どのように計算していますか？全体的に分からないです。解説お願いしますm(_ _)m

4 -2(a-4)+5(a-3) =-2a+8+5a-15 1 =3a-7 (和歌山) A tot =-2a+5a+8-15ASUTA

3がダメな理由を教えてください。

(408 00S) ) from here to the nearest station? 2. Do you know how far ( (1) it is 2 is it 3 it takes 4 there is 3. I found it rather difficult to make myself() in my poor English.TØâ© UTA. ASTR=1011) *U*~*

丸で囲ったところの意味がわかりません

(2) y+z_z+x_x+y_ y 2 また、(1+2)/(1+7 ) (1+号)の値を求めよ。 ist IC = x2+y2+22 (4) =mとするとき, m の値を求めよ. +(p+4)5-83 (東亜大) (東海大) (1) Lut X= よっ I (2)

三平方の定理を利用とした計算を教えて欲しいです 分からなくてこのアプリをインストールしてみました 大問2と3がわからないです 教えてほしいです どなたでもいいので教えてください お願いします

② 右の図のような、 底面が正方形で側面がすべて正三角形の正四角 体積を求めなさい。〈栃木〉 ( 10点) 雛 ABCDE がある。底面積が72cm²であるとき, この正四角錐の 図1は1辺が6cmの正方形のまわりに,それぞれの辺を底 辺とし,高さが5cmの二等辺三角形を4枚並べたものであ せい しかくすい る。 この図形を組み立ててできる正四角錐の体積を求め なさい。 〈島根〉 ( 10点) 169 図 1 B 34 autasul E 20 6cm 5cm D

考えても分からないので教えて欲しいです！

数科書p.144-145 p.89-95/p. 多様な民族によって生まれた独自の生活文化 メモ 2015 ラテンアメリカ p.145回目を参考にし て、その間において、人種・民族構成 のグラフの混合で 色しよう。 「ラテンアメリカは混血の人々の割合が 大きい の 。これは、ヨーロッパ だったラテンアメリカ では厳しい労働や感染症で先 住民の人口が減少し、アフリカからの e が連れてこられたという があるんだよ。 メキシコ (ムラート)ー crowd 「主な言語 「メステージ) 「アフリカ スペイン語 ポルトガル語 英 コロンビア 語 ■オランダ語 フランス語 (メステーン) 42 BRUSSENBAR 人種・民族構成 その他 ヨーロッパ系 an (メスチーン)」 ベルー s! (メスチーン) チリ 先住民 ラテンアメリカの主な言語と人種・民族 ドミニカ共和 (ムラート) 確認 教科書を参考にして、次の文章に適語を記入しよう。 アルゼンチン ていこく ◆ラテンアメリカには、インカ帝国に代表されるように②_ 3000m 2048 北口線 ブラジル 「ウルグアイ こうれいぎょう ◆ブラジルのリオデジャネイロの恒例行事であるカーニバルは, もともと謝肉 とよばれるヨーロッパにおける ①_ _の宗教行事だった が、アフリカ系の人々が参加することで, サンバのリズムで踊るにぎやかな おど 祭りに変化した。 の高 度な文明があった。 しかし, スペインやポルトガルなどのラテン系のヨー すい を広げたことで, その文明は急速に衰 ロッパ人が進出し ③_ 返した。 ◆ヨーロッパ人による ③ 時代には、②は④_ や鉱山な かんせんじょう えいきょう どで働かされ,厳しい労働や感染症の影響でその人口が減少するとアフリ 力から⑤ として大勢の人々が連れてこられた。 にちかくさ ◆アンデスの高地は⑥_ _の特色をもち, 気温の日較差が20~ 30℃と大きく、夜は0℃近くまで冷え込むことがある。 D 79ページの答え ② サンフランシスコ近郊のシリコンヴァレーの「ヴァレー」は｢谷｣で, フェニックス周辺のシリコンデ きまく ILLUTA その場所の自然環境が名前になっているんだね。 2部 15 事例9 ラテンアメリカ 2 伝統的な食文化と農業開発の歴史 作業 教科書p.147 を参考にし て、 右の図において、 畑 で着色し よう。また、さとうきびの記号を赤で 囲もう。 さとうきびは、 . や の メキシコ.. even 畑で栽培が盛んなんだね。 さとう きびから何をつくるんだろう? 自動車の増加が関係しているよ。 考えてみよう。 メキシコ R 太 数科書p. 146-147 p.89-95/71-76 メキシコ 平 エクアドル 200 熱帯林 サバナ 18 ベルー TRUEISTAR その他 バナナ カカオ コーヒー ●大 豆 アンドファガスティ かんきつ類 オレンジ ラテンアメリカの農業地域 チリー 大 19 2098 アマゾン グランパウロ ブラジル アスアイレス ahnaz アルゼンチン P メモ! 確認 教科書を参考にして、 次の文章に適語を記入しよう。 きゅうしゃめん かいたく ULI ◆アンデスの高地では、人々は山の急斜面を開拓して標高に合わせた作物を栽 増してきた。 例えば、高地の農村では作物の多くを家族や村のなかで消費す ①_ が営まれている。 標高 2000m付近までは熱帯に近 が栽培されている。 い気候で、 コーヒーやバナナなどの② ◆牛の放牧はヨーロッパ人が温暖なこの土地を開拓し、そこに持ち込んだ文化 では であり、19世紀に冷凍船が発明されると, 大草原の③ れいとうせん さか 輸出用の肉牛の飼育が盛んになった。 ◆ラテンアメリカの大規模な農牧場では,スペインやポルトガルから持ち込ま ④ _による経営が行われてきた。 てんかん じゅよう ◆牧草地から大豆 さとうきび畑への転換が進んでおり, 大豆は日本や、 需要 が高まっている中国などへ輸出され, さとうきびは砂糖や, アルコールの一 に加工される。 種である ⑤ バッ地理くいず ラテンアメリカが原産ではない野菜は、次のうちどれ? ① トマト ② とうがらし ③ たまねぎ

