解説の下の方にある2＋(549-526＋1)＝26の+1はなんのためにあるのでしょうか？

302 次のデータは, ある8店舗での1kgあたりのみかんの価格である。ただし, aの値は0以上の整数である。 TeS 525 550 498 560 550 555 500 a (円) (1) aの値がわからないとき, このデータの中央値として何通りの値があり 得るか。

(3)と(6)で、置換積分する時に、x=sinθや、x=tanθと置いて計算するのはダメなのでしょうか？

2556 次の不定積分を求めよ。ただし積分定数はCとすること。 (2) 18/ logx dx (1) / tan°x dx (佐賀大) (東京理科大) (広島市立大)(4) | log2x dx (東京電機大) x : dx 1-x 1 -dx x?+3 dx (愛媛大) (秋田大)

これ①じゃダメな理由はなんですか？

20 1文法 章S様 Mt. Fuji is ( should) as “Fuji-san" in Japanese.るあ ③ named ④ referred さあ 35 口 D called 2 known Gvla

(5)の問題ってどーゆうことですか？ 求め方がよく分かりません‪(ᯅ̈ )

水溶液中の粒子のようす 教料書 p.168~170 80gの水に20gの砂糖を加えて砂糖の水溶液をつくった。 (1) 下の図は,砂糖の水溶液での, 砂糖と水の粒子のようすをモデル で表したものである。水溶液のモデルとして正しいものはどれか。 A~Dから1つ選びなさい。 A B C D 水の粒子 88 8 8 砂糖の粒子 (2) 砂糖がすべてとけた水溶液を1日放置しておくと, 砂糖の粒子の ようすはどうなるか。(1)のA~Dから1つ選びなさい。 (3) 砂糖が水にとけたとき, 砂糖の粒子を目で見ることができるか。 (4) 砂糖の水溶液の質量パーセント濃度を求めなさい。 (5) 質量パーセント濃度が15%の砂糖の水溶液を300gつくるには。 何gの砂糖を何gの水にとかすとよいか。

意味がわかりません💦 解説お願いします🙇‍♂️

26 255* 2つの自然数 a, bは互いに素であり, a>2b とする。このとき, a-26 と bは互いに素であ ることを示せ。 → 例題35 a-26と6の最大公約7報をgとする。 このとき自然数 m.れを用いて a-26=gm b=gn a-26=gmから、a-gmt26 9mt2g% = 9(m+2m) mt2れは自然教であるからgは人の約数である よってgはひとbの公約数である。 ここで、aとbは互いに素であるから g=( したがって、 a-26とbの最大公約教はてあるから a-26と6は互いに素である。

この問題が全く分かりません。 解き方を教えてください ⑴は合っていますか？

問12:次ページの投票結果を踏まえて、以下の問の、②に答えよ。【各 4点) 【条件】現在の日本の衆議院議員選挙のやり方に準ずる。 供託金没収点(供託金制度)あり定数 21(小選挙区 6、比例代表 15) 比例代表選挙における立候補者名簿の届出政党は、A I党の9政党 (1)当該選挙の比例区での各政党の獲得議席数を答えよ。 (2)当該選挙結果から読み取れることとして誤っているものを①~④のうちからすべて選べ。 0 供託金を没収される候補者はいない。 2比例で1議席も獲得できない政党がある。 3当該選挙全体を見たとき、最も多くの議席を獲得したのはA党である。 の 有効投票総数が最も多いのは5区で、最も少ないのは4区である。 (3)当該選挙全体の結果を見たとき、E党所属の候補者のうち、当選した者は誰か答えよ。

画像のような計算を多く使う問題の時に大幅に時間を使ってしまうのですが、少しでも時間短縮になるコツなどあったらなんでも構わないのでどなたか教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

問5 Nさんは,地図中に示したイタリア, インド, 日本, オーストラリア, ブラジルの人口, 面積, 総人口にしめる0歳~14歳の人口の割合, 総発電量にしめる火力発電の割合, 二酸化炭素の総排出 量を調べ,次の表をつくりました。表から読みとれる内容を述べた文として正しいものを,下のア ~オの中からすべて選び,その記号を書きなさい。(3点) 120000 72 25000 20 60000 表 Joo00 780006 1440000 総人口にしめる総発電量にしめる 0歳~14歳の 人口の割合※ 人口 面積 (千 km?) 2019年 二酸化炭素の (千人) 2020年 火力発電の割合 ク 3 総排出量 (百万t-CO2) 0 3 2018年 2018年 20 イタリア 200 120 5 4 604620po0 13.3 n80000 66.3 302 317 インド 4p1380004 3287 30.9 9 0u/ 81.5 2308 日本 1440000 18.8 5000 309 126476 378 12.0 82.3 TO81 オーストラリアネ |25500 7692 84.3 209 383 ブラジル ンP 212559 8516 21.3 24.0 406 ※ 調査年は, 日本は 2020年,インドは2011年,その他は 2018年。 (世界国勢図会2021 /22 年版から作成) ア 5か国のうち,人口密度が最も高い国はインドで, 最も低い国はオーストラリアである。 ィ 5か国のうちでは,人口が多い国ほど,二酸化炭素の総排出量が多い。 ウ 5か国のうち,0歳~14歳の人口が最も少ない国は,オーストラリアである。 To 5か国のうちでは, 人口が1億人以上の国は,総発電量にしめる火力発電の割合が60%以上で エ ある。 オインドの二酸化炭素の総排出量は,他の4か国の二酸化炭素の総排出量の合計よりも少ない 2 4 60462 1P8000 410 1726476 3287 9692 25500 1 48 604

