解説お願いします🙇‍♀️

24 図のように、飲み口のキャップをはずしたペットボトルに水を 満たして机上に置き、 ペットボトル側面の底部に穴を開けると水 は放物線を描いて下向きに放出される。 いま, 同じペットボトル に底部の穴を指で押さえてふさいだ状態にして水を満たし, 高い 位置まで持ち上げ, キャップをはずしたペットボトルを静かに放 すと同時に、穴を押さえていた指をはずす。 この後, 落下する容 器に対する水の運動の軌跡はどのようになるか。 最も適当なもの 25 をしたの①~⑤のうちから一つ選べ。 ① 25 ちか に 乗 下向きに放物線を描い て放出される。 上向きに放物線を描い て放出される。 まっすぐ直線を描い放 出される。 ④ ⑤ 水が浮き上がり 穴からは放出され ずに飲み口からあふれ出す。 水が浮き上がることなく, 穴から放 出されることも飲み口からあふれる こともほとんどない。 イ

(3)の運動エネルギーの総和の問題で、なぜ2枚目のように解いてはいけないのですか。A,B,C,D全て同じ速さだと思うのですが...

必解 30. <あらい板上の物体の運動〉 物体 D (2m) 物体A(2m) 物体B(3m) 机 物体 C (m) 図のように, 水平な机の上に直方体の物体Aを置 その上に直方体の物体Bをのせる。 Bには物体 Cが, Aには物体Dが,それぞれ糸でつながれてお り,CとDは, 机の両側にある定滑車を通して鉛直 につり下げられている。 A, B, C, Dの質量は,そ れぞれ, 2m〔kg〕, 3m[kg], m 〔kg〕, 2m [kg] であ る。机とAの間の摩擦はないが, AとBとの間には摩擦力がはたらく。 初めにAとBを手で 固定してすべてを静止させておき, 静かに手をはなして運動のようすを観測する。 運動は紙 面内に限られるものとし, また観測中にBがAから落ちることや, Aが机から落ちることは ないものとする。滑車はなめらかで軽く, 糸は軽くて伸び縮みせず、たるむことはないもの とする。空気抵抗は無視し, 重力加速度の大きさをg 〔m/s'] として次の問いに答えよ。 BはA上をすべらずに,Aといっしょになって机の上を左へ運動する場合について考える。 (1) このときのAの加速度の大きさを求めよ。 (2)このときのAとBの間にはたらく摩擦力の大きさを求めよ。 (3)Dがん 〔m〕だけ落下したときの, A, B, C, D の運動エネルギーの総和を求めよ。 次に,Bは机の上の同じ場所に静止したままで, Aが左に運動する場合を考える。 (4) この場合の, AとBの間の動摩擦係数を求めよ。 (5)Dがんだけ落下したときの, A, B, C,D の運動エネルギーの総和を求めよ。 最後に,Aは左へ運動しBが右へ運動する場合を考える。ただし、このときのAとBの間 の動摩擦係数を1/3として、次の問いに答えよ。

問2と問5の考え方がわかりません。 教えてください。

② 光の性質を調べるために実験を行いました。 問1~間5に答えなさい。 実験 1 身長が160cmのMさんは,壁にかけてある鏡の手前1mほ どのところに立って、 自分の姿が鏡にうつるようすを調べた。 図1は、このときのようすを模式的に示したものである。 図1 ①②の矢印は, A. Bからの光が目に入るまでの道筋を表 している。 160cm 実験 2 B 図 1 鏡の長さ 図2のように, 2枚の鏡を水平な机に垂直に立て。 その間 に鉛筆を机に垂直に立てて置き、 図2の矢印の向きから見た ときの、鏡にうつって見える鉛筆の像の個数を調べた。 鏡を 組み合わせる角度を変えると、鏡にうつって見える鉛筆の像 の個数が異なることがわかった。 鏡 鏡 鉛筆 鏡にうつる像は 省略している 実験3 図2 凸レンズによってできる像のようすを調べるために、図3のような装置を使って, 物体 (3色の フィルター)をスクリーンにうつした。 物体から凸レンズの中心までの距離が24cmのとき. 凸レン ズの中心からの距離が24cmのところにスクリーンを置くと, スクリーンにはっきりと像がうつっ このときの像は物体と同じ大きさであった。 図4は、物体を光源側から見たときのフィルター の色分けを示したものである。 スクリーン 凸レンズ 物体 光源( (フィルター) 0 # 青 -緑 光学台 図3 図4

