至急です 教えてください

1001 基本問題 1 (相似比とは) roo 第15回 平面図形V (相似比と面積比) 右の図は、△ABCを点Oを中心に して2倍に拡大したらAA'B'C' なったことを示しています。(大事にA にあてはまる言葉や数を入れなさい。 B B' O. (1) このように、一方を拡大または縮 小したときに合同になる2つの図 形を(相似な図形という。 CAMRE.$3028.AMAZON (2) 相似な図形では、( )の大きさはそれぞれ等しい。 (3) 相似な図形では、辺の比はすべて等しい。これを( )という (4) △ABCと△A'B'C'の相似比は (:-)である。 O:DAEIS BA AA 508A3 A' 基本問 E (1)

checkの問題の答え方 文章の書き方を教えてください🙏 お願いします！！

ブルーナ Do you know Dick Bruna? Sorry, I don't. クリエイタ ミフィ He's the creator of Miffy. Oh, I know Miffy! STUDY ITI ・イラストレイター Dick was not only an illustrator but also a graphic designer. His ワークス インプル ビューティフォール works are simple and beautiful. STUDY ITI ドウェアー Where was he from? STUDY IT! ネゼランツ He was from the Netherlands. ▶5. not only but also ... 「~だけでなく･･･も」 7. works 「作品｣ 9. the Netherlands 「オランダ」 ヨーロッパ北西部の王国) CHECK! 確認しよう ピクチャーズ スインプル Q & A Are Dick's pictures simple? ウェアー ② Where was Dick's home? Mr. Brown Yui 8. be from 〜 ｢~出身で」 Dick Bi [dik brú: ディクブ ■ creato [kriéitar □ Miffy [mifi ミ □ illustro [ilastrèi イラスト graph [græefik □ desig [dizãin simp [simpl □ Neth [nédan ネザラ

ここ分からないんですけど、わかるとこだけでもいいんで教えて下さいm(_ _)m 見ずらいところがあれば言ってください

EXERCISE B > 英文には誤りが1箇所ずつある。 番号を指摘し, 正しく直しなさい。 01 We will notify you as soon as we will have further information. ) (3) (4) 02 When Mr. Brown came to the school in 1980, Ms. Carter has already been teaching there for ten years. <東海大 > 03 If it will rain tomorrow, our athletic meet will be put off. <東海大 > 04 Many of the passengers have been sleeping when the pilot announced they were almost at the destination. (**) 05 By the 1890s, the movement has spread to Europe and North America. (2) (4) <上智大 > 06 For two years the play has been performed continuously at a small theater in New York, but then was turned into a Hollywood movie, (3) appealing to audiences world wide. <中央大)

至急です🙇‍♂️ 教えてください😿 多くてごめんなさい😖

RISP ld (we) e t were SOCIAL 1t= OSTEP 10 0 に,( )内の語を適する形になおして書きなさい。 なおす必要 1 〈人称代名詞〉 次の文の い場合はそのまま書くこと。 (1) Susan read e-mail yesterday. yadroud (he) (2) My uncle visited last Sunday. (3) She has a pretty cat. eyes are blue. (It) (4) Kenta often goes to school with (I) (5) father is a doctor at a hospital. (She) HOP (6) Aya and Mai are my friends. My mother likes (they) 17 DAS (7) are good friends. igitu (We) 190383 (8) Mr. Jones knows very well. (you) TVBOX 28w dood te 2 〈人称代名詞,所有代名詞〉次の対話が成り立つように, に適する語を書きなさい。 te man BAR Bas Pok (1) A: Is this your sister's flute ? B: Yes, is ber of our famil (2) A: Are those guitars yours? B: Yes, are onum ai dexerted (3) A: Do you know Mr. Saito Ichiro? very well. B: Yes, I know Totuqaros tiedt al sir get into Jesl nist to tol a bed o hate-236 VISM bas visM aqlad mo (4) A: Is your mother a teacher? aql is a music teacher. B: Yes, (5) A: Did Jane and Mary join the party? soda did. B: Yes, d 40084203 3 <it の特別用法、指示代名詞 不定代名詞〉 次の日本文に合う英文になるように,

