高校一年生のものです。 『波の重ね合わせ』を利用した音楽製品や音楽技術の例を教えていただきたいです。🙇🏻‍♂️

1.2が両方とも分かりません。教えて頂けると嬉しいです

次の文章を読み、各問いに答えなさい。 である森林で動植物の調査が行われた。 この森林の樹木の中で最も目立つのはブナで、樹高20 ~30mの大木が生い茂り、その下に樹高10m前後のイタヤカエデやホオノキがあり、さらに その下に樹高4~5mのリョウブがあって、足もとにはササが密生していた。 (1) この森林の中で、食べられる (被食) 食べる(捕食)の関係を調べたところ、次のような食 物連鎖がみられた。 (ア)~ (ウ)に入る最適な生物を次の①~⑤ より選び番号で答えなさい。 ブナー (ア) (ウ) 40 (イ) → シジュウカラ ナナホシテントゥー ①クモ ② カエル ③ コウモリ ④ アブラムシ (アリマキ) ⑤ タカ (2) 次の文の(エ)~(キ)に入る適する用語を次の①〜③ より選び番号で答えなさい。 この森林では毎年ブナの落ち葉やササの枯れ葉が多量に地面に堆積する。これらの有機物は ミミズや(エ)などに食べられて排出されたのち、あるいは直接細菌や(オ)などの(カ) のはたらきによって無機物になり、再びブナやササなどの(キ)によって有機物に合成され る。 ① トビムシ ② ムカデ ③アメーバ ④ カビ･キノコ ⑤被食者 ⑥分解者 ⑦生産者 ⑧捕食者 がみられる、これを何という

問題⑵の所の答えがイなのですが、なぜそうなるのか分かりません。どなたか助けて下さい😰💦

7 図1は、日本のある地点での,天気,風向、風力、気圧の変化を表したものである。 次の (1) から (5) までの問いに答 えなさい｡ (1) 5月6日18時から5月7日9時にかけて, 図1 図1の観測点での前線の通過について述べた 文として最も適当なものを、次のアからオま での中から選びなさい。 ア 温暖前線は通過したが、 寒冷前線は通 過しなかった。 イ 寒冷前線は通過したが、 温暖前線は通 過しなかった。 ウ 寒冷前線が通過したあと, 温暖前線が 通過した。 エ 温暖前線が通過したあと,寒冷前線が 通過した。 オ温暖前線も寒冷前線も通過しなかった。 風向 風力 気温 (°C) 240 22 20 気圧 6-0-a 気温 17 18 19 20 21 22 23 0 5月6日 1008 |1004 |1000 社 [hPa〕 5 6 7 8 9 10 11 12 (¹) 5月7日 (2) 5月6日21時ごろ、図1の観測地点に雨を降らせた雲のでき方について述べた文として最も適当なものを、次の アからカまでの中から選びなさい。 ア北西から流れ込んだ冷たい空気が､ 上空で温度が下がってできた雲。 イ 南西から流れ込んだ暖かい空気が､ 上空で温度が下がってできた雲。 ウ 北東から流れ込んだ冷たい空気が、 上空で温度が下がってできた雲。 エ 南東から流れ込んだ暖かい空気が、 地表で温度が下がってできた雲。 オ南西から流れ込んだ暖かい空気が,地表で温度が下がってできた雲。 カ北東から流れ込んだ冷たい空気が、 地表で温度が下がってできた雲。

至急です‼️高校一年数学です この√５分の９🟰1.3とありますが、どう計算したら1.3になりますか？教えてください！

361 平均値は, 8+5+9+8+8+6+5+7+6+8 10 であるから, 分散は, ( 82 +52 +92 +82+82 +62 +52 + 72 +62 +82) 10 -7² 18 10 =1.8 標準偏差は, '9 √ 12500 =7(点) |9|5 ≒1.3(点) D

