展開の問題です。 数検の過去問なのですが、解き方がわかる方いますか？

3 次の等式のaに当てはまる数を答えなさい。この問題は答 いてください。 4+4=(x°+2.c+a)(x°-2.+2) Aさん

数検3級2次の特に覚えた方が良い単元があれば教えてください

至急です‼️ 数検3級の問題です。確率です。 箱の中に、赤級が3個、白球が2個、黒球が1個入っています。この箱の中から球を取り出すとき、次の問いに答えなさい。 同時に2個の球を取り出すとき、取り出した球が異なる色である確率を求めなさい。 写真の(9)の問題です。 答えは... Read More

箱の中に,赤球が3個,白球が2個, 黒球が1個入っています。 この箱の中から球を ACDE -DE 4 取り出すとき,次の問いに答えなさい。 (7) 球を1個取り出すとき,取り出した球が白球である確率を求めなさい。 2 (8) 同時に2個の球を取り出すとき、取り出した球が2個とも赤球である確率を求めなさ C? 2×5 い。 5 (9) 同時に2個の球を取り出すとき,取り出した球が異なる色である確率を求めなさい。

縦16cm 横24cmの長方形の紙の4すみから1辺xcm の正方形を切り取り、折り曲げて、ふたのない直方体の容器を作ります。 容器の側面積をS平方センチメートルするとき、次の問いに答えなさい。 このときSをxを用いて表す問題なのですが、解説のx（緑で囲っている部分）がど... Read More

切り取 り,折り曲げて,ふたのない直方体の容器を作ります。 容器の側面積をScnt とするとき,次の問いに答えなさい。 (T) Sをェを用いて表しなさい。 (2)) 容器の側面積が最大になるときのαの値を求めなさい。また, そのときの 側面積を求めなさい。 ポイント (1) 容器の底面の縦は(16-2土)cm, 横は(24-2z) cm となる。 3 2次 重要 (2) (1)でつくった式を平方完成する。 ると き方(1) 容器の底面の縦の長さは(16-2z)cm, 横の長さは(24-2z)cmと表 すことができるので, (2 S=2×16-2.z)+z(24-2z)} =-8g+80z 答え S=-8?+80 ((1)で求めた式を平方完成し, 最大値を求める。 2次 重要 1)

一番の問題で、なぜ式ではプラス１なのに答えではマイナス１なのですか？

数検でるでる(問題 12次関数 y= 20° + 4x +5 のグラフの頂点の座標を求めなさい。★ 2 2次関数 y= 1 °- 2x + 3 のグラフの頂点の座標を求めなさい。 (解答例 Pol1 = 2r + 4x + 5 =2(° + 2c)+5 ←がの係数2で定数項以外をくくる =2{(x + 1)? -1|+5=2(x + 1)°-2+5 ←展開 早くくる =2(x + 1)? +3 ←( )°の外を整理 °+ 2x = (x + 1)°-1 『本的な よって,頂点の座標は(-1,3) 2乗して 1 (半分) 7トく 第6章 ▼第7

数検準2級の問題で、答えは64cm²になります 解答のみで解説がなかったので数学苦手な私でも分かるように解説お願いします🙇‍♀️

3 | 次の問いに答えなさい。 (4) 右の図の四角形ABCDは平行四辺形で す。また,点E, F, Gは辺ABを4等分 する点で,点H,1, Jは辺CDを4等分 A D E J する点です。 斜線部分の面積が10cm?であるとき, F G H 四角形ABCDの面積を求めなさい。この 問題は答えだけを書いてください。 B C

(2)が分かりません！😭 答えは108cm²になるのですが、解き方を教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

すい 3 右の図のような,正四角錐の投影図がある。 この投影図において, 立面図は1辺が6cm,高さが3、3 cm の正三角形である。 このとき,次の問い(1).(2)に答えよ。(4点) (1) この正四角錐の体積を求めよ。 答の番号【11】 (2) この正四角錐の表面積を求めよ。 …答の番号(12) (国国図) (一国図)

小6です。 今度数検5級の2次があるんですけど、どのように勉強したらいいですか？？ おすすめの勉強法教えてください！！ あと、おすすめの参考書?過去問のテキスト?あったら教えてください！！

数学に慣れるために数検の過去問を解くのってアリですか？

「数検5級。範囲は小学五年生から中学一年生の範囲です。現在中学二年生なんですが、数学が苦手で…数検の効率的な勉強の仕方はありますか？」 (使用テキストは写真で記載)

Gakken 「 コンテンツ。 財団法人日本数学検定協査監性 受かる! 数学検定 5級 * ステップ式の対策で、合格力がつく! 5 りって 模擬検定問題 つき 別冊解答 つき 「著に権保護コンテンツ。