全統マーク模試の生物の問2が分かりません。 解答ではBB:Bb:bb=1:2:1となっているのですが、何故この比になるのでしょうか？

生物 第4問 次の文章を読み, 下の問い(問1~4)に答えよ。(配点 15) ある植物の花の色には赤色と白色があり, その発現には1対の対立遺伝子 A と aが関係し,Aはaに対して優性である。また, 葉の形には丸葉と細葉があり,そ の発現には1対の対立遺伝子 Bとbが関係し, Bはbに対して優性である。 A と Bの遺伝子座は異なる相同染色体上にある。これらの形質について, 実験1·実験 2を行った。 赤花で丸葉の個体(株I)と白花で細葉の個体(株I)を交配したところ, 次 世代では,赤花で細葉の個体と白花で細葉の個体が1:1の分離比で得られた。 実験1 実験2 株Iを自家受精したところ, 次世代では白花で細葉の個体のみが得られた。 実験1.実験2の結果から推定される, 株Iと株IⅡの遺伝子型として最も適 当なものを,次の①~④のうちから一つ選べ。 問1 14 株I 株I 0 Aabb a a BB の Aabb a a Bb a a BB Aabb の a aBb Aabb 問2 遺伝子型Bbの個体の自家受精によって多数の個体を得た。得られた個体の うち,細葉の個体だけを全て選んで自家受精させたときに得られる次世代にお ける,丸葉の個体の割合(%)として最も適当なものを, 次の①~④のうちから 一つ選べ。 15 0 13 2 17 25 の 33 132

進研模試2018年11月の日本史の過去問です。 問2で1か3までは絞れたのですが、aとbのどちらが合っているか分からないので教えてください。

2 原始·古代の対外関係に関する次の文章A~Cを読み、 下の問い(問1~11)に答えよ。 (史料は,一部省略したり, 書き改めたりしたところもある。)(配点 25) A 日本列島の人々は, 古くから中国大陸や朝鮮半島の人々と交流を行ってきた。縄文時代 晩期の紀元前5世紀から紀元前4世紀頃に, (ア大陸から水稲耕作技術が伝わり,やがて 西日本で水稲耕作を基礎とする弥生文化が成立した。農耕社会が成立すると, 土他や資源 などをめぐる集落間の抗争が始まり,強力な集落はいくつかの集落を統合して、やがて 「クニ」とよばれる政治的な勢力としてまとまり,各地に小国が成立した。中国側の歴史 書によると,紀元前1世紀頃, 日本列島は倭とよばれ, 朝鮮半島の に定期的に A 遺使していた。また(ィ1世紀中頃から2世紀前半にも倭の小国が使者を派遣して中国の 皇帝に朝貢するなど, 先進文化を持つ中国と政治的·外交的関係を持とうとしたことがう かがえる。3世紀にはっ邪馬台国を中心とする連合体が形成されたが, その女王 B も魂に朝貢し,「親熱倭王」 の称号や銅鏡を下賜されるなど関係を深めたことが中国の歴 史書に記されている。 問1 に入る語句の組合せとして正しいものを、 次の1~4のうちか 空欄 A B ら一つ選び, 番号で答えよ。 1 A 楽浪郡 B 与 2 A楽浪郡 B 卑弥呼 3 A 帯方郡 B 与 4 A 帯方郡 B 卑弥呼

進研模試2018年11月の日本史の過去問です。 問3が分からないので教えてください。 解答が分かる方は答えだけでもいいのでお願いします🙇‍♀️

日本史B問 題 問1 空欄 B に入る語句の組合せとして正しいものを, 次の1~4のうちか A (60 分) ら一つ選び、番号で答えよ。 【注意】·日本史B 受験者は, 次の表に従って4題を解答してください。 1 A 伴造 B 武蔵 (2 A 伴造 B 陸奥 3 A 健児 B 武蔵 4 A 健児 B 陸奥 選択コース ①原始から先に学習している人 の近現代から先に学習している人 解答する大問番号 問2 下線部(ア)に関して, これは推古朝で個人の地位を示すために設けられた制度での最 上位の冠位である。この制度を何というか, 漢字5字で答えよ。延位十= Pú 問3 下線部(イ)に関連して, 大化改新に際して出されたとされる「改新の詔」 は, 実際に 出されたものであるか疑間であるとする説もある。このことに関して述べた次の文X 飛鳥時代から奈良時代の政治に関する次の文章A·Bを読み,下の問い(問1~11)に Yと、それぞれの主張の理由について述べた下の文a~dとの組合せとして正しいもの 答えよ。(史料は, 一部省略したり、書き改めたりしたところもある。)(配点 25) を,下の1~4のうちから一つ選び, 番号で答えよ。 A 大伴氏は古くからヤマト政権に参画して大王の親衛隊的な役割を担い。 として 軍事を担った氏族であった。6世紀後半にはそれ以前にくらべてやや勢力が衰えたが、そ の後も推古朝では大伴昨が活躍し, (ァ大徳の冠位を授けられた。。その子長徳はィ大化 A X 「改新の詔」 は, 後の大宝令などによって修飾された部分が多く, 実際に出された ものであるか疑間である。 z留転。 Y「改新の詔」 は, 後の大宝令などによって修飾された部分もあるが,これに相当す 改新とよばれる政治改革を進めた政府内で, 蘇我倉山田石川麻呂が滅ぼされた後に右大臣 に任じられた。また長徳の弟吹負は。 るものが実際に出されたと考えてよい。 い (ウ大海人皇子が皇位継承をめぐって挙兵した戦いで みゅき 大海人皇子側で活躍し,長徳の子の御行は持統朝で大納言となり.太政官の中心で国政を a「改新の詔」が掲載されている 「続日本紀』 は、 8世紀前半に編纂されたものであり、 まよつきみ 審議する議政官(公卿) となった。 この時期には議政官は従来の大夫の伝統を継承し, 有 内容には信恐性が薄いと考えられるから。 カ氏族から一名ずつ就任するのがふつうであった。 b 「改新の詔」で栽規定されている班田収授法や防人の設置は, この時期に施行された 御行の弟安麻呂は兄に続いて大納言となり, その子旅人も大納宮となった。 さらにその とは考えられないから。 c「改新の詔」に記載のある地方行政組織の 「評」が、 この時期に地方に設置された ことは事実だと考えられるから。 子家持も官人としての経歴を積み,晩年には参議となった。旅人家持は、 準人·蝦 夷との戦いにかかわるなど武人としても活動した。 聖武天皇は 749年, 国から金が献上されたことを喜び詔書を出したが、そのな d「改新の詔」が出された難波宮がこの時期に造営されたことや, この時期に一定の B 改革が進められたことは事実だと考えられるから。 かで特に大伴氏·佐伯氏などの天皇への奉仕をたたえた。これに感激したオ大伴家持は あづきゆみ 長歌を詠み、「梓弓 手に取り持ちて 剣大力 腰に取り偏き 朝守り タの守りに 大 1 X-a Y-c 2 X-a Y-d みかと 君の 御門の守り」 と先祖以来の天皇の親衛隊としての伝統を受け継いで, 一族として天 3 X-b Y-e @ X-b Y-d 皇に忠誠を尽くすことを高らかにうたった。しかし, 以後政争があいつぐなか, 家持自身 も含めて大伴氏は,橘奈良麻呂の変や藤原種継暗殺などの事件に関与し, しだいに衰退し ていった。

