この２つの　予定　の表現って何が違うんですか?

rm seein9 4 movie with Keiko on Thursday 大志日にケイコと映画を見る予定で3 。 D) She's flying to Singapore this Friday. | 誠女は今週金曜日飛行機だシンガポールに行く予定です。 | (8) 未来のある時点について 「そのときにほこし ているよ」。ことから進行形に「予定」 の意味が 生じています。機会があればネイティブ・スピ ーカーの手帳を見せてもらってください。 半生 形がたくさんあるはすずですよ。

これ、意味なんですか？ 分からない単語だらけで。。😭 教えてくださったら嬉しいです🙇🥺

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教えてください！

3 次の医文は. 大施生の芋えJa 和み放 日本末で符えなさい。 の8 これを本んで、Q)-③の思いに、 それぞれ 王.Tm Masato、Tm NR Iaii5 oey igo et ・ 8 and study music at *coNege に m Sapporo with my family, butr eane to Tokyo jast mi with my friend, Kenta、 Te SS a 1 twenty-fve. Te is 1 1 S = He is an English teacher at some YRe je nom New York ean oeak Engsh very wel. + | jike him. (邊) colege 大学 (1) 雅人は東京で. 何を勉強していますか。 ② 鋳人はいつ東京に来ましたか。 (3⑬) 雅人と健太の年齢は,いくつ静れていますか。 間4 右の絵について, 次の質問に対する答えを, 主鶴と動詞をふく 英文1 文できなさい。 How many apples does the boy have in the box?

全部教えてください！

次の各問いに答えなさい。 (⑫) 次の各組につい 了 "て. 最も強く読む部分の位加が同じなら〇異なるならXで答えなさい。 a-ton basebal) ⑧ (November jkbrary) 3 に合う ー に 3 ( 。)に入る最も適当な語をそれぞれ1 語ずつ答えなさい。 ただし. ( )内に示された文字で始まり, 下線部に 1 文字ずつ入る語とします。 解答は単語のつ づりをすべて書きなさい。 わたしにはカナタダ出身の友だちがいます。 彼女は13歳です。彼女はわたしの母の友だちの 娘です。彼女は日本の歴史に興味があります。先月。わたしたちは博物館へ行きました。わ たしたちは日本の伝統的なるのについて学びました。 Thave a friend rrom Canada. She is で(t)、sheisaet0。) otmy mother's friend, She is interested in Japanese history. Last etm 。)wewenttoa museum。We2(1 __) about traditional Japanese thingS.

夜遅くに質問して申し訳ないです。 自由民権運動とは簡単に言えばどう変わったんでしょうか。それと、近代の日本を学んで。という題で、まとめを書きなさいっというのがあるのですが、どんな感じに書けばいいと思いますか？範囲は近代の日本前半です。

この問題がわかりません。 右の画像が問題文です

(1) お気に入りの野球選手を紹介するとき。( good / is / baseball / player / he / a ). (2) 今日は何日かたずねるとき。(is /date /what the / today )?. (3) 何人見弟がいるかたずねたいとき。( do / how / brothers / you / have / many )? (4) 彼女はカナダ出身だと紹介するとき。( from /is/Canada /she ). (⑮) マイクは今英語の歌を肉っているところだと言うとき。( ja / Mike/singing/ Bnglish song/an ) now | ⑫ ⑬ (O) ⑮ now

大政翼賛会ってなんですか？ 引き続きの質問失礼します(´･ω･｀)

（3）の②のsは三単元のsですか？

(Kana) とアメリカ出身のジョン(]ohn). 韓国出身のユ WMn-ho)が。 グラフ(graph)を見ながら話しています。 がら読み短めよう| プラ6:ア2 還O有 The graph shows 胃インターネット809 人 の 人 間和en ion am Korea do on the Intemet more than eighty | 3 ー 5 四 nts use SNSs.s What do you think about it 中だはをれについてどう思いますか、ユコンホ。 Yun-ho? Neで=しいと8いま COWe should be caretul becawse 加 CH |季列するために必要な情 581E "SGhd th WTGhg InIOHWaiOTL't | を得る]生徒の割合は ercentage for "Gect 抽還アメリガ)語り 2香る!の ormation for studying' IS the highesL | ea。 we talk about our own opinions in the classes. 1 DS OBinIOmS on the IOternet・1 compare them 9 6 oODIeS 9 et em. タッoh2sす、 ミ します | Hionmation to show in my presentation。 a 人人 | g boOks than using the Intermet。 を22は うがいいいます 2NR でdont have time, the Intermet 6 SNS ツーシャル-ネットワーキシグ・サービス 暫人 neceomuD CDIno 上 ee ュー それぞれ英語で書きなさい。

授業で英語で自己紹介をする事になり、原稿を作りました。おかしな所がないか確認していただきたいです。お願いします！

Hello everyone. My name is 名前. (名字っ名前) 1 wos born in 出身地. Since then Il live in 出身地. My date of birth is July 13 2004. Now let's 『m going to talk qbout what | Ilike and dislike. At first im worried qbout rough skin, but my trouble is that | cannot stop sweet foods. Second, My fqvorite subject is JqpaneSe, weok subject is physicaql education qnd moth. But ll do my best. Finally, Ilike talking to people, but 『m shy. 『m not good at standing up in front of people. | want to enjoy the class. Thank you very much for listening. That's qll for my self-introduction.

原内閣と当時の時代背景の関係って何がありますか？