答えはawareなのですが、understandにして私たちを理解させたという風にはならないのでしょうか？

173 The instructor made us ( 1 aware 2 familiar 174 noitdaigami to Towoq edi (Biyebobe\Juoritiw \on\ns) ) of the dangers of mountain climbing. 3 known 4 understand OVERC 17

答えを教えてください🙏 よろしくお願いします

B A A new hotel is being built in my neighborhood. 私の家の近くで新しいホテルが建設中だ。 ③ <SVOC>の受動態:O(目的語) を主語にして、その後は <be動詞+過去分詞+C〉になる。 This street is called Rainbow Street. この通りはレインボー通りと呼ばれています。 Work It Out Complete the sentences below to match the Japanese. 1. その場所には多くの観光客が訪れます。 The place ( )( ) ( 2. さっぽろ雪まつりは毎年2月に大通公園で開催されます。 The Sapporo Snow Festival ( )( year. 3. 無料の展望台からは美しい渓谷の眺めを見ることができます。 Beautiful views of the valley ( ) ( (2) ) a lot of tourists. observation deck. 4. この公園は1990年から政府により桜の名所100選に選ばれています。 This park ( ) ( ) ( 100 cherry blossom viewing spots since 1990. 5. あの町には現在新しいショッピングモールが建設中です。 A new shopping mall ( ) ( ) ( 6. この地域は地元の人の間で「北仙台」と呼ばれています。 This area ( ) ( ) in Odori Park in February every (5) from the Western Precinct. Here we are! The BBQ site! Complete the article below using the words in the brackets. Horyuji Temple (1) ) ( ) by the government as one of the top ) Kita-Sendai by local people. (3) [found] in 607 by Prince Shotoku. It [designate] as a World Heritage Site in 1993. The central gate [guard] by Japan's two oldest statues of Kongo Rikishi. Horyuji's temple grounds (4) [separate] into two main areas, the Western Precinct (Saiin Garan) and the Eastern Precinct (Toin Garan). The Eastern Precinct can [find] on the eastern side of the temple grounds, a five minute walk ) from the free Yes, finally! I'm starving! ) in that town. 49

4の問題で質問です。 1がダメな理由教えてください

4 are remembers her father ( 関西学院大) This novel is worth ( 5 R home stray cat one Christmas evening, bringing ② brings to bring to have brought[選択] ) over and over. It gives you fresh ideas every time.@of being read by reading to be read readingti (法大) Remember ( him call her when he gets back ⓘ to get ② taking letting to have 【適語選択】 6 慶應義塾大) I'm tired of never having 学院大) [A][B] の空所に①~ ⑤ より同じ語を一つ選んで入れて意味の通る英文を完成せよ。 [A] The rare plant from abroad died for ( 7streets ( deaning up.ⓘ want Q hope ③ necessary ④ short ⑤ stop 【共通語補充】 ) of water. [B] These labda (4) 4 1 A~したことを覚えている」 her fatherは動名詞の意味上の主語 動名 彼女は父があるクリスマスの夜に野良猫を家に連れてきたのを覚えている。 remember to do 「(これから)~することを覚えている」 remember doing 過去 発展[A]より出題 詞 A S go for a walk 「散歩する」 動名詞 この小説は何度も読む価値がある。それは毎回あなたに新鮮な考えを与えてくれる。 ④ 彼が戻ってきた時に彼女に電話させることを覚えておきなさい。 Aとを覚えている」 動名詞 発展 [A]より出題 ① 外国から持ち込まれたそのま れな植物は水 不足で死んでしまった。 A water 「水不足」 動名 標準 [B] より出題 詞 S be worth doing 「~する価値がある」 動名詞 標準[A]より出題 werembertoda!(これから)することを覚えている」 remember doing (過去に)〜したこ これらの通りは清掃される必要がある。 ◆S want/need doing ｢~される必要がある」 want of

適切な語句を入れる問題です。お願いします！

Scientists have been studying the reasons why some people do not like the taste of certain vegetables. They found that people inherit some (7) from their parents that cause them to like or dislike certain tastes. In their research about a person's liking for particular ( 8 ), scientists found that there are three types of people in the world. First, there are "nontasters," who are not very ( 9 ) to sweet-tasting foods or bitter-tasting foods. The people of the second type are just called "tasters," and those of the third are "supertasters," who are very sensitive to sweet and bitter flavors. Children of the last type will probably not ( 10 ) vegetables such as broccoli and green peppers because of their bitter taste. This is unfortunate because supertasters might ( 11 ) eating foods that are important for their health. The scientists said that thousands of years ago, on the other hand, supertasters actually had ( 12 ) over other types of people. At that time, supertasters could more easily detect bitter-tasting poisonous plants which other types of people would eat. 7. a disadvantage *. genes 1. an advantage 7. avoid . insensitive +. like I. flavors 7. sensitive