模試の前に江戸時代復習かけたいんですけど特にどの辺やればいいですかね？全部はめんどくさくてやりたくないので 神奈川の公立高校の模試です

データの分析の模試の問題なのですが、答えの根号が2つ連続して続いた分母から丸が着いた部分に変形できず、自分でもといてみたのですが答えが一致しません。そこの計算を詳しく解説していただけると嬉しいです。

数学I数学A 一つの変量の間の相関を,第3の因子の影響を除いた相関係数である「偏相関 係数」を用いて評価することがある。 変量x. y, 2に対して,xとyの相関係数をry, yとzの相関係数をrz, zと の相関係数を raxとしたとき,zの影響を除いたxとyの偏相関係数 r y,.z は、 rxy-rax ryz rey,z = V1-r/1-r と定義される。偏相関係数ry,.zの値は -1から1までの値をとり、|r」が1に 近いほどzの影響が小さく,0に近いほど2の影響が大きいと考えることができる。 太郎:年間のゴミ排出量と公園の数に共通する因子は何かな。 花子:地区別の面積とか人口とかが考えられるね。 太郎:人口とゴミ排出量, 人口と公園の数の散布図をつくったら, それぞれ図3, 図4のようになったよ。ゴミ排出量を変量x, 公園の数を変量y, 人口 を変量zとして、偏相関係数r2を求めてみよう。 花子:それぞれの相関係数を計算したら, ry= ,rzx= 0.90, rz= 0.90 となったよ。 (千トン) (か所) 7 90 6 80 5 70 60 4 50 3- 40 2- 30 20 1- 10 0+ 0 0 0 5 10 15 20(千人) 5 10 20(千人) 15 図3 人口とゴミ排出量の散布図 図4 人口と公園の数の散布図 raykは ノ である。 こめ結果から,ゴミ排出量と公園の数の間の相関に, 人口が影響を与えた可能 性について考察できる。 ノ の解答群 O -1<ry,z S 10.3 0 -0.3 rxy,z <0 の 0<ryzく0.3 O) 0.3<rw.z<1 - 31 -

模擬試験【数学】 この問題がよく分かりませんでした💧 答えは「エ」になります。 なぜそうなるのか教えてほしいです

Sさんのクラスでは, 先生が示した問題をみんなで考えた。 次の各間に答えよ。 [先生が示した問題] aを1より大きい正の数とする。 図1 a cm. 右の図1のように, 1辺がacm の正方形の a cm 紙を,のりしろを1cmずつとって, 横1列に 5枚はり合わせて長方形をつくる。 1 cm はり合わせてできる長方形の面積を, aを用いた式で表しなさい。 [問1] [先生が示した問題]で, はり合わせてできる長方形の面積をaを用いて表した式を,次のア~ エのうちから選び, 記号で答えよ。 om ア(5a°+5a) cm? イ(5a°+4a)cm? ウ(5g°-5a) cm? エ(5a°-4a) cm? 2

模擬試験【数学】 この問題が解説見てもよく分かりません 解説お願いします🙏🏻

[問9] 右の図2のように, 3点A, B, Cがある。 図2 B 3点A, B, Cを通る円の周上に点Pをと る。 点Aからの距離がもっとも長くなる点P を,定規とコンパスを用いて作図によって求 A● 人21S め,点Pの位置を示す文字Pも書け。 ただし,作図に用いた線は消さないでおく い こと。

作文の書き方のポイントや注意点などを教えて下さい 教えて下さった中から1名様限定にフォローをします。ご協力宜しくお願いします。(至急です‼️)

テストによって異なると思いますが、偏差値10上げるとしたら、点数は大体どれくらい上げれば良いのですか？

皆さんの意見を聞きたいです。 中高一貫校なんですが、行きたい高校があるので高校受験しようと考えてます。 その高校は偏差値が66です 私は今55ぐらいしかないと思います。 でも、チャレンジしてみたいと思ってます。 あと1年ちょっとで間に合いますか…？ また、高校受験の対策でこ... Read More