4番のBがどうしてもわからないので教えていただきたいです！Aはおそらくペンタジエンが対称的に2個くっついているものだと思います。

おり [V] 以下に記述した反応に関して、 問 1~5に答えなさい。 分子式 CoHo の化合物 (A) にアセチレンジカルボン酸ジメチルエステル MeO2CC=CCO2 Me を加え, 加熱すると Diels-Alder 反応が起こり、 生成物 (B) およびその構造異性体 (C) が得られた。 生成物 (B)には4種類のプロトンがあ り,生成物 (C) には7種類のプロトンがある事が, 'H-NMRから分かった。 各シグナルのケミカルシフト (8値、TMS 基準)とプロトン数を以下に示した。 (B): 6.02 (4H, vinyl-H), 3.56 (6H, methyl-H), 3.28 (4H, methine-H), 2.48 (2H, methine-H). (C): 5.83 (2H, vinyl-H), 3.72 (6H, methyl-H), 3.25 (2H, methine-H), 2.97 (2H, methine-H), 2.7 (1H, methine-H), 2.5 (1H, methine-H), 2.13 (2H, methine- H). 問1 化合物 (A) の不飽和度を答えなさい。 問2 化合物(A) の 'H-NMR では 3.1, 6.4, 6.6ppmに1:2:2の強度比の シグナルが,いずれも多重線として現れた。 プロトンデカップリング 13C-NMR でも3本のシグナルだけが現れた。これらのNMRデータから考えられる構造式を 2種類, 示しなさい。 (ヒント: 一方の構造は5員環を含み、 他方は6員環を含む) 問3 この Diels-Alder 反応生成物 (B), (C) は, 化合物 (A) 1分子に対して アセチレンジカルボン酸ジメチルエステルが何分子反応したものか答えなさい。 問4 実際には化合物 (A) は5員環構造を持つものであるが, その反応生成物 (B) の構造を示しなさい。 問5 反応生成物 (C) の構造を示しなさい。

受動態です！間違えているところがあったら教えて欲しいです。🙇‍♀️

欄を埋める適語を記入しなさい。 Or 2」の主格 be+pp OL 2.上記「問題1」の受動態の和訳 (直訳) 3. He gave His father was given by Sの目的格 彼のお父さんは彼からプレゼントをもらいました。 S O₁ Ou Ho 0 g の主格 be+pp Or by Sの目的格 A present S C He 0の主格 be+pp C by S の目的格 (His child) 次の英文を受動態にしなさい (二通りあるものはどちらかでよい)。 5. Mr. Yamada teaches us English. We are taught English Mr. Yamada. 6. Mary calls her cat Tama. Her cat is called Tama by Mary 7. We elected him chairperson. He is elected chairperson by us 8. She bought me this new camera. This new Camera is bought me by her. 9. Linda gave Hanako this watch. This watch given Hanako by Linda 10. We call him Tom. He is called Tom by us his father a present. (apresent a present. gave his father. was given his father called his child Yamato. was called Yamato by him by him. by him.

解き方を教えてください🙇‍♂️

15MRANSFOX yas (2) (a+b+c) (bc+ca+ab)-abc E-x-³5 (8)

生物の問題ですが、数学の組み合わせの話だと思います。８つエキソンが選択的スプライシングされたとき、生成される最大のmRNAは何種類でしょうか。ただし、エキソン1と7は常に含まれます。 ①6 ②7 ③16 ④32 ⑤64 ⑥128

途中式教えて頂きたいです。

ウ 278 (3) √9+√/24 +√5- = 9 ヒント (3) mra=m/wa を利用 CO (+8) nies $ cos- A cos (a The ]であ

円運動と単振動、慣性力の単元が 全くわからないので1から教えて欲しいです！

2年4組 16番 慣性力 名前 谷木真咲 ) 運動する観測者の立場で考えるときにだけ現れる力。 ( 加速度 )で、向きが観測者の加速度と逆向き -ma ) 図のように, 加速度運動する電車内で, 物体をつり下げた糸が鉛 傾いて、静止して見える。 重力加速度の大きさをg 〔m/s²) として, きさを求めよ。 ma tuno= 0 +1_9 A -lsing. a = gtant Unite Tenso. mg=w ●B 遠心力 . 遠心力･･･観測者が物体とともに円運動するときに物体が受ける(見かけ )で、向きが円の中心から(かる 向き。 (mrw² F' = (mr w² ) 図のような鉛直面内にある滑らかなレール上の高さんの かに放して運動させる。 物体がレールから離れずに, 半 ために必要な, 高さんの最小値を求めよ。 h 1章3節 2 ●A 慣性力 ・慣性力･･･ ( ( ma F¹ = ( 練習 2 類題 1 見かけ の力。 大きさ 直方向からだけ 電車の加速度の大 9 Tant m/s². の力。 慣性力の一種。大きさ 位置から, 物体を静 径rの円を一周する