なぜ線引いてるところ同じになるのですか？

2 132 第4章 図形と計量 節末問題 第3節 正弦定理と余弦定理 右の図のような△ABCについて、 次の ものを求めよ。 (1) sin ∠ACB (2) 三角形 ABCの外接円の半径 (3) sin ∠BAC 1 p.124~126 △ABCにおいて, α=8, b=4,c=6 のとき, 次の問いに答えよ。 (1) cosBの値を求めよ。 and (2)辺BCの中点をMとするとき, 中線 AM の長さを求めよ。 B B 6 4 0= 3√13 6 M, -8- €3 4 F p.127~128 日 ABCにおいて, a=2, b=√2,c=√3-1 のとき, すべての角の大き 外接円の半径R を求めよ。 p.126.128 において, a=2, B=30°C=105° のとき、残りの辺の 求めよ。

教えてくださいお願いします

157 ||| つぎ かくちゅう たいせき もと 次の角柱の体積を求めましょう。 三 2cm 4cm 1cm 6cm

(1)、なぜこの答えになるのか分かりません😢教えてください😢

370 次の数の大小を不等号を用いて表せ。 (1) logo.34, log24, log34 (3) 2log23, 3log43 *(2) logo.3 0.5, log20.5, log30.5 *(4) log49, log, 25, 1.50 4 STE

大問3の(2)でどこが違うのか(ノート)を教えてほしいです お願いします🙏

No. Date 3 ①3ここ ②13×3×2 5 JJ --30 3 = 10 10倍 B D 2017/2 ○倍

(2)の問題について、四分位範囲はどうして変わらないのか、解説をお願いします。

10 15 20 (人) 10 8 6 4 2 2. 右の図は, 40人の生徒の通 学時間のデータを取り, ヒ ストグラムにしたものであ る。 ただし、 各階級は10分 以上20分未満のように区 切っている。 (1) ヒストグラムと矛盾す KURS る箱ひげ図を a,b,c か らすべて選べ。 (2) 70分以上の生徒につい て,交通事情の改善によ り通学時間が 10 分短縮された。他の生徒の通学時間は変わらないと き,データの範囲, 四分位範囲は大きくなるか, 小さくなるか、変わ らないか。 '0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 (分) b I I I T I I 1 I I I I 1 I I 1 I I 1 I I I I I I L I I I I I 1 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 (分) 費 I I 1 I 1 1 I T I I

この問題の⑵の「yをxの式で表せ」の回答を見ても分かりません。 分かりやすく解説をお願いします。

9底辺x cm,高さy cmの三角形の面積を12cm² とするとき,次の各問に答えよ。 ・表】 各2店 (1) 下の表のxの値に対応するy の値を求めよ。 1 2 3 24 12 8 x y (2) y をxの式で表せ。 4 6 S Pa g! 17 x xryx=12

3と4が意味わかりません、解説も見ましたがわかりませんでした詳しく教えてください

*(3) 3√4/10) (4) 327 *(7) √√1024 18/ (8)* CS

(3)の問題がわかりません。 教えてください🙇‍♂️

3 右の図のように、関数y=1/21のグラフ上にエ 座標がそれぞれ- 4, 2となるように2点A,Bをと る。この2点を通る直線とy軸との交点をCとする。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) 2点A,Bを通る直線の式を求めなさい｡ (1) (2) △OACの面積を求めなさい。 A (2) y B (3) △OACと△BCDの面積が等しくなるように,y軸上の正の部分に点Dをとる。点Bを通り、 四角形OADBの面積を2等分する直線と,直線ADとの交点の座標を求めなさい。

③がなぜアになるのかが解説を見ても分からないので教えてください！

(2) 右の図2は, B組 20人と C 組20人につい て, それぞれの B組 C組 012345 6 7 8 9 10 (冊) 生徒が借りた本 図2 の冊数のデータを箱ひげ図に表したものである。 これら の箱ひげ図から読み取れることとして, 下の① ~ ④ は正 しいといえるか。 「ア正しいといえる｣, ｢イ正しい といえない」, 「ウこれらの箱ひげ図からはわからない」 の中からそれぞれ一つ選んで, その記号を書きなさい。 (6点) ① B組とC組の四分位範囲を比べるとB組の方が大 きい。 ② B組とC組の中央値は同じである。 ③ B組も C組も, 3冊以下の生徒が5人以上いる。 4 B組とC組の平均値は同じである。

↵になるのが分からないので教えて欲しいです。

(2) tan²0-sin²0 = tan²0sin²0 - = = = (6), tan tan²0 - sin²0 JU sin²0 sin²0 2 cos²0 2 sin²0-sin²0 cos²0 2 cos²0 A sin²0 2 cos²0 - sin² 0(1-cos²0) cos²0 ゆえに ● 2 - = tan²0sin²0 15 in²0 <-200 (-)nie VTS 24 1 tan²0 - sin² 0 = tan²0sin²0 nie Sh