英語 高校生 不定詞 （1）なぜtakingになるのか分かりません。 to takeではダメなのですか？ 見分け方を教えてください。 toは未来。ingは過去のことを指すことが多いと聞いたことはありますが…

【B】各組の英文がほぼ同じ意味になるように、( V (1) (a) Study hard before you take the exam. (b) Study hard before (taking )( the ) ( exam ). (2) (a) He can swim across the river easily It )に適語を入才

比較の範囲です。 (1)(2)がそれぞれどうしてこの答えになるのかわからないです。 わかる方いたら教えて下さい🙇🏻‍♀️ テストが近いので急いでいます🙏🏻

3 空所に語群から適切なものを選んで書きなさい。ただし、同じものを2度使うことはできない。 Tokyo Skytree is much There were (3) This test is His speech was many a little by far higher than Tokyo Tower. It's about twice as high. more students applying to our school this year. easier than the previous one. many the best among them. He practiced very hard. many / much / a little / by far more ・教えられる複数 among

itの後にisが無いのに成り立つんですか？

1 空所に入る適切な語句を下から1つ選びなさい。 (1) Some people find( times are hard. ① everything 【語句】 economize on ) difficult to economize on mobile phone costs even 3 that (2) it 「~を節約する」 when (センター本試) 2 ④ things

1枚目のherと2枚目のhimがどのような働きをしてるのか教えてください。 よろしくお願いします。

( 1.毎日,私たちはた We throw away a lot of food every day. 2. 彼女は以前よりさらに一生懸命に英語の発音を練習している。(千葉大) She is... practicing her English.…. pronunciation much harder Than before. □ 3. その先生は日本で30年暮らしていて, 日本語がペラペラでした。(学習院大) The teacher spoke Japanese fluently because he had lived

至急ﾃﾞｽ！！この問題の解き方を教えてください🙏

3 各組の文がほぼ同じ意味を表すように,( )内に適切な語を入れなさい。 (1) On receiving the letter, I wrote back to her. ) I ( ) ( ) the letter, I wrote back to her. (2) (The teacher praised me because I had studied hard. The teacher praised me ( ) hard. (3) [It is impossible to deny that Tom did it. "( ) ( )()( (4) (Needless to say, time is money. ) ( ) ( It ( ) that Tom did it. ) that time is money. (5) (How about having a barbecue tomorrow? What do you ( )()( ) a barbecue tomorrow? (6) (I couldn't visit you because of urgent business. Urgent business ( ) ( ) ( ) ( ) you. B C * deny : ・･･を否定する

3と4の解き方を教えてください🙇‍♀️

3 各組の文がほぼ同じ意味を表すように,( )内に適切な語を入れなさい。 MELA (1) / On receiving the letter, I wrote back to her. ) ( ) I ( ) the letter, I wrote back to her. (2) / The teacher praised me because I had studied hard. The teacher praised me ( )() hard. (3) / It is impossible to deny that Tom did it. (( )()()( (4) / Needless to say, time is money. ) ( It ( ) ( / How about having a barbecue tomorrow? What do you ( )()( (6) (I couldn't visit you because of urgent business. [Urgent business ( )()(n ) that Tom did it. ) that time is money. 4 動名詞を用いて、日本語を英語にしなさい。 (1) 彼女はさよならも言わずに部屋を出た。 (2) ドアを閉めていただけませんか。 (3) 今日は彼女と買い物に出かける気分ではない。 f you. 本 EST ) a barbecue tomorrow? anisd morite lad to by いいですよ。 (mind を使って) TSN A *+gnied) * deny: …を否定する B C buo

これってどうして3や4は違うんですか？🙇‍♀️‪‪💦

18 ) he may work, he will not be able to pass 1 However hard 2 Whichever 3 No matter what 4 Whatever hard of borini's s the test. w (D 119 ついに私はなけなしの金を彼に与えた。 visi

