Mathematics Junior High almost 3 yearsago この問題がわかりません！ 教えてください！ 中1の円とおうぎ形です！ (5) 図のような, 1辺の長さが1cmの正三角形ABCと, 各頂点を中心とする半径1cmの円がある。 このとき 弧 AB, 弧 BC, 弧CA で囲まれた色がついた図形の周 の長さを求めなさい。 (岡山・円とおうぎ形1) B Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 3 yearsago 中学２年 一次関数です！ xの値が３から６まで増加するときの変化の割合が４となるとき、aの値を求めよ という問題が分かりません！ ｘの増加量を求めて、それからどうしたらいいんでしょうか？なぜそういう式や操作をするのかということまで詳しく教えていただけると嬉しいです（o... Read More Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High almost 3 yearsago 古文の敬語の質問です。 会話文の中での敬語の場合、説明をする人は説明を聞く人に対して丁寧語を話す。それは、説明を聞く人の身分が説明をする人よりも高い場合もですか？ Solved Answers: 1
How to use Clearnote Junior High almost 3 yearsago このClearnoteで質問する場合、何回まで質問することができるんですか？それとも、何回でも質問できるんですか？ Solved Answers: 1
English Junior High almost 3 yearsago 関係代名詞のこの5問を教えてください！ 至急です！ お願いします！ are playing soccer in the park? [ (2) Tellas a enair which(アwas were) broken by Ken. doittw vindo senrt [1] 2 次の日本文の意味を表す英文になるように適する語を書きなさい。ただし、that 以外の関係代名詞を使うこと。 alking with Ken. JUMATANORU (1) これはトムによって書かれた手紙です。 mol yd netti) (asw ( This is a ( C TTMASKA (1) ) was written by Tom. )s ei ainT book. It i (2) 先生と話しているその生徒は私の兄です。 足 The (yo ai meroset yo) (hiwgnillst ai ( ) is talking with my teacher is my brother. I was broken by him. (3) 机の上にある何冊かのノートはメアリーのものです。 Some (ISM 916 desb sri ) (TB ( (6) Is that woman your mothe She is washing shing the (4) 佐藤先生は私たちに英語を教える先生です。 表 Mr. Sato is a (reign au asdos)( 次の日本語を英語に直しなさい。 (101~10) (5) 丘の上に建っているあの建物は私たちの学校です。 That (Joodse 100 ai llin) (It do zhasia C ) are on the desk are Mary's.mo2 shes. ) teaches us English.) s ei ots2 M stands on the hill is our school. ) tsdT Solved Answers: 1
Mathematics Primary almost 3 yearsago 【小6 比例】 ベストアンサーさせていただきます♪ 期末考査のこの問題の解き直しが宿題なのにわからないので式なども詳しく教えてください！ できれば今日中に(今日中じゃなくても構いません) この2問です❣️ (5) ある日、すわ君がねていた時間と起きていた時間の比は2:1でした。この日、すわ君がねて いた時間は何時間ですか。 (6) クリップが何個かあります。 このクリップ10個の重さは12.5gでした。 箱に入っているクリップの 重さは全部で500gです。 この箱にクリップは何個入っていますか。 1025 2 25,50000 101.12.5 25 20 Solved Answers: 2
Mathematics Senior High almost 3 yearsago ２ぶんの3＋√7の整数部分が２になるらしいんですけど、なぜそうなるのか分かりません！誰か教えて貰えるとありがたいです！ 口旧数子 +3vs高1対策 1 3+√7 3+√7 (1) 3-√7 (3-√7)(3+√7 2 2.<√7<3であるから 5<3+√7<6 5 よって 1/3+27 3+√7 < したがって a=2 また, a+b=3+√7 であるから 2 + √7 <3 C 3+√7 -1+√7 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 3 yearsago 平面図形の問題です.' この問題の解き方が分かりません … 😵🌀 教えてください (ᯅ̈ ) 1 右の図の直線ℓとmは平行で, その距離は10cm である。 △ABC を lを軸として対称移動したものを △DEF, △DEF をmを軸として対称移動したものを △PQR とする。 △ABC を, 1回の平行移動で △PQR に重ねたときの移動距離を求めなさい。 B・ F E 10cm m R P Solved Answers: 1
How to use Clearnote Primary almost 3 yearsago 大大至急です どうしたら共有ノートなどでメッセージを打てるので しょうか❓ 下の写真のようになっています ノート Q&A 閲覧時に表示される 動画広告が1日3回までになりました Clearnote 運営事務局 メッセージ コメント (6) 広告･・･表示 × → 1. Solved Answers: 1
Science Junior High almost 3 yearsago じゃがいもで無性生殖をする場合、じゃがいもの花はどうするのでしょうか？ 花の柱頭に花粉がついて有性生殖になってしまわないのでしょうか？ Solved Answers: 1
