書いてある場所はその答えであっていますか？ また、書いていない場所の答えってなんですか？解説とともにお願いします🙏

練習問題 1. This window was ( breaking / broke / broken) yesterday. 2. Dinner (is / was / were / been) cooked by empl 3. These books (is / are/ am) loved by many students. 8345.6UTJE 4. ( IS / Am / Are) Chinese used in Singapore? 5. 40XLT Yes, ( I do they do it is). / ed by my broth 4.3の質問に「はい」 で答える VAT 1.9 5. Many boys love baseball. Baseball brother yesterday. 6. This picture was painted (in / to / by Picasso. Picasso ピカソ bs- 7. Tokyo Skytree was (build / builded / built / building) in 2012. 8. English is used (in/by/ from ) many countries. 1681 ( 受け身の文に) 2練習問題 (書きかえ) 1. Students clean this park every day. (受け身の文に) tiziv evol apela day This park is cleaned by .... students 2. Soseki wrote this book. (受け身の文に) M& - Singapore シンｶﾞポーﾙ TELADOS beyola This book 3. Asakusa is visited by many foreign people. (1).m bsibura ybuta ago 9aolotnioq BROE SHOTE bloa yolg #10 every day. bliud (EUTHA bralos weh ni bozu elanu ym yd 1liud zaw 920

年中行事と伝統行事と年間行事の違いについて教えて欲しいです🙇‍♀️

二項定理 なにがしたいのか 、なにをしているにかが分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 回答よろしくお願いいたします(＞人＜;)

11 (1+x)" の二項定理による展開式を用いて,次の等式を導け。 ) (1) * Co-3₂ C₁ +9₂ C₂+(-3)" ₂ C₂ =(-2)" ① にこうを代入すると、 {1+(-3)}" Cotn6₁ (-3) +aC+(-3)* + ... +ucu (-3)^ ³₂ - n 5.2 x Co-3mCz+qaC+ ----- + (-8) μlu - (-2)^² = (2) C₁ +2₂ C₁ +4₂, C₂+ + 2" ₂C₁=3" n Orx-2xt habe (1+2)"=nCo fuli: 2+µ (²¹2+... tulnu. 24 √2 nCot2n C₁+ 4nCatfahn (n = 3h

この2つの写真の問題が分かりません 1枚目のは解いてみたんですけど合ってるか分からなくて、2枚目のは全然分かりません どう解くのか教えて欲しいです！ ちなみに仮定法です！

id play Boccer with hiy nienas. (←As it isn't fine today, I can't play soccer with my friends. * 直説法) ※現在の事実に反する仮定 would could + 動詞の原形 might できるのに、かもしれない) 仮定法過去 If S' + 動詞の過去形~, S+ (*be 動詞→ were) もし~なら、・・・だろうに ◆◆ 仮定法過去完了 ※過去の事実に反する仮定 would If S' + had + 過去分詞 ~ S + could + have + 過去分詞 might もし~だったら、・・・ しただろうに(できただろうに、したかもしれない) <練習> 次の文中の空欄部に適語を補いなさい。 ただし、 1語とは限らない。 1) As I don't know her phone number, I cannot call her. → If I knew her phone number, I could call 2) As I didn't know her phone number, I couldn't call her. If I knew her phone number, I would call その他の仮定法 1) 仮定法未来 未来の実現の可能性が低い仮定 If + S' + ghould+動詞の原形 ~, S+ would [could, might, will.....] + 動詞の原形 * 万一~なら、 絶対にありえない未来の仮定には用いない。 her. her.

(3)(Ｃ)HClの共有結合の方がHFの水素結合より結合の力は強いのではないのですか？

32 融点・沸点の高低■ (1) 次のうち, (a) 最も沸点の高いもの (b) 最も沸点の低いものはどれか。 (ア) 塩素 (イ)臭素 (ウ) フッ素 (エ)ヨウ素 (2) 次のうち, (a) 最も融点の高いもの (b) 最も融点の低いものはどれか。 (ア) 塩化ナトリウム (イ)ナフタレン (ウ) (エ) 二酸化ケイ素 銅 (3) 次の(a)~(d)の2つの物質では,沸点はそれぞれどちらが高いか。 (a) H2 と N2 (b) F2 HC1 (c) HF と HC1 (d) CO2 と SiO2 (4) 次の 16 族元素の水素化合物のうち,最も沸点の高いものはどれか。 (ア) 水 (イ) 硫化水素 (ウ) セレン化水素 (エ) テルル化水素

添削お願いします🙇‍♀️

あなたが総理大臣なら、少子高齢化に対応するためにどんな政策をとるか述べま Japon faies Now, and aging seriety i respond to thing to the number of is are the problem than sa a challenger due to declining birthrate must many of the raise nursery an take more policies to we do One good tencher income to Thcrese teacher and scheel. In Japan, hursery school hursery we child who can't Tack of them. ensier werking environment enter 0 There because parents have people much possibilities of Rearing children This prevent destining birtheater and aging sucinity how a 4 If they enough, This alre fives are In conclusion, 92 meds

添削お願いします🙇‍♀️

SNSを使ったいじめをなくすにはどうすればすいか述べま Recent years, the number of SNS bullying have increased. Most of them happen among junior high and high school Students I think it the best that schools held about SNP fullying classes about are is / Date face-to-face conversation Go wis understanding easily Students need to learn about how SND bullying happen and Sentences that easy to misunderstand This makes students think of how to own SNS schools should teach SNP bullying use On SNP, there is No occurs 76 words

解説お願いします。 仮定法過去完了では、なぜ主節の方はS+would等+過去完了形にはならないのですか？ わかる方教えてください。

過去のことを表す仮定法 (仮定法過去完了) 1. If I had been free, Ⅰ could have gone with you. 暇があったなら、君と一緒に行けたのに。 Focus 151 1 2. If I had known his phone number, I would have called him. 424 彼の電話番号を知っていたなら、 彼に電話したのに。 仮定法過去完了 「もしあの時) ~ だったなら, ・・・だっただろうに」 と過去の事実と違うこと、 実際に は起こらなかったことを述べる場合, 時制を過去よりさらに過去にずらして、過去 完了形が使われる。 これを仮定法過去完了と呼ぶ。 仮定法過去完了は「あの時~だったら… していたのだが」 という後悔や弁解などを表 すことが多い。 仮定法過去完了の形は次のようになる。 脳の両 ① if節の動詞は過去完了形 < had+過去分詞> を用いる。 ② 主節には 〈would [could, might] + have+過去分詞〉がくる。 仮定法過去完了: ｢もしあの時) ~ だったなら, ・・・だっただろうに」 If + S' + 過去完了形 HTT/ if 節 , would S + could might 423 bluon 主節 DOY H + have + 過去分詞

2つの違いを教えてください🙇🏻‍♀️ ・in a day ・of the day

is known not only for ~のところを is known for not only~と書いたのですが、この場合、何か文法的に間違いはありますか？

TO BOS この町は美しいビーチだけでなく、温かいもてなしと珍しい郷土料理で有者たい。 C This town is known not only for its beautiful beach but also ~.