高校一年の化学「物質の変化」のこの問題がわかりません！また、答えでは(ａ)は100分の75.0になるのですが、どうして75.0になるのでしょうか。 どなか教えてください！

0 ② 自然界の塩素には, 相対質量 35.0 のC原子が75.0%, 相対質量 37.0 の C1 原子が 25.0 % 含まれているものとして,塩素の原子量を 求める式の空欄を埋めよ。 35.0 x (a) +37.0 x (b) = (c)

高校一年の数1問題正弦定理です。 解き方がわかりません。 どなたか詳しく説明よろしくお願いします！

SIVER 256 地点Cから, 川をはさんだ地点Aまでの距離を 求めるために, Cから20m離れた地点Bをと って測ったところ ∠ABC=30° ∠ACB=105° であった。 A, C間の距離を求めよ。 教p. 146 例題 11 B 30° A 105% C 20m

炭酸カルシウムの逆滴定の中で生じた疑問です。 この画像の指を指している炭酸カルシウムと塩酸の反応式なのですがここから炭酸カルシウムが2価の塩基と判断できるらしいのですが、理解ができません。 教えてください、またこれが暗記事項であり、高校一年生の知識では理解が難しいというので... Read More

溶液を加えても, OH-H しないが, H+がなくなると増加し始める。 グ (2) 0.0500mol/L CO3 + 2HCI CaCl+H2O + CO2 と NaOH + ・水溶液の濃度をc[mol/L] とすると、 中和の量的関係 「(酸 e) 」 より __c x 25 1000 ル濃度は x 1 1.12 22.4 0.500 x 10.0 1000 c=1.0mol/L 100 1000 [mol/L] とすると、 中和の量的関係 「(酸の物質量)x(伝 -=0.500 mol/L としてはたらく Ca の体積を [mL] と 1.0 x2+ 100 x 1 CaCO3 + 2HCI 2つの反応が起こっている c=0.0500mol/L CaCl2 + H2O + CO2 と 1.0×z 1000 塩基の物価の和 (2) (COOH)2 +2Na、 NaOH CH3COONa + ウムは潮解性があり空気中の 二、正確な濃度の水溶液がつく 量がはかれるため, 標準溶液 と1価の塩基NaOHが 物価の和=塩基の物価 10mL 酸の物価 + 2H2O mol/l た

至急でお願いします！！ 📍化学反応式のつくり方 高校1年生の化学の問題です。 ⑴、⑵、（４）、⑸の計算から答えに至るまでの解説、回答をよろしくお願いします！！ 画像、綺麗じゃなくてすみません🙇🏻‍♀️

次の( (4) に係数を入れて, 化学反応式を完成せよ。 ただし, 係数が1の場合は1を記せ。 |_ )℃u+( [)0₂( 2 )CuO (5) 2)AI+( (3) ()H₂O₂(2 )H₂O+(1 )0₂ |)0₂→( 2 )Al2O3 2)H₂S+( )SO₂ ( 2)H₂O+( 3 )NH4CI+( 1 )Ca(OH)₂ →( )S )CaCl₂ + (2 )H₂O +(2 )NH3

今高1でもうそろ進路を考えないとなと思っているます。愛知県内で大学生活が楽しめる大学って何処がありますか？ 自分は全然頭が良くないので、愛知県大学や名古屋大学などは行けませんがそれ以外でここ楽しいよって所があったら教えてください🙇‍♀️

高校1年生 数Ⅱ 図形と方程式 6の解き方が全く分かりません💦 教えていただきたいです🙏

〃 J42+32 1-121 Jas 12 解答 (1) 12 5 【計算スペース】 # y=2x-3 √1²4(-27 三 JF =√5 4/10 5 S J3115 Jio (2) √5 (3) (4) 5 16 直線2x-3=0をlとする。 直線ℓに関して点 A (1, 4) と対称な点Bの座標を求めよ。 y = -20 +3 サ 8√10 4√10 5 ? MINN III