(4)って24ですか？

須のような道のある町がある。次の場合 の最短経路は何通り あるか。 AからBまで行く。 D まからCを通ってBまで和生議 d1 AからCを通らずにBまで行く。 Aから CD 間を通ってBまで行く。

解き方と答えをお願いします！

商29 1 1 2の 2 3, 3. 4の10 個の下提還20ReNtdiSi2 10 桁の整数の個数を求めよ。 = p28 問題

答えをお願いします！

間28 8人の生徒を, 次のような組に分ける分け詞は何通りあるか。 (1 <多大のうつ 0の2.提人 (人 4人すつ2組

この問題の解き方が解説を読んでもよく分かりません😞 どなたか教えて頂けないでしょうか？？🥺 宜しくお願いします🙇🏽‍♀️

多同 ノノ| 2直線の共有点と連立 1 次方程式の角 | @②④②@② 計方程式 oz十3ッター1デ0, 3ァ一2ッ十c三0 が, 次のようになるための条件 求めよ。 ]) ただ1組の解をもつ (2 解をもたない 0⑳ 無数の解をもつ 1 ーー モモキーにーモ后て丘

この問題の解き方が解説を読んでもよく分かりません😞 どなたか教えて頂けないでしょうか？？🥺 宜しくお願いします🙇🏽‍♀️

多同 ノノ| 2直線の共有点と連立 1 次方程式の角 | @②④②@② 計方程式 oz十3ッター1デ0, 3ァ一2ッ十c三0 が, 次のようになるための条件 求めよ。 ]) ただ1組の解をもつ (2 解をもたない 0⑳ 無数の解をもつ 1 ーー モモキーにーモ后て丘

おしえてください

「YOKOHAMA の 8 文字すべてを 1 列に並べる。 *(1) Y, KK, HH, M がこの順にある並べ方は何通りあるか。 (2) OとAが必ず偶数番目にある並べ方は何通りあるか。

この問題教えて下さい。

(6) ーー 2"ー3zする4)

空いてるところ教えて下さい!!(下の問題) 書いてあるところはあってるか確認して欲しいです。 (急ぎでお願いします)

4 RT 4 Q)約 倍|凌 () のグラフから。 2016年に海外で疾らす日 海外で皿らす日本人の数の推移 本人の数は, 1980年の約同倍ですか。小数第 列| la スラタレ 門 2 秒を四捨五入して, 小数第1 位まで書き 2 なきい。 m | 靖幸2と (⑦⑰ 右のグラフから, 1980年と比べて2016年に 放 の 人数が減った国はどこですか。あてはまる国 潤 リりチる見/わ 二 名を書きなさい。 gl っ (4④|@ 艇 P 吉 (9) 情報社会において私たちに求められている, 7 WefWwAgW和Ll 82) | に一 用人 情報を正しく利用していく態度のことを何といいますか。 ⑨ ムッwp人 回 (4 次の①こ⑨と関係が深いものを, 下から 1 つずつ選びなさい。 ] Mt ④ 平攻向の延び @ 電了マネーの普 ④ 食料自給率の低下 っ タ全拓り [ 情報化 少子高齢化 グローバル化 〕 (9@ ち (5) 次の文中の( )にあてはまる語句や数字を, 下から 1 つずつ選びなさい。 5 ig 8 月に女子の健やかな成長をいのる( ① )が行われ, ( @② ) 月に, 男子 の健やかな成長をいのる( ③ )という年中行事が行われている。 [ 4 5 11 端午の節句 ひな祭り 七五三 5 ら 、 了T 獲 交 GPSの 現代社会の決まりについて考えよう! ーー (①) 目的を持つて自分から参加する社会集団を, 次から.3 つ選びなさい 0 ダ枚 人 地域社会 職場 学校 部活動 家族 | 包錠牧 (⑫ 内間はいくつかの社会集団に属し, その一員として協力しなければ, 生き 22りあ5 でいくことも生活を豊かがにすることもできないことから, 「人間は( )存在 |(②) ん 學 存在 である」といわれます。( )にあてはまる語句を書きなさい。 9 (9且炎のAL Cの徐徴にあてはまる採決の仕方を。 次からそれぞれ選びなさい。 ^ をを ン攻 A 決定に時間がかかることがある。 | | 全会一致 多数決 | 記事前に十分な話し合いを

1の⑶教えて下さい!! 書いてあるところはあってるか確認して欲しいです。 (急ぎでお願いします)

1 現代社会の特色と私たち 職珠| ・ 内 傘 たくさんの人. 物, お金, 情報などが( ② )をこえて移動することで. 世界の一体化が進んでいる。 に 介格の面で. 還必品と入選の間で( G )が中こる 各国が競争力のある産業に力を入れ. 貿易によって交換し合う( ④ ) | が行われるようになった。 | 日本では。 食料民の輸入が増え、( ⑥ )率の低さが課題である。 社会の中で情報の果たす役割が大きくなっている。 に | 間、テレビ. 携帯電話などの( ⑦ )で. 情報を入手している。 情報社会で生活するには, 情報を正しく活用する力である( ⑧ )を 租につける必要がある。 もの数である( ⑨ )率が減少し 高齢者の害 上 /叶加する子両社会となった 日本では, 親と子ども, あるいは夫婦だけの( ⑩ )世帯の割合が増 加した。 (Q⑪) 表中の( )にあてはまる語句を, 次から 1 つずつ選びなさい | 情報 国際購争 プローバパル メディア 食料自給 国境 国際分業 情報リテラ> 合計特作出生 核家族 単独 ⑫) 日本で暮らす外国入が増えたことにより進展した.、 さまざまな文化を持った 人々がともに生活する社会ま何といいますか ) 倒。 タ了高務人が道ゅことで忠こ きなさい (⑭ 現代社会の課題を解決するためには、 現在の世代と将来の世代の王福 る社会をつくらなくてはなりませんが, そのような社会を何といいますか。 2 私たちの生活と文化 1 誠や%汗など 歴昌の中で長く受けつがれてきた文化を何といいますか。 8 前2さたメ化を何といいますか。 国民の文化的向上と世界文化の進歩に 衣的な問題を, 「負担]という語句 両立 (5点Xx3) し 20

あってるか確認して欲しいです!! (急ぎでお願いします)

う! NN の社人や経の半を本みる 憶 Mi reo o これは。 人 Coまた レンの れるP 6 0を[nr人というをっ て簡 kk 6⑬) での指示で, 日本経済 支想してきた組織を解体した攻 0 旨い 印の様子です。①調印している 時の岬 SLG229 た」 @この条約と同時にアメリカと結んだ 条約と, ⑧その後, の条和ogea て直 1ぞれ何といいま すか ル 了は人価格が休上かりした ために, トイレ と売り場に% 林屋する人々の他子 ① このような謀動をもたらした* ⑨ ①の温乱の原因となったで ア 清岸戦争 イ ベトナス戦争 ⑧ ①の温乱で先進工業国は杯況となり, 日本でも 成長が終わりました。 ]にあてはまる語句を書 ⑲) 東湯人新幹線の開通は, 1 の> 4 日本と世界の課題をおさえよう ! 世界では 上 た。また, PPEPTTOPWPTPDP み、 協力の 4 Az.9atoNし245 | 徐生では国の平和槍洛動( ⑤ )の役割が培し 問訂 玉のコンピューターをつなぐ ⑧ の放が強く世界の一体化 | 衝ミョト 職MM 「持締可能な社会]と @ 和f [| ⑱ はような社会 を創るこ とが求められている。 2)全呈 24eoEょってneco |@ 貼革し MM 議の名称を。カタカナで書きなさい。 K0 Au (3)