合ってるか見てほしいです！お願いします

Exercises in English Composition Hints (不定詞·動名詞の基本を理解して文を作る)日本語に合うように下線部に適当な語句を 書きなさい。(必要に応じて,和文和訳の空欄をうめて考えてみよう。) 3 3 (1) 32 タイ Thailand (1)タイでは,寺院に短パンやサンダルで入ることは禁じられている。 短パン shorts (複数扱い) サンダル sandals (2) 33 電気自動車 Celectric car (2)うちの家族は, 次は電気自動車を買うことを計画している。 next. (3) 34 SNS:Social Networking Service の略である が、和製英語。 英語ではsocial mediaを用いる。 (3)多くの人々が,友人とつながる手段として SNSを利用している。 (4)迷惑メールを受信しないように,スマートフォンの設定を変更した。 (4) 35 迷惑メール | spam mail / C junk e-mail / spam 和文和訳 [隠れた主語を補う] は)スマートフォンの設定を変更した T 設定 setting m (5)その大学は入試で女子生徒より男子生徒を優遇したことを認めた。 (5) 33 BよりAを優遇する give A better treatment than B 発展 述語動詞が表 す時より前のことを 動名詞で表すには (having + 過去分詞) 【完了動名詞)を用い る。 in its entrance examination. 44 Part 2 準動詞の表現

3番で、The medicine cured the disease which I had suffered from for a long time. という答えはありですか？

3下線部を先行詞とする関係代名詞を用いて, 2つの文を1文にしなさい。A CD 1These are the shoes. I paid $69.99 for them. c 2, He told me to stay home. 3The medicine cured the disease. I thought it safer. I had suffered from it for a long time. That made me happy. A、 My brother passed the entrance exam. 1」1 1 T」

画像の左下にmost ofとかを使う時は後ろは特定名詞にしろ、と書いてあるのですがそれなら「most of the Japanese high school students」なら良いんですか？ 文法的にダメなのか、文法的にはいいけど文脈にそぐわないから使ってないのか教えて... Read More

020 日本の高校生の大半が、 大学入試に備えるために行く。 ▼ ｢行く｣ の時制は? く、「現在の習慣的行為」 ですから動詞の現在形で表すことがで 「この 「行く」 は、 未来のことがらでも仮定的なことがらでもな きます。 「学校に行く」は、もし学生が勉強しに行くという意味ならgo to school として冠詞をつけません。これは「大学に行く」go to college の場合も同様です。ただ「塾/予備校に行く」は、「学校 に行く」 「大学に行く」 ほど熟した表現ではありませんから、冠 詞をつけて go to a cram school あるいは go to cram schools とい うのが適切です。 なおcram は 「知識を詰め込む」 という意味の動詞にも使えま す。 ▼ 「大半」 は most か most of か? most of Japanese high school students としないように注意して ください。 most of 〜 some of ~ many of ~、 a few of 〜 という場合には、~に定冠詞のついた名詞 代名詞、あるいは one's がついた名詞などの特定化された名詞がきます。 [例] Some of my students are from Kyoto. 「私の教えている生徒の中には京都出身の者もいる」 Most Japanese high school students go to a cram school to prepare for college entrance exams. ▼ 「大学入試」 は? 「試験」 は an exam を用います。 「学生が受ける試験」の意味で an examination を使うことはあまりありません。 また 「~の試 験」と言いたい場合は、~を exam の前に置くだけでOKです。 [例] take a chemistry exam 「化学の試験を受ける」 大学入試は university entrance exams あるいは college entrance exams のどちらでもOKです。 ▼ 「~に備える」は? prepare の使い方には注意してください。 prepare を他動詞と して用いる場合には、 prepare a report 「報告書を準備する｣、 prepare lunch 「昼食を準備する」というように、「準備するも の」が目的語に置かれます。 ですから「会議の準備をする / パーティーの準備をする / 大学 入試の準備をする」などのように「~のため)の準備をする」 という場合には prepare for 〜 とします。 021

My concern is the new plan. We received questionnaires at the entrance. この２つの文の意味を教えてください🙇‍♀️

答えを至急教えて欲しいです💦

「31 Recently, more and more Muslims visit Japan. Restaurants with halal menus are also increasing. They have halal signs at their entrances. (イ)These signs tell Muslims that these restaurants serve T0 Jol A BleyslsM ni ainsuste9n ngst yn6m 916 919rtT a delicious halal food. T(C0000um bool sasnsqsL yoing slgosg naieyslsM 1)次の問いに英文で答えなさい。 Why are Halal menus increasing? boollsler tugod6 wond o119p slaosa_92ane0slo.jpl.s 11y00sd.ad (2) 下線部(イ)を日本語にしなさい。 Sる 回 (1) 英 (S 包本ハラールな会 JSa eal6 10 9 おり寿容 ASSOCIATION) ハラールメニュ sgsL ARんR SO moa i テオンリー 02。 加 ラール認証 田舎

