English Junior High over 2 yearsago このイタリック体の名詞を複数にして 文全体をいいかえる問題なのですが, 至急おしえてもらいたいです!! Ho①That man's sweater is very large. farf My sister's coat is very nice. fr②My Is 3 That deer's colors are very beautiful. That rabbit's tail is very short. 5 That cook's Chinese meals are very good. The child's mother is waiting for her at the bus stop. How sold a ab qada bozia be Resolved Answers: 1
English Senior High over 2 yearsago 完了形の選択問題です。教えてください。 Vocabulary H[]に入る最も適切なものを選びなさい。(4点×3=12点) 1. Music is an important part of every [ (a) discovery (b) culture ] in the world. (c) image 2. In the parade, many people were dressed in colorful [ (b) empty (a) legal 3. A: I think I've lost John's phone number. B : Don't worry. There must be [ (a) another (b) other (d) industry ]clothing. (d) traditional (c) central I can't call him! ]ways to contact him. (c) every other (d) each other Resolved Answers: 0
English Senior High over 2 yearsago 1行目のmightの後は動詞が省略されているということでしょうか?教えて頂きたいです。 hory V So besides the mammoth, what other extinct beasts might we bring back to life? Well, 1-2 なかよし 10 it is only going to be possible with creatures for which we can recover a complete genome sequence. Without one, there is no chance. And usually when a creature dies, the (1)- DNA in any flesh left untouched is soon destroyed as it is attacked by sunshine and bacteria. D 8 Resolved Answers: 1
English Senior High over 2 yearsago すいませんこの文の While I like the color of the bagはなぜdon't like を修飾しているのでしょうか??わかる方いたら教えてほしいです!🙇 31 「解答・解説 前ページの例題にはすべて、「副詞節」がかくれています。「副詞節」は、 接続詞がつくるSV のある副詞のカタマリです。 文頭、文尾でVを修飾し ます。1つの節にSVは1つを根拠に意味のカタマリをつかみ、副詞のカ タマリは [ ]で範囲を決定します。 意味を考えなさい。 ke its size. or the 1 文頭の副詞節 動詞を修飾 英文図解 〈1〉[While I like the color of the bag], I don't like its size. M S V 第1章 SVの発見 意味のカタマリ編 While は接続詞です。 While I like the color of the bag までの副詞 節をつくり、 動詞の don't like を修飾します。 while は時 「〜している間」 と、譲歩 「~だけれども」 の意味がありますが、譲歩の意味で多く使われ ます。 讀第 別2 編章 和訳 私はそのバッグの色は好きだけれども、その大きさは好きで はない。 ポイント10 譲歩の接続詞 意 味 接続詞 捐第 文 3 ERA. BORRACHA Resolved Answers: 1
English Senior High over 2 yearsago 大至急です!! 今から書く文を英文にしてほしいです。 アイディアは二つあります。一つ目は、頭で想像しただけで絵が描けるようになるAIです。二つ目は、AIに指示しただけで色を作ってくれるAIです。 よろしくお願いします。 Resolved Answers: 1
English Senior High over 2 yearsago よくわからないので教えて欲しいです😢 次の英文を間接話法の文に書きかえなさい。 [総合] (1) David said to me, "Please forgive me for my rude behavior." David said that he pleas forgive (2) She said, "I don't know which color he will choose." (3) The man said, "I have two sons, and I'm proud of them." 1: ... bain woy ou 10\is is tqo, I don 150 dhidi O(1) ipal. Resolved Answers: 1
English Senior High over 2 yearsago なぜ whoseなのですか? 2. I have (is, whose, \a, red, which, color, car). I have a car whose color is color is red 3. (the, when, is, where, live, this, I, town). Resolved Answers: 1
English Junior High over 2 yearsago (1)の空欄を教えて欲しいです🙇♀️ 2 次の日本文の意味を表すように,空所に適語を書きなさい。 2 (1) 私は赤やピンクのような色が好きです。 (1) oda I like colors red and pink. Resolved Answers: 1
English Senior High over 2 yearsago 英問英答の問題です。この英問に対して線を引いたところが答えだと思ったのですが、答え方がわかりません。わかる方お願いします🙇♀️ weaknesses. // 弱さ could be reached, / no matter how high / it might はずだ 8 到達する どんなに高くても Marin is now preparing/ for her next adventure. ⑦ She hopes to sail/to 準備をしている 航行する 人生 various countries / with a human-powered yacht / and talk about life and the さまざまな 人力の ヨット future / with children there. // Marin says,/ “To live is to weave your tapestry/ こと 生きる ベストリー 現地の を編む with different patterns. // The patterns and colors in our tapestries are さまざまな 模様の 模様 determined / by how we live. // ⑩ We need / to ask ourselves / what we want to 決められる 私たちの生きが たずねる do / in order to make / our own special tapestries." // 何をしないのか 自身 するために m TE 特別な (tous all: / “Even though your steps may seem th Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High over 2 yearsago 解き方を教えて下さい。 番名前( 6 赤玉4個、白玉5個の入った袋から, 2個の玉を同時に取り出すとき, 赤玉1個, 白玉1 個が出る確率を求めよ。 color Resolved Answers: 1