これの答えを教えてください！

[5] 次の英文の意味を( (1) If you had no goal in your life, life would be harder to live. もしあなたの人生にゴールが無ければ、 )内に書いて完成しなさい。 (各3点) ) 人生はもっと変なものになっているだろう (2) Without the map, he would have gotten lost. (地図があれば 彼は、 (3) She ended up buying things she didn't really need. 彼女 (4) They had difficulty finding the hospital. かれらは(病院を見つけるのに苦労した)。 (5) If I were ten years younger, I would go abroad to study English. もし( (6) If I were you, I wouldn't do such a thing. もし( )。 (7) But for her teacher's advice, she wouldn't have entered the college. *advice 「助言」 ( 彼女はその大学に入らなかっただろう。 [6] 次の日本語の意味を表すように,( )内に適切な語を書きなさい。 (各3点) (1) 彼は自身の仕事に誇りを持っている。 He has great ( )( (2) もしもっとお金があればあの車を買えるのに。 ) I ( (3) しばらくの間お待ちください。 Please wait ) a ( ). (4) もし彼女が10分早く到着していたら、 彼に会うことができたのに。 If she ( ) ( (5) かれらは互いに愛し合っている。 They love ( ) ( ). (6) もし僕があなたの立場だったら, そのような映画は見ないよ。 IfI ( ) his own work. more money, I could buy the car. ) ten minutes earlier, she could have met him. ) in your place, I would not watch such a movie. (7) おおざっぱに言って、彼女は私と同年齢だ。 ) ( ), she is my own age.

この問題の解き方わかる方いらっしゃいませんか？

I used to be act 2 is to act 2 ( )の語句を使って、 イラストを表す文を言ってみよう。 なお、必要に応じて単語の形を 変えること｡ (The team, must, have, lose the game) The team must have lost the game. 1) (Billy, may, have, miss the train) 2) (1, should, have, study English harder) 3) (Kana, cannot, have, tell a lie) 150 1) 2) THEN 3) +

2の⑴がわかりません🥲💦 なぜWhy did you ではなく、Why ware youになるのでしょうか？過去のことを質問するときはdidじゃないんですか？🙇‍♀️ あと、3の⑵の文法の作り方が分かりません🥲 ベストアンサーつけます！

15:54 不定詞 その1 練習問題 (2) | 【1】 次の英文を和訳しなさい。 (1) I studied English to be a teacher. ( (2) Why were you in that room? To wait for my friends. wait for ~=~を待つ ( (3) Julie was surprised to see her mother's face. face = 顔 ( ちびふた English 難易度★☆☆ / イチから(初級) (4) The students practiced hard to win the game. practice = 練習する win = 勝つ ( 【2】 次の日本文の意味になるように、 英文の空欄に適語を入れなさい。 (1) なぜあなたはそこにいたのですか? 部屋を掃除するためです。 ( )( )( ) there? ( (2) 私たちはテニスをするためにコートへ行った。 We( )( ) the court ( (4) 私は彼に会ってうれしかった。 ( )( )( )( )( (3) 音楽を聴くためにここにCDプレーヤーを持ってきてください。 持ってくる = bring Please bring the CD player here ( )( )( )( )( )( ( (3) その魚を見に水族館に行こう。 ※水族館=aquarium (アクアリウム) to / to / let's / the fish / go / see / the aquarium/. ( )( (2) 私たちはその子供たちについて知ってとても悲しかった。 very / to / about / we / sad / know / were / the children/. happylilac.net 【3】 日本文の意味になるように英語の語句を並べ替えなさい。 (文頭に来る語も小文字で示してあります) (1) 私はその絵を見るために美術館を訪れた。 ※美術館 = art museum (アート ミュージアム) the / Ⅰ / to / visited / see / the art museum / picture /. ( (4) なぜ彼女は早く家に帰ったのですか? テレビを見るためです。 ※家に帰る=go home TV / to / she / early / home / watch / did / why / go / ?/. ( m ) the room. ) ) ) ) music. Ć ). ). ) ) 「このプリントはウェブサイトで無料ダウンロードできます。 【ちびふた English】 http://happylilac.net/english.html 【協力】ふたば ) )