Recently resarachs found out that Tutankhamen (1.wasn't murdered 2.has not murdered 3.had not murdered. 4. didn't murder). という問題で自分は「... Read More

この問題を教えて欲しいです。

[I] 次の各問に答えよ。 (1) (1 + 2x + 3x² + 4x² + 5x" + 6x² ) 2 を展開したときのxの係数は｢アイである。

問4の事象の数え方が分かりません。教えてください。お願いします🙏 赤本です。もしかしたら間違えですか？

58 2021年度 次の各問に答えよ。 解答用紙には, 解答だ (配点30%) 2 bes AからHの8つの袋に, それぞれいくつかの玉が入っている。 袋に入っている玉の個数はじ ke 下の通りである。 TECHT A: 5個, B: 4個, C: 2個 D : 7個 EからH: 3個 10 00 O D 紙の枠内に記述せよ & 図2-1. それぞれの袋に入っている玉の数 Liane 袋の外見は同じで, 袋を開けても, 玉の数以外でAからHのいずれの袋なのかを判断する手 U 4878 OFLY がかりはない。 OTS. ETOS SAJE trag, いま、AからHの8つの袋を, 外見が同じ4つの箱に2つずつ入れた。 箱の中に入っている袋の種類は,以下のいずれかの条件を満たしている。 . ･条件1 : AからDのいずれかの袋が2つ入っている 2つ入っている 3232 条件2:EからHのいずれかの袋が . ・条件3 : AからDのいずれかの袋と, EからH のいずれかの袋が, 1つずつ入っている ここで、条件1を満たす箱は1つ, 条件2を満たす箱は1つ、条件3を満たす箱は2つあるこ THEE 80PF. に入っている玉の数が3個以下である確率を求めよ。 AULER [E] とがわかっている。 2084 181. $824. 850 この箱を、無作為に選んで開けることにした。 BUTA ecal 2002. 1780 1801 8801 Chap IADA 1 問 1.選んだ箱から取り出す1つ目の袋に入っている, 玉の個数とそれに対応する確率を, 表の 88TA. SHTAL 8TTA 形式で示せ。 TIPA BORA 88TA Cake 問2. 条件1の箱を選んだ場合の, 箱に入っている玉の総数とそれに対応する確率を,表の形式 で示せ。 また、箱に入っている玉の総数の期待値を求めよ。 問 3. 無作為に箱を選んだ場合の、箱に入っている玉の総数とそれに対応する確率を、表の形式 ZA で示せ。また、箱に入っている玉の総数の期待値を求めよ。 EEN GOE 1804 EXPA S8RA 180A 問4. 無作為に選んだ箱から取り出した1つ目の袋に3個の玉が入っていたとき,もう1つの E SABA

一語不要なものが含んでいるという並び替えの問題なのですが、教えていただきたいです🙇🏼

Yuta: Really? Why? 154. る H Kate: In America, students borfow textbooks from the states. We give them back at We (in / not/them/ are/ write / must) or make the end of the year. them dirty. 年のおわりに Yuta: That's interesting! I want to know more about differences in culture. 12 N Kate Me, too. I want to talk about them with you. Do weekend? ちがい 文化の you have some time this MAR

中2国語文法です。 間違っている部分はありますか？

動詞の活用 動詞の語幹と活用語尾 4 「読む」を活用させて、活用語尾をひらがな一字で書きなさい。 1本を読 ない。 ② 本を読 みます。 ③ 本を読 う。 ④ 本を読 む)(言い切り) 本を読 む)とき。 ⑥⑥ 本を読 めば、 ⑦7 本を読 め)。(命令) 5〔〕の動詞を活用させて書きなさい。 ① [遊ぶ] みんなで仲良く遊ぼ)う。 1 [習う〕 ( 習っ たことはきちんと覚える。 今日のことは決して(もれ)ない。 ③ 〔忘れる〕 (444 [〔話す〕 きっと(話せばわかってもらえる。 ⑤ [分かる〕 あなたの言うことは分かりました。 次の――線部の動詞を語幹と活用語尾に分けて書きなさい。ま た、語幹と活用語尾の区別のないものは○を書きなさい。 語幹 活用語尾 1 走ることが得意です。 (4) 強く生きよう。 ③ 川では泳がない。 ④4④44 早く外に出ろ。 ⑤ 夕飯を食べます。 TTB も mille osuta :) ( (= )( (0) ( (およ)(0) ( 3 )( ) (大)(0)