助けてください、どうしてもス、セがわかりません。 解き方教えてください。

(5) 水平でなめらかな机の上に質量m[kg] の小物体Aを置き、 Aにばね定数 k [N/m]のばねの一端をつけて、 他端を壁に固定した。Aにかるい糸をつけ机の端の滑車に通して他端にAと同じ質量m[kg] のおもりBをつる したところ、バネが自然長からx。 [m]伸びて静止した。 次に、 おもりBを少し下に引いてはなしたところ、 小物体 AとおもりBは単振動した。 バネの伸びがx [m] からさらにx [m] 変位しているときの糸の張力をT [N]、 小物体 A, おもりBにかかる加速度をa [m/s]とすると、小物体Aについての運動方程式は( サ)となり、おもり Bについての運動方程式は( ジ と書ける。 これより、加速度 a = ( [m/s2となり、 また、こ の単振動の振動数は ( セ [s''] となる。 ス (6) なめらかな水平面とそれに続く角度9のなめらかな斜面がある。 質量 [kg]の小球が初速度vo [m/s]で斜面 R SZT

数Aの組み合わせの問題です。⑵の問題でマーカーで引いた部分がわからないので教えてください。お願いします🙏

赤玉2個,白玉2個, 青玉2個の計6個の玉を机の上に円形に 並べる。 円の中心に関して対称な円順列は何通りあるか。 円順列は何通りあるか。 別解 赤玉1個を固定して, 赤玉1個、白玉2個, 青玉2個の順列を考えると 5! =30(通り) 2!2! このうち、円の中心に関して対称なものを除い て,回転によって一致するものが2個ずつある。 よって,円順列の総数は 30-2 2+ =16(通り) 2

国語表現教えてください。

国語表現 No.1 教科書 P16~P25 ※答えはすべて解答用紙に書きなさい。 次の各問いに答えなさい。(教科書 P-六~P一九) 1 次の表は、「分かりやすい説明」にするために必要な手順をまとめたものである。空欄に当ては まる語句を語群から選び、記号で答えなさい。 ④ ⑤順不同。(教科書 P一九) · ( 0 ) 誰に説明するのか (2) 何を説明するのか なぜ何のために説明するのか (3) どのような条件・状況で説明するのか (4)や(⑤) どのような手段・道具を用いて説明するのか (6) II どのような調子・態度で説明するのか ...... ) 【語群】 アツール イ.内容 ウ.状況 エ.相手 オモード カ.目的 キ.条件 ② 次の文は、⑦について説明したものである。空欄に当てはまる語句を答えなさい。 ②順不 同。(教科書 P-九) ここでいう⑦とは、説明全体から伝わる(①)・調子・(②)、説明を特徴づける姿勢や 態度、(3)のことである。 bl

理科 (2)です。 計算の仕方が分からないです。 簡単に説明して欲しいです。お願いします。

る圧刀 図のように,紙を広げて机に密着させ, 机と紙の間に割りばしをはさんで,割り ばしを勢いよくたたいたが,紙はもち上 がらなかった。00 紙がもち上がらなかったのは,何と いう圧力が紙に加わっているためか。 机 →教科書p.247 ~ 251 [割りばし 紙 (紙に加わる(1)の大きさを100000 Pa とすると,縦1m, 横0.8m の 紙の上の空気の質量は何kg か。ただし,100gの物体にはたらく重力 A+++ 1 N LIN

ここ分かりますか？分かる方教えて欲しいです

□ 2 日本文にあう英文になるように, に適する語を書こう。 (1) 私は彼を待ちます。 I'I| him. (2)ここにあなたの机があります。 your desk.

2番の問題が分かりません 至急教えてください🙏

8. 右の図のような、質量2kgの直方体がある。 これについて、 次の問い答 えなさい。 図1 10cm A (1)図1の直方体を机の上に置いたとき、 直方体が机におよぼす圧力が 最も小さくなるのは、どの面を下にしたときですか。 次の中から選び、 ア~ウの記号で答えなさい。 ア Aの面を下にした場合 イBの面を下にした場合 ウCの面を下にした場合 (2) 図2の状態のときに机が受ける圧力は、レンガをのせずにC面を下に しておいたときと比べて、 どれだけ大きくなっていますか。 (Paで求めること: 1Pa=1N/m²) 8cm B 5cm 質量2kg 図2 レンガ質量600g 5cm 8cm A B 机 -

活用表で（　）の付け方が分かりません。 教えてください🙇

形容詞・形容動詞 組 番号 名前 Z 例にならって、活用表を完成させなさい。 基本形 語幹 未然形 運用形終止形 連体形已然形 命令形 品詞・活用の種類 < し き けれ 形容詞 活用 無 し 嬉 し 例 無 か ら か り かる か 机 活用 活用 あはれな ④ 堂 々 高し た ろかなり いみじ 優し あばがな 3 さ 形容 形容 動 活用 活用 活用 活用 活用 活用