オレンジの〜がわかりません。 １は、made to stayのところがよくわかりませんが。 ネットで調べたら受動態みたいなことを書いていましたが、それもよくわかりません。 ２は、なんでtoになるのかわかりません。 ３は、めいから本をもらった　なのに、なんでgiveという与え... Read More

B Who broke the window? Who ( IS ) the window was リスニング broken by 日本語の意味に合うように、( )の指示に従って文を完成させなさい。 その患者は医師によって1日中寝かされていた。 (make を用いて) The patient was made (to スージーはファーストフード店に入っていくところを見られた。 Susie (waggeen)( to enter the fast-food restaurant. 彼女はめいから本をもらった。 (give を用いて) She gaves albe to iven 4. 窓はその子どもによって開け放されていた。 (leave を用いて The window was left) open by the child. ( )? a book by her niece. 3 空所を埋める語を聞き取ってから、 続く応答を答えなさい。 W: Do you ever think about od nerw stay in bed all day by the doctor. (see を用いて) insa 9H 〔英文は3回読まれます。 朗読(無音15秒) 朗読(無音10秒) 朗読〕 how much cozyou release? 35~

解説お願いします🙇‍♀️

⑨9 [2021 立命館大] アに適切な数式を記せ。 次の文章を読み, から最も適切なものを1つ選べ。 重力加速度は一定で, その大きさをg とする。 定されているものとする。 ばねは、質量が無視できるものとし, ばね定数が k, 自然の長 次の問いにおいて, 天井と床は,いずれも剛体 (注; 変形しない物体のこと)であり、 さがL であり、まっすぐ伸び縮みするものとする。 ブロックは,質量がmで,大きさが 無視できるものとし、その運動は,同一直線上から外れないものとする。 図1のように、天井からばねをつるし, ばねにブロックを取りつ けた。 ばねの自然の長さを保つようブロックを手で支え、静かに手 をはなした後、 ばねが最も伸びるまでの運動を考える。 ブロックに かかる力は,重力とばねの力のみであるとする。 図2は, ばねが最 も伸びる途中までの, ばねの長さと, ブロックにかかる重力 (点A と点Cを通る太線) とばねの力 (点Bと点Eを通る太線)の関係を示 す。 ブロックにかかる重力とばねの力がつりあ うとき、ばねの長さはい である。 ばねの 長さがL から(い) になる間に重力がブロック に行った仕事の大きさは、図2のろの面 積と等しい。 また, この間にばねの力がブロ ックに行った仕事の大きさは、図2のは の面積と等しい。 したがって, ばねの長さが (い)のとき, ブロックの運動エネルギーは アである。 ばねがさらに伸び, ブロック 図2 の運動エネルギーが0になるのは, ばねの長さがにのときである。 い とにの選択肢 ① Lo+ mgk ② Lo+mgk 2 ④ Lo+ mg 2k ⑤ Lo+ mg k いにには指定された選択肢 の選択肢 ① 三角形 BED ② 四角形 ABDC ブロックにかかる力 (鉛直上向きが正) Lo ③ Lo+2mgk ⑥ Lo+ 2mg k 1 B! ③ 四角形 ABEC い A: 重力 C 図 1 Di ばね ばねのカレ 傾きん HE 天井 ブロック ばねの長さ q

()の中の正しい答えを教えてください(TT)

22. My foreign friends ()()() life in Japan. 私の外国人の友達は、日本での生活について知りたがっている。 23. You should () the weather ( )(a) when you plan a trip. 旅行を計画する時には、天気を考慮に入れるべきだ。 24. Kate got up early ( )( ) she ( ) catch the first train. ケイトは始発列車に間に合うように早起きした。 25. Our teacher ( )(p)( ) students. 私たちの先生は生徒に対して忍耐強い. 26. Anime() an important ( )( ) Japanese youth culture. アニメは日本の若者文化において、重要な役割を果たしている. 27. I()()() buya new car. 私は新車を買う余裕がない. 28. She can speak French and German, ()()() English. 彼女は、英語は言うまでもなく、フランスとドイツ語も話せる。 29. Jim began to watch the soccer game on TV ( )( )( ) to bed. ジムは寝ないで(寝る代わりに) テレビでサッカーの試合を見始めた。 30. John had to ( )( )( ) the hard work. ジョンはきつい仕事を我慢しなければならなかった. SHA

オレンジの〜がわかりません。 １は、made to stayのところがよくわかりませんが。 ネットで調べたら受動態みたいなことを書いていましたが、それもよくわかりません。 ２は、なんでtoになるのかわかりません。 ３は、めいから本をもらった　なのに、なんでgiveという与え... Read More

B air Insz 9H 日本語の意味に合うように、( )の指示に従って文を完成させなさい。 その患者は医師によって1日中寝かされていた。 (make を用いて) The patient (was) made (+0. stay in bed all day by the doctor. (see を用いて) スージーはファーストフード店に入っていくところを見られた。 Susie (was seen)( to enter the fast-food restaurant. 彼女はめいから本をもらった。 (give を用いて a book by her niece. 4. 窓はその子どもによって開け放されていた。 She gavecato was give The window was left)( (leave を用いて openi by the child.

