教えてください。。。🙏

(次のような問題が見られる地域を, 何といいます か。 [ 地域| 住宅が不足して地価が高騰し, 通勤・通学時に は深刻な交通小滞が発生する。

式が与えられてない状態から 2番のy＝10x-20は何が導く方法がありますか？

隊36 帝8音 データの分析 紅中 代表値の変化(変量変換) (1) 平均が分衣がsmであるヵ個のデータテァu za と平 均が7分散がsmであるヵ個のデータみ。 があり。 2 つの変量の岡には。g,らを定数として czr+り Gー1 3 …、 の) の関係があるとする。 このとき。 次の問い答えよ。 UA 4) ターgz+6 が成りたつことを示せ の mof が成りたつことを示せ. ⑫) 湊のデータは5人の通学距離の定結果である。 2.6。 1.4。 1.8, 0.7, 3.0 (単位はkm) このデータの平均ぶと分散sを g三10テー20 を利用して 2 を らく中79『 この考え方はで話した内容を一般化したものです。 厳密には 数学Bの寺囲ですが, これを知っておくと, 大きなデータ。小きな データを扱うときの計算ミスの確率が下がります, センター試験の ような答だけでよい問題では, 特に有効すす。 0 の たer の補える。

誰かお願い致します！

各の表は, A 高校の生徒の通学時 して度数分布表にまとめたも 次の問に答えなさい。 年2組とん高校全体の中央値が を, それぞれ答えなさい。 数分布家から, 1年2組とA高 の最頻値を。 それぞれ求めな も適していますか。 布表から、最押値を求めなさい。 15-25 | 6 2 25-35 | 1 90 35て45 | 0 100 45て55 8 63 55て65 4 15 計 40 360 Beんは, A 高校の生徒で, 通学時間は 35 分です。B さんの通学時間 9 高校全体のなかで, 真ん中より長いほうなのか短いほうなのかを知 には。 A 高校全体の代表値として, 平均値, 中央値, 最頻値のどれ 3 (⑳ 15 分以上 35 分未満と 45 分 以上 65 分未満 の相対度数をそ れぞれ比べると よい。

教えて下さい！

MM 火の問に答え なさい。 の ム 高校全体の中央値が 骨 」年2組と る磨疲を 06和Rな72 分布表から, 1年2組とA高 g 用 最頻値を, それぞれ求めな 校全体の さい。 g 1年2組とん商 りなきい。 介 1年2組は すか。 度数(人) Mi る 組 |A高校全体 了 以上 未満 15て25 25て35 835て45 45て55 55て65 校全体の 45 分以上 65 分未満の相対度数を。 それぞれ求 高校全体のなかで, 通学時間が長い生徒が多いといえま

誰かお願いします！

大の表は, A 高校の生徒の通学時 を衣して度数分布家にまとめたも 及きある。交の問に答えなさい」 還 1年2組とへ高校全体の中央値が 入る訂級を 人 度数分布表カ 校全体の最名 きい (8 1年2組とA高校 65 分未満の相対度数を。それ研可氷 めなさ 上は。 際 (⑳ 1年2組は, A高校人体のなかで, 通学時間が長い生徒が多IE計 記 すみか。 < () Bさんは, A高校の生徒で, 通学時間は 35 分です。B さんの通学 2 が, 4高校全体のなかで, 真ん中より長いほうなのか短いほう なのが3 るためには, A 高校全体の代表値として, 平均値。 中央値 がもっとも適していますか。

至急！！！ 答えを教えて下さい！

。小数と分数で栓しなさい< の 2 次の問いに答えなさい。。 ⑰ 150 人の 309%は何人ですか. 4 次の問いに答えなさい。 ① マジックペン 300 円の 30%引きの ② マジックベンo円の 値段はいくらですか。 休段はいくらですか。 5 次の間いに答えなさい。 1 の バタに革っている人朋は59人員 @

中１数学の範囲です！ 至急！答えを教えて下さい！(できれば解き方も…)

1 百分率で胡した割合を, 小迷と分数で表しなさい。 Os% @25% の1 本人 ] p 密封二 でや・7 YE | yg =と | 1 2 黄の問いに答えなさい。・ ① 150 人の 30%は何人ですか。 ② co人の 3096は何人ですか。 去 で 3 3 次の問いに答えなさい。 ① 果汁60mLがジュース全体の 2096にあた の② 果斗c刀が る, 果汁入りジュースは何mL ですか。 妥 に 人は 42 6 人 次の問いに答えなさい。 ⑩ マジックベン 300 円の 30%引きの ② マジックベンo円の 309%引きの 値段はいくらですか。 値訟はいくらですか。 | 3か692ィ 革 を メ 由 5 . 次の問いに答えなさい。 3 3 ① バスに乗っている人数は 60 人で, 定員 ② パスに乗ってい 、 の120%です。 -。 の120%です。

答えとやり方を教えて下さい！ 至急お願いします！ 中１の範囲です！

-ー an 区 1 次の(1), (2) の各間いに答えなさい。 (1) 下の図は A中学校の年生に対して 通学時間を下本した凌果をとストクズ ムに表したものです。このヒストグラムから, 例えば通学時間が0分以上 分未満の人が 5人であることがわかります。 (入) 1年生の通学時間 % 15 10 9 10 20 30 40 50 60(⑳) 20分以上30 分未江の階級の相対度鐘を求めなきい= (2) 次の|

教えてください！

の8 3 /の の表は, 高校の生徒の通学時 本間 |生得AN和了作 調査して度数分布表にまとめたも 。 。 (分) |度到OO大数 のである。次の問に答えなさい。 () 1年2組とA高校全体の中央値が 入る階級を。 それぞれ答えなさい。

この答え方でもいいと思いますか？

人ンジやブ リィ 2 の(動 !goto school by bike. Je 是屯^ ⑨(接) ) nave used it for three Vears: | (9 My grandfamer gave tto me E