全然分かりません💦教えてください＜(_ _)＞

2.次の問いに答えよ。 下図のように水平な地面に垂直に立っている樹木の高さ Hを,身の回りのもの(巻尺, 分度器, 糸とおもり等)を用いて簡易的に測るとき, Hを求める式を, 図中の h2以外の文字 (h, L, 0) を用いて表せ。 樹木 h。 H 分度器 糸とおもり h L

早めに返信が欲しいです(..) 家庭科で、SDGsの17の目標のマークを、身の回りで探すっていう課題が出たのですが、調べても全く出てこなくて、、一つでもあれば教えてほしいです🙇🏻‍♀️

SUSTAINABLE DEVELOPMENT GO ALS 11 黄困を なくそう 2 集雄を ゼロに 3すべての人に 健康と福祉を 質の高い教育を 4 みんなに 5 ジェンダー平等を 実現しよう 6 安全な水とトイレ を世界中に SSs エネルギーをみんなに そしてクリーンに 8 働きがいも 経済成長も 9 産業と技術準新の 基盤をつくろう 10 分国の不平等 をなくそう 11 住み続けられる まちづくりを つくる責任 12 っかう責任 C○ 13 気候変動に 具体的な対策を 14 海の豊かさを 守ろう 15 陸の豊かさも 守ろう 平和と公正を すべての人に 17 パートナーシップで 目標を連慮しよう

中1の理科🧪の身の回りの物質という単元です。 2の(4)が分からないのですが、教えてください！ どうやって求めるのか、計算式が分かりません。 お願いします🤲

2 右の表は,100gの水にとけ 40 60 20 水の温度(℃) 食塩(g] 硝酸カリウム[g] 13.3 0 る食塩と硝酸カリウムの質量と しょうさん 37.6 37.8 38.3 39.0 31.6 63.9 109.2 水の温度との関係を表したもの です。これについて, 次の問いに答えなさい。 C学習1 口(1) 100gの水にとける物質の限度の質量を何といいますか。 口(2) 物質をとけるだけとかした水溶液を何といいますか。 口(3) 60 ℃の水100gを入れた2つのビーカーに100gの食塩と硝酸カリウムを それぞれ入れてかき混ぜました。全部とけるのは, どちらですか。 )(3)で全部とけた方の水溶液を40℃まで冷やすと, 何gの結晶が出てき けっしょう ますか。

日本語訳お願いします!

quickly, but it sometimes misses important things. Ms. Tanaka said, “It's important to use Al Ms. Tanaka explained. AI translates sentence 明後のレポートが続きます。 Tasked, “Tf AI can translate foreign languages, if is not good at understanding a writer's feelings. 2/What did Asami ask Ms. Tanaka? New Words Omisunderstand Imisandarsttnd why do we need to studdy English?” Omeaning [mt:ninl Moreover, Omoreover manar also misunderstand the mneaning. Owriter [ráitar| If may O leeling(s) |fi:lig(e)] フcatch (katj] A careful it is not good at understanding a uman(s) man(z)) It is important to catch these things. check by humans is necessary. Ms. Tanaka said, “It's important to U2 PSsary y icktivli jp/s) to build languages effectively. relationships. different cultures. AI can help US a lot, but it com People use connect us to Languages can do everything." Now I found my reason to study English. want to be a bridge between people through Janguages. [109 words P Al effern

keyテスト持っている人いたら理科の身の回りの物質と化学式のところ見せてください!🙇‍♀️💦至急です

至急です! 今中3生なのですが塾でテストがあります。北辰も近いのでわるい点数はとりたくありません。 Keyテスト持っている人は見せてくださいm(_ _;)m お願いします🙏 国語→漢字の知識 数学→一次方程式、連立方程式 英語→現在完了 理科→身の回りの物質と化学変化 社... Read More

なぜ、試験管に気体を採取するとき空気を入れないようにする理由を詳しく教えてください。

二酸化炭素と酸素を試験管に集めてそれぞれ火のついた線香を試験管に入れたらどうなりますか？ また、二酸化炭素と酸素に石灰石を混ぜて振ったらどう変化しますか？教えてください！

実験 結果 Aの気体 Bの気体 無実 無] においをかぐ 英化ない 火のついた線香を入れる 白くにごった 石灰水を入れてふる 目のりトマ入秋か 赤に変化した。 キ 水でぬらしたリトマス紙を 気体にふれさせる 二群化炭素、。 酸素 それぞれの気体は何か?

解答欄が空いている問題がわかりません(--;) 9月1日の夏休み明けに提出なので教えて欲しいです🙇❕

78結晶の性質 次の物質の結晶の種類をA群から, 性質をB群からそれぞ れ選べ。 (1) 酸化マグネシウム (2) ヨウ素 (3) 銅 (4) ダイヤモンド イ.分子結晶 エ.金属結晶 A群:ア.イオン結晶 ウ、共有結合の結晶(共有結合結晶) B群:オ.展性·延性があり電気伝導性を示す。 カ.非常に硬く, 融点が高い。 電気伝導性を示さない。 キ、融点は高い。 融解した状態では電気伝導性を示す。 ク.融点は低く,やわらかい。電気伝導性を示さない。 B {(2)A B (3)A IB I (4) A B う Step 79化学結合化学結合に関する次の記述のうち,正しいものをすべて選べ。 ア,オキソニウムイオンでは, 配位結合のO-H 結合ともとからある共有 結合の O-H結合の性質を区別できる。 イ、ドライアイスの結晶は, 分子間に働く弱い引力で構成分子が互いに結 ばれてできている。 ウ.炭酸カルシウムの結晶は, 金属結合からなる。 エ.水晶では,ケイ素原子と酸素原子が交互に共有結合している。 dn ヒントドライアイスは二酸化炭素の結晶, 水晶は二酸化ケイ素の結晶である。 tep 80身のまわりの物質 身のまわりの材料に関する記述として, 下線部に誤 りを含むものを選べ。 ア.炭酸水素ナトリウムは加熱すると二酸化炭素を発生するため, ふくら し粉(ベーキングパウダー)に利用されている。 イ.ステンレス鋼は鉄の合金であり,さびにくいため台所の流し台などに 用いられている。 ウ.ポリエチレンは単結合と二重結合を交互にもつ高分子化合物であり、 包装材や容器などに用いられている。 エ.黒鉛は炭素の単体であり, 鉛筆の芯や乾電池の電極に使われている。 ヒント ア. 炭酸水素ナトリウムは, 加熱によって分解する。 ポ山T子レンの単量体であるエチレン分子中の二重結合 (C-C)は、 重合体を形成する際に単結合に1

作文のネタが思いつきません😭 人権についてです。 どんなのを題材にすればいいのかわかりません。 よろしくお願いします。