アについて、なぜ谷にあることがわかるのか教えて下さい！

四十四田ダム 43709 大森山 OVERE 図 2 1971年

以下の英文について質問があります。 Sharp increases in demand for new homes are fueling concerns over potential shortages in building materials. この文のoverがど... Read More

写真の文の赤線部についてですが、go wa beyondは 〜をはるかに超えるという目的語を伴う他動詞と同じ意味だと思うのですが、この文にはgo way beyondの目的語がないのですが、go way beyondに自動詞意味もあるのですか？

2200 Other studies show V show that people [who exercise less than the recommended amount], and those [who go way beyond(in time and intensity)], see moderate benefits). 2 It's (only when you are training (to 10 4 1 it is ... that ~ の強調構文 the level of an elite athlete)) that exercise can (actually) interfere (with sleep S quality). 3 “High-level athletes, [who may overtrain (for a certain event)], do S have issues [with sleep] (when traveling and under stress), Youngstedt said. 2 con u 副詞節中の<S' + be 動詞〉 の省略 But (for the vast majority of us), that's not a factor." C ME 2 訳 1 他の研究によって、推奨量より運動量の少ない人や、推奨の時間や強度をはるか に超えて運動している人にも、 そこそこの効果が見られることが示されている。 運動が実 際に睡眠の質を妨げ得るのは, (実は) 一流の運動選手レベルでトレーニングをしている場 合のみである。 「特定の大会のために過度な練習を行うことのあるハイレベルな運動選手 は、移動中やストレスを感じているときによく眠れないことがあります」 とヤングシュタ ットは述べた。「しかし、私たちの圧倒的多数には当てはまりません」

まったくわかりません💦 教えてください🙇‍♂️

Practice QUINT Read the paragraph that explains some similarities between Kyoto and Paris and answer the following questions. We can find several similarities between Kyoto and Paris. Kyoto has () many historic sites as Paris. In Kyoto, we can find many temples, such as Kinkakuji Temple. ( 2 ), we can find famous cathedrals in Paris. For example, Notre Dame in Paris attracts a lot of tourists from all over the world. Furthermore, Kyoto is famous for its cuisine, and Paris is, ( 3 ). In Kyoto, we can enjoy a simple but delicious meal with various local vegetables called Kyo-yasai. In Paris, we can (4) enjoy a beautiful on ram.. both also French full-course meal that includes a delicious dessert. Moreover, (5) cities have long been cultural centers. There are, therefore, many historic places registered as World mot andr Heritage Sites in them. (u BED a bus Apo 1) Fill in the blanks ~5 with the words below. [ both similarly / too / also as ] 2) Choose the best one to fill in the blank ( A ) as a concluding sentence. in the blank (a) In sum, we can find several differences between Kyoto and Paris. (b) In conclusion, Kyoto and Paris have several similarities. quorils (c) Thus, it is difficult to reserve a table at famous restaurants in Kyoto as well as in Paris.

教えてください！ここ！

2 次の英文の空所には who または which が入ります。 適する語を答えなさい。 (1) Look at the cat ( ) is running after the dog. (イヌを追いかけているネコを見てごらん。) ) are playing baseball over (2) Do you know the children ( (あそこで野球をしている子どもたちを知っていますか。) (3) This isn't the pen ( ) Mr. Smith used then. (これはそのときスミス先生が使ったペンではありません。) (4) I don't like the bag ( ) was given by my uncle. (私はおじにもらったかばんが好きではありません。) [注] (1) run after ~ ~を追いかける r there?

ここの問題の答えが欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします

第14章 O STEP 10 1 現在分詞の形容詞的用法〉 次の文のに,( )内の語を適する形にかえて書き, 意味を完成 させなさい。 (1) Look at the dog (2) Who is the boy (3) I know the girl 私は( (4) The cat (5) The man with Ken. for the bus ? to music over there. (run) by the door is my father. (wait) (listen) under the table is really cute. (sleep) (stand) を見なさい。 )はだれですか。 を知っています。 はとてもかわいいです。 は私の父です。 と同じ用法の〜ing を含む文をア~エから選びなさい。