3行目から4行目にかけてorが並列されているのですが並列は,で区切って最後だけorではないのでしょうか？教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。

An instance of the nominal fallacy is most easily seen when the meaning or importance of a term or concept shrinks with knowledge. One example of this would 定 153 be the word "instinct." "Instinct" refers to a set of behaviors whose actual cause we Bot s Simbly. Th don't know, or simply don't understand or have access to, and therefore we call them 本能的 先天性 生得的 ・遺伝 15 instinctual, inborn, innate. Often this is ( 2 ). They are the "nature" part of the 3(442-3) 中の nature-nurture argument (a term itself likely a product of the nominal fallacy) and therefore can't be broken down or reduced any further. But experience has shown that this is rarely the truth. 潜在仮定

なぜn -1になるのでしょうか。

(2) 分子は, 1, -1, 1, -1, 1, ...... また, 分母は1, 3, 5, 7, 9, … であるから, 第n項の分子は(-1)"+1, 分母は2n-1になってい ると推測できる。 よって, 一般項は (−1)+1 2n-1

(2)からわかりません。教えてください

5 右のような座標平面上に、関数 y=12のグラフがある。このグラフ上に2点A(2,6), B (4, 3) がある。 点Pはx軸上を動く点とするとき、次の各問いに答えなさい。 (1) 点Pのx座標が4であるとき 2点A, Pを通る直線の式を求めなさい。 (2)点Pのx座標が負の数であるとき,直線APと関数y=172 のグラフの交点のうち, 点A以外の交点をCとする。 CP:PA=1:2となる点Cの座標を求めなさい。 (3) APBの面積が12となる点Pのx座標をすべて求めなさい。 A(2.6) B (4.3) OP minationcho. C (4) 線分APと線分BPの和が最小となる点Pのx座標を求めなさい。 S x 44 CK

答えは-160です。やり方がわからないので詳しくお願いします。至急でお願いします。

6 (2x-1) の展開式における x3 の項の係数を求めよ。

frightening a novel とaの前に形容詞が来ていいのはなぜなんですか？

ould be ②の cure A of B で, 「A (人) のB(病気) を治す」. This medicine を主語にして表現する. 24. 〔Never have I read so frightening a novel as this.〕 いつも 着眼点 否定を表す Never で始まる倒置構文を使う. produce 着眼点 「遺伝子 無生物主 Gene する. とに注 →否定語が文頭にきて, <Never + 助動詞 [be動詞] +S> という倒置が起こる. 25. 〔The doctor's careful examination of the patient する」 30. (His pri unfair tre

なぜ3abcを左に移行しているのでしょうか

13:14 a+b+c=0のとき,次の等式が成り立つことを証明せよ。 a3+63+c3=3abc a+b+c=0より,c=-(a+b) であるから a+b+c-3abc =α+63-(a+b)+3ab(a+b) 5x+4 =a+b-(a+3ab+3ab²+63)+3a2b+3ab2 (1) =0 よって a+b+c3=3abc 糸

分かる方教えていただきたいです🙇‍♀️

4 Put the words in the correct order. (各1点) (1) そのことに責任があるのは彼です. It is (for / he/is/matter/responsible/that/ the). (摂南大 (2)ベンは,クラスで最も勤勉な学生である. Ben is (any/student/ than / other/hard-working/ more) in the class. 北海道医 (3) 家事を手伝ってくださって、本当にご親切ですね. It was (kind/ you/help/me/with/very/to/ of) the housework. (4) いったん決めたら変えるべきではない. (1語不要) You shouldn't (before / change / mind/ once / you/your) have decided. (広島

解答とは別のやり方で教えてほしいです。

1- 1- 1 1 1-x

2条の方が14 三条の方が52です。途中の計算の仕方を教えてほしいです。

x+ x +x+ =4 のとき, x2 + 2 x 1 3 x の値を求めよ。

なぜ2(x+y)が出てくるのでしょうか

(7) 4x=(3(x+y)-z]{(x+y) + z) =3(x+y)2+2x+y)z-z² =3x²+6xy+3y²+22x+2yz-z 2 =3x²+3y²-z2+6xy+2yz+2zx