合ってるか見て欲しいです！ (1)I wish the prefectural governor would understand public opinion. (2)I wish I had not heard the book how ends. (3)The ho... Read More

2 仮定法を用いて文を作る)日本語に合うように, ( )内の語句を並べかえなさい。 2 (1)私は県知事が民意を理解してくれるとよいのにと思う。 (the prefectural governor / wish / public opinion / understand / I / 県知事 回 prefectural would ). governor (2) 本の結末を聞かなければよかったなぁ。 (ends / I / not / wish / how / I / heard / had / the book ). (3)ホストファミリーは,まるで私が家族の一員であるかのように扱ってくれる。 ( the family / the host family / a member / if / me / were / of / as / I/ treats ). (4)この参考書がなかったら, 私は入学試験に合格することはできなかっただろう。 (passed / , / have / this study aid book / could / the entrance examination /I/ not / without ). 参考書 C study aid b0ok (5)もっと時間とお金があれば,私の計画は可能になるだろう。 (more / my plan / be / , / time and money / with / would / possible ). do

至急!答えは　I don't know the person standing at the entrance. なのですが、私は I don't know the people who is standing at the entrance. としました。これでも合... Read More

)スクロでっている人を私は知らない。

should notも、〜のはずがないと訳す時はありますか？ また、〜のはずがないと訳すのは他にcannotだけでしょうか？

なぜこれは名詞節なのですか？ 形容詞節（名刺を説明する役割）でもいいのではないかと思ってしまいます。 わかる方教えてください。🙇‍♂️

4. I'm happy to hear the news that she passed the entrance examination. 名詞節

⚠️大至急⚠️ ⑺がmating with a queen ではなくmate with a queenになるそうです。なぜ原型に戻すのでしょうか?? 1枚目の第5段落の最後の方です。

sting 刺すこと, ~を刺す be fond of ~を好む 11 (1)Have you ever experienceda bee sting? /If you (2)have, y0u not be fond of bees/ Hewexer/they are very interesting ándhoneybee SOciety is very similar to (aOurs./Let's look at some interesting factS about it. honeybee ミッバチ be similar to ~に似ている A beehive ハチの巣 colony コロニー Honeybees live together in groups of 20,000-80,000 in a beehive, This group is あ[ call ] a colonyand the bees in the hive can De 2 typesy/ a single qúeen/ tens of thousands of T900 categorized into three1 worker beegándhundreds of drones. categorize ~を分類する tens of thousands of 何万もの~ drone 雄バチ lay eggs 卵を産む lifespan 寿命 A queen bee's job is to lay eggs all her life./ Each day the queen bee lays around 2,000 eggs,/The average lifespan of a queen is three to four years,/Does the queen “rule" the colony?/No/Her duty is simply egg- laying/ In fact/Ahe queen bee has a smaller brain than a worker bee. The worker bees are the largest population in the hive./They are all female bees bit can't lay eggs. 3 rule ~を統治する duty 職務,義務 4 ./A worker bee's life is rather short, female 雌の rather かなり They live around 40 days. /Their job is to keep the queen bee happy, They do all the workbüt change jobs as they grow, / For about a week as ~につれて after, birth, they mainly clean the hive./Sometime between five to sixteén days after birth fhey usually take care of the babies and help to 16.avVS build the hive,/when they become twelve to eighteen days old/they (dStst carry food.After that, Ahey guard the hive entrance./When (5, they are three weeks' old,fhey fly out the hive,pollinate plants and collect food/ If you're a drone bee, fife is hard. Nou're .[ bear ]/live for a month or two,and then die.During that time/you're not a productive member of the hive-you can't collect pollen or help to look after eggs/ guard 守る pollinate 授粉する 5 productive 生産的な like pollen 花粉 worker bees-fand you can't even sting anyone. /Drone bees live with one thing in mind:/mating with a queen/ When (othey re lucky, dhey in mind 考えて mate with ~と交尾する (7) Can, bt they die soon after (8 that. 6 Every bee in the hive has a part to play in the survival/ándsuccess success 成功,繁栄 of their kind/ Bees have been living like this for ages,/ (9) They work togetherand live in harmony,/ in harmony 調和して,仲良く