これってどういう意味ですか？「天文単位」がわからないです。 また2.28はどこから来たんですか？

太陽からの平均距離は1.52天文単位 (2.28 x 108 km)

言語文化です。 児のそら寝なのですが、 「かいもち(ぼたもち)」があるじゃないですか、 「かいもちひ」の「ひ」って何ですか?? 「かいもち」が名詞ではないのですか、?

電車の待ち時間や移動時間に勉強したいんですけど なにかおすすめありませんか？（高一）

（1）の問題です‼️なんでon Saturday じゃなくて、on Saturday《S》なんでしょうか(´・ω・｀)教えていただきたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

Q2 次の日本文に合うように、()内の語句を並べかえなさい。 □ (1) 私の兄は土曜日は働きます。 (brother/ works / on / Saturdays / my). の文単体入も □ (2) ジョンは日曜日には友だちと出かけます。 (7点×5=35点) C

受動態と名詞を修飾したりする分詞って何が違うんですか？どちらも「された」なので混ざってしまって💦 教えて欲しいです🙇‍♀️

この問題文を見て「降る」がなぜ上二段活用だと分かるのですか？ 特別に習っていない単語は四段・上二・下二段活用のどれかであり、上二段の判別方法は未然形にした時の活用語尾がi段で終わる事だと存じていますが、「降る（恐らく「おる」）」なんて単語の活用なんて古文単語315にも古典... Read More

空欄には、「降りる」という動詞の古語、「降る」を活用させた形が入る。 適当に活用させたその語を入れよ。 (宮崎大) を見れば、

古文がテストに出題された場合どのように解いていけば良いのか分かりません。 最初に頭の中で現代語訳をしてから問題を解こうとしても、時間が無くなってしまったり分からない言い回し(？)があったりと焦ってしまい、古文はたいてい最後の問題なので時間が足りず適当に埋めてしまう事がほとん... Read More

古文について質問です。動詞の活用が何の活用かを判別するとき、「ず」を付けるという方法がありますよね。 例えば　見出す　という動詞なら、見出さ(sa)「ず」 (a)だから四段活用になる。 というふうに。 でも自分はこの方法を使っても、どうしても活用を判別しきれていないような... Read More

「今の主も前のも」を「今の主も前の主も」と訳しても大丈夫ですか❔ 模範解答は「今の主人も前の主人も」だったのですが

全体的にほんとにわからないです教えてください😭

水) 78 第3編 大気と海洋 ● 基本例題8 太陽放射 地球を半径 6.4 × 103kmの球として、次の問いに答えよ。 (1) 太陽から1天文単位離れて, 太陽光線に垂直な1m²の面が1秒間に受け取る 量はいくらか。有効数字2桁で答えよ (kW/m²で表せ)。 また,それを何というか。 (2) 地球が受け取る1秒間当たりの太陽の放射エネルギーの総量は,何 kW か。 (3) 太陽放射が当たっている地球の半球において, 地表1m²当たり1秒間に受け取 る熱量は平均何kW/m² になるか。 大気の吸収などは無視する。 指針 1W とは、1秒間に1Jのエネルギーが出入りしたり変化したりすることを示す。 (2) 地球が受け取る太陽の放射エネルギーの総量は, 太陽光線に垂直な地球の断面が 受け取る量に等しい。 したがって, 太陽定数に地球の断面積をかければよい。 単 位の統一に注意! (3) エネルギーの総量を地球の全表面積の半分で割ればよい。 解答(1)1.4kW/m²,太陽定数 (2) 6.4 x 10km = 6.4 × 10°㎡ (3) 地球の断面積は 3.14 x (6.4 x 106) 2 = 1.29 × 1014 (m²) よって 1.4 × 1.29 x 10 = 1.8 x 10"(kW) 2 1.4 x 3.14 x (6.4 × 106) ² 0.70(kW/m²) 4 x 3.14 × (6.4 × 106)² × (1/2) リード C 基本 図 放射 (1)