③のウになる理由教えてください🙇‍♀️

ス7ーン うっ3後 上でたち |2 次の問いに答えなさい。 (1) 凸レンズの性質を調べるために, 物体(2の形に切りぬ ララらな きょ スクリーン いた厚紙と光源が一体となったもの), 焦点距離が8cmの 図1 物体 凸レンズ しょうてんきょり 厚紙だす 「光学台 はんとうめい 凸レンズ、半透明のスクリーンを光学台に一直線になるよ うに置き,物体とスクリーンを動かして, スクリーンには っきりうつった像を図1の矢印の方向から観察した。 光源 2の形に切りぬいている。 SS とき,スクリーンにうつった像を何といいますか。 また, 0 図1で、物体と凸レンズとの間の距離を16 cmにした 凸レンズの中心 図2 このときの像はどのような向きに見えるか。 次欠のア~エ から1つ選び, 記号で答えなさい。 焦点 C2 5上下 ア2 イS ウ 5 I OFだけ 焦点 物体 255 凸レンズ の軸(光軸) 2 Oのとき, 像の大きさは実物の 「2」 と比べてどのよ 8 うになっているか。 次のア~ウから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 大きくなっている。 ィ 同じ大きさになっている。 ウ 小さくなっている。 3 図1で,物体と凸レンズとの間の距離を12cmにしたとき、像がはっきりうつるスクリ 位置と凸レンズとの間の距離はどうなるか。次のア~ウから1つ選び, 記号で答えなさ ア 12 cmより短くなる。 イ 12 cmになる。 ゥ/12 cmより長くなる。 岡1で 愉体と凸しくでとの間の距離を4 cmにしたとき、スクリーンをどの位置

見ずらくてすいません(><) (3)②と（４）⑤の解き方を教えて欲しいです！

1.0.35K) 費電力は何Wか。 /0sknh (8).1.2 co Owhe_12sonh 7V'T (2 口2 電熱線bの消費電力は何Wか。 n3 回路全体の消費電力は何Wか。 12)図2の回路について答えなさい。 a b 100 0 100 3) 4W 図2 一→ 0.9A D 電熱線cの消費電力は何Wか。 6V| (2)D 3-6W 電熱線dの消費電力は何Wか。 口2 13 回路全体の消費電力は何Wか。 13) 図3のようにして電流を5分 間流した。この間, 電圧計は6 C 1.8m (10)600 Ws 100 2 d 学習の 図3 3 5.4w. めP.96 1. D 電源装置 n+ (3)D 2100) V. 電流計は1.5Aを示していた。 2 nO 5分間に電熱線から発生し た熱量は何Jか。 M 電熱線から発生した熱がす べて水の温度上昇に使われた とすると, 水温は何℃上昇したと考えられるか。四捨五入して小数第1位 (4DX_648) 発泡ポリスチレンの容器 電熱線 水(100g) Y 2592 2 4. まで答えなさい。(2 14) 0.5+ V 3X (4) 32の電熱線Xと12Ωの電熱 線Yがある。この2つの電熱線 図4 図5 0 つ 9V 9V Y 40 を使って,図4,5の回路をつ X の くり,それぞれの電熱線を100g Y X Y 30 の水の中に入れた。電源の電圧 を9Vにして電流を10分間流した。ただし、電熱線から発生する熱は,すべ 120 30 120 6図6 学習の 3つP.96 2 て水の温度上昇に使われるものとする。 no 図4で, 10分間に電熱線X, Yから発生する熱量はそれぞれ何Jか。 口の 図4で, 10分間の水の温度上昇は,電熱線Xを入れた水が電熱線Yを入 図7 時階) れた水の何倍になると考えられるか。 口3 図5で, 10分間に電熱線X, Yから発生する熱量はそれぞれ何]か。 時間 2) 口0 図5で, 10分間の水の温度上昇は, 電熱線Xを入れた水が電熱線Yを入 れた水の何倍になると考えられるか。 口6 電熱線X, Yを使って図6,7の ような回路をつくり, それぞれ100g の水の中に入れた。電源の電圧を 3000) 図6 図7 -254w 9V 9V 576 X3Q X3Q 9Vにして5分間電流を流したとき, 90000) 水100g 図6.図7で,水の温度上昇はそれ ぞれ何℃になると考えられるか。四 Y120 2550wh Y12Q 指立人して小数第1位まで答えなさい。ただし, 電熱線から発生した熱は, すべて水の温度上昇に使われるものとする。 2.7kn) かき混ぜ棒

(2)についてなのですが、まず範囲がわからないです。真数条件で合ってますか？あと、最大値がtが何の時かわからないです。教えてくださいお願いします。

32 次の問いに答えよ。 (1) 180は何桁の整数か。ただし, logio2=0.3010, log1o3 = 0.4771 とする。 (2) 1SS4のとき, y=log2 log2rの最大値と最小値を求めよ。また, そ のときのrの値を求めよ。 8 (O ) legiol8と10.ge/ - 10( leai2 + 21gw3) っ 10( 0.301+ 0.9542 !o x1.2552 12.552 12 く (2.552<3 12 <logold'c p lau'と haglt'c Boulol よって °は 13称の皮 10) >』&1 2,01 え:2類とき Cogス- 3)- Bogp 入 Rgoa-大とあく 夜ト他 - ま > 1<aく4より 入>0 八>0 .0 大っ-0) DE大<2 -日 Ic大く2。 -ボー3大 * (大、。 NU -37- 指数関数 |対数関数