるものとする。 ① メダカの体色は, 黒色と黄色のいずれが顕性形質かを考えてみよう。 まず, 顕性形質の遺伝子をA, 潜性形質の遺伝子をaとしたとき, 体細胞の遺伝子の組み合わせは AA, Aa, aa の3とおりになり, かけ合わせた両親の組み合わせは, AA-AA, AA-Aa, AA-aa, Aa-Aa, Aaaaaaaaの6とおりになる。 このとき, 両親の形質とちがっ た形質の子が生まれる可能性のある両親の組み合わせは、 どれだろ うか。 右の囲みに書いてみよう。 21より、 黒色と黒色の両親の間にできる子で黄色のできる場合がこ れにあたる。 このことから, 顕性形質は黒色と黄色のどちらである と考えられるだろうか。 右の囲みに書いてみよう。 ③ 顕性形質の遺伝子だけをもっている可能性のある個体は,ア~ツの どれだろうか。 右の囲みにすべて書いてみよう。 1 2 3 ア 黒色 オ 黄色 ケ 黄色 イ 黒色 コ 黄色 力黒色 サ黄色 WUR 夕 黄色 シ 黄色 ウ 黒色 チ 黒色 OPPE ツ 黒色 エ 黄色 キ 黒色 ス黒色 セ黄色 ク 黒色 ソ黄色

クマゼミの増加の原因を探るの資料、写真、図などはそれぞれ何のために表されているか。わかる方お願いします🙇‍♀️

グラフや模式図、写真 写真 クマゼミの成虫 地図 大阪市・豊中市の位置 グラフ 図1 抜け殻調査の結果 写真 産卵するクマゼミ 模式図 図2 クマゼミの一生 グラフ 図3 氷点下21度に1日置いた

このプリントの解き方と答え教えてください！ よろしくお願いします。

練習問題 次の問いに答えなさい (式を立てて求めましょうね) A ボールの運動 B 0秒 5秒 0秒 10cm 20cm 10cm 20 cm 30cm 物体の運動のストロボ写真 (1秒ごとに撮影) 1. A について次の問いに答えなさい (1) Aのボールが転がるときの平均の速さは何cm/s ですか。 (2) (1) の速さは何m/s といえますか。 (3) 1秒間を時間になおすと何時間ですか (分数で答えること)。 (4) Aのボールの速さは 何m/h ですか。 (5) (3) (4)より、Aのボールの速さは何km/h ですか。 2. 同様にして、Bの自動車が進む速さは 何km/h か、 求めなさい。 ※計算のポイント (単位変換がお得意の方にオススメ) ①cm/s⇒ km/h の変換･・・ ( ②m/s ⇒ km/h の変換... ( おもちゃの自動車の運動 40cm こたえ: こ: [TTII||||| こたえ: こたえ: )をかければ OK !! )をかければOK!! : 5秒 } 50cm : ま cm/s m/s 時間 m/h km/h_ km/h