突然ですが、誰かの意見が聞きたくて書きます🙇‍♀️ 高1、女子です。 自分は多分、文系です。どんな診断をしても全てで文系と診断されるし、テストや模試の結果も文系の方が良いです。この前の模試（たしか駿台？）の結果も国語は学校で2番目でした。（県内では自称進学校です笑） 一方で... Read More

並び替え問題です、 答え合わせお願いします 間違っていたら直してください ()の中のみ書きます。 1. anybody who can play the drums 2.The hotel we stayed at was 3.分かりません 4. Is there an... Read More

C 日本語の意味に合うようにカッコ内の語句を並び替え、 英文を完成させましょう。 ただし、 文の始めにくる単語も小文字にしてあり、1つ余分な語句が含まれています。 1. ドラムを演奏できる人を誰か知っていますか? Do you know ( can / which / anybody / the drums / who / play ) ? 2. 私たちの泊まったホテルは駅の近くでした。 (our / at / we/was / stayed / the hotel) near the station. 3. ジョンの言い分にも一理あります。 There's (which / John / what / said / some truth / in ). 4. あなたのために何かできることはありますか? (do /I can / are / is / there/anything) for you?

分かる方いたら解答解説お願いしたいです！

数学I·数学A 第3問~第5問は,いずれか2問を選択し,解答しなさい。 数学I.数学A 第3問(選択問題) (配点 20) コサ P2= シス 太郎さんと花子さんはパーティーの催し物について話し合っている。 となる。 ーれらより,料理を食べることができる人が1人だけである確率をかとすると 太郎:昨日,テレビ番組を見ていて面白いゲームを見つけたんだ。それをパー ティーの催し物としてやってみたらどうかと思うんだ。 花子:ぜひ聞かせて。 どんなゲームなの? 太郎:まず,おいしそうな料理を3種類用意するんだ。そして,ゲームの参加者 となる5人が他の人にわからないようにそれぞれ1種類を選び,他に同じ 料理を選んだ人がいない人だけがそれを食べることができるというものだ セソ p= タチ となる。 よ。 大郎:なるほど。思っていたよりも誰かが料理を食べられる確率は高いね。 じゃ 花子:とてもおもしろそうだね。 パーティーでやってみたいな。ところで,実際 あ,参加者の選んだ料理を紙に書いてもらって回収し, 食べられる人がい に料理を食べられる確率がどれくらいなのか調べておこう。食べられる人 るかいないかを発表することでゲームを盛り上げるのはどうだろうか。 が全然いないのでは盛り上がらないからね。 太郎:そうだね。 花子:そうだね。 じゃあ, 太郎さんがこのゲームに参加したとしましょう。太郎 さんを入れた5人に料理を選んでもらった結果,料理を食べられる人がい 花子:料理をx, y, z とし, 参加者の5人を A, B, C, D, E として考えてみ ましょう。料理を食べることができる人数は 0, 1, 2の3種類しかないか ることがわかった場合,太郎さんが料理を食べられる確率かは ら,一つずつ調べてみましょう。 ツ p= ージ テト」 1) 0080 5人の料理の選び方の総数はアイウ通りである。 となるね。 1人も料理を食べることができない確率 po を求める。 太郎:よし。じゃあこの内容でパーティーの催し物を考えていこう。 まず,全員が同じ料理を選ぶ場合は 通りある。また, 2人が同じ料理を選 び,残りの3人が別の同じ料理を選ぶ場合は全部でオカ通りあることから, 確率 エ poは キ Do= クケ となる。 (数学I.数学A第3問は次ページに続く。 - 21 -

枕草子です。全て通した現代語訳を教えて頂きたいです。 また、꙳★の部分に入る言葉を にくし、やりつべし、はづかしき、むつかし から選んで理由も教えて欲しいです。🙇‍♀️🙇‍♀️🙏

急ぐことあるをりに来て、長言するまらうと。あな わる づりやすき人ならば、 に見下げることができる人 「後に。」 Jや」 とても、やりつべけれど、さすがに心はづかしき人、いとにくく、 帰してしまうことができそうだが る人であればは メカ引 むつかし。観に髪の入りて、すられたる。また、墨の中に、石のき 石が交じってキ (第二十六段) しきしときしみ鳴りたる。★ ジキシと音を立てて、 mel

枕草子です。全て通した現代語訳を教えて頂きたいです。 また、꙳★の部分に入る言葉を にくし、やりつべし、はづかしき、むつかし から選んで理由も教えて欲しいです。🙇‍♀️🙇‍♀️🙏

急ぐことあるをりに来て、長言するまらうと。あな わる づりやすき人ならば、 に見下げることができる人 「後に。」 Jや」 とても、やりつべけれど、さすがに心はづかしき人、いとにくく、 帰してしまうことができそうだが る人であればは メカ引 むつかし。観に髪の入りて、すられたる。また、墨の中に、石のき 石が交じってキ (第二十六段) しきしときしみ鳴りたる。★ ジキシと音を立てて、 mel

この計算できる人教えて欲しいです！

one6 f Sin16sn (P44 tan 36"

解答解説お願いします

内の語句を並べかえなさい。 口(1)これは,1950年に海に沈んだ船です。 (is / sank / this / the / which / ship) in the sea in 1950. (7点×5=35点) 学皿 in the sea in 1950. (2)ロッカーの上に残されていた地図は,とても古かった。 (the / was /map / which / the / on / locker / left ) was veryold. ーズ was very old. 口(3) 中国語を上手に話すことのできる人は, デイビッドです。 ( can / man / who / the / speak / well / Chinese ) is David. is David. ther 口(4)ピンクと赤のレインコートは, メアリーのものです。 ( is / pink / raincoat / the / which / and / red ) is Mary's. is Mary's. 口(5) ここで働いているコンピュータープログラマーはとても賢いです (who / computer / the / programmer / here / works ) is very clever. 2P 1S very clever. imbs ahig nm a

ここの問題がよく分かりません。どうしたら解けますか？

種習2 3 = 2 1に内分する点 P A (2) 3: 2 I= Aト分する点② B (a)1: 2 1 外分する点 R H+ -B

どうやったら波線の式から下の式になるのか教えてください🙏🏻

(3) xについて整理すると (与式)=D2x°+(yー3)xー(y?-1) :2x?+(y-3)x-(y+1(y-1} ={x+(y-1)}{2x-(y+1)}@ =(x+y-1)(2x-yー1) = 2y-2 ーソー1 yー1 2 yー3 て較田 士るレ 12

今数Bの予習している高二なのですが数列の単元で確率が載っていたのですが難しいですか？（まだ解いてません