｢辺〇〇と交わる平面｣という問題の場合、辺〇〇を含む平面はダメということですか？ すみません、分かりにくいと思うので、写真を載せます💦

例題 0-14 △ABC を底面とする三角柱を斜めに切 断した右のような立体を考える。 ただし, EF //BC とする。 次の問いに答えよ。 (1) 辺ADと次のような位置関係にある 辺,平面をすべて求めよ。 ただし,な いときは“ない”と答えよ。 (ア)平行な辺 (イ) 交わる辺 (ウ) ねじれの位置にある辺 (オ) 交わる平面 (カ) 含む平面 (2) 平面ABED と次のような位置関係にある平面をすべて求めよ。 ただし ないときは “ない” と答えよ。 (キ) 平行な平面 (ク) 交わる平面 ハルトくん (1) を解いて。 「解答 (1)辺BE, CF (エ) 平行な平面 DE (イ) 辺AB, 辺AC, 辺 DE, 辺 DF (ウ) 辺BC, 辺EF (エ)平面 BCFE (オ) 平面ABC 平面 DEF (カ)平面ABED,平面 ACFD H B の平面 A"x? 答え |例題 CDとの と口

独立な試行の確率の問題で、解き方を見て納得できるのですが、なぜ三枚目の私の解き方では解けないのか理由を教えてほしいです。

1-8 03Aは1から8までの数を1つずつ書いた8枚のカードを から 16 持っており、Bは9 までの数を1つずつ書いた8枚のカードを持っている。 2人がそれぞれ のカ 枚ずつ取り出すとき, 素数のカードが3枚となる確率を求めよ。 3節・ ー A ドから2 89 確率

②が分からないので、やり方を教えてほしいです。

(3)図で, A, B, C, D, E, Fを頂点とする立 体は, △ABC, △DEFを底面とし, 側面がす べて長方形である三角柱で, Gは辺BCの中点, Hは線分GDと平面AEFとの交点である。 AB=AC=10cm, BC=12cm, AD = 6cm のとき、次の①,②の問いに答えなさい。 ① 線分GDの長さは何cmか, 求めなさい。 ② 四角すいHABED の体積は何cm3 か, 求めなさい。 B E CH C F

一枚目　長文 二枚目　問題 三枚目　答え 二つ聞きたいことがあります ①写真全部使います！えっと…なんでこの記述が答えになるのか写真の問題について解説お願いしたいです。 ②長文の写真についてです。上にある付箋のところらへんにserve themselvesと書いてありま... Read More

14 I of Po To themselve) serve 名訳 詞 AND INFRASTRUCTURE Reading 目標 20分 速読問題 次の英文を2.5分で読んで、 1. の問いに答えなさい dran. (the) A new *retail concept was introduced in the United States when the first self-service *grocery store named Piggly Wiggly/opened in 1916 cenfiones bring a shopping list to a neighborhood store and wait while a store clerk collected the containers. items they wanted and measured out products like *flour and rice from large (一方で)⇒新しい (2) On the other hand, Piggly Wiggly gave customers baskets and asked <食べ物の状態で) them to serve themselves. They filled their baskets with packets of flour and rice, The shelf ASSA 複数形 JSBURCTC- DRESS K (食料品) cans of vegetables, and other groceries from the store's shelves. 1916/ Before that, customers used to (3Sales at Piggly Wiggly were higher than at other stores, I& 190 19901990 Jasty & eaim 'no sow owi Jasl lliw elaz odT (一般的に) typically bought more when they *made their own selections. th in order to draw customers to their products EI 19dmsvol JU (棚) Soon Piggly Wiggly AMDES (まねする) (42) anel hiny-1sque euiq esment zasip sms hoomal (Copy) 10 expanded to become a chain of stores, and other markets copied the self-service (拡張する) (4) 1 retail [rí:teil]: 9 make a selection : 2 grocery store : 12 aspect [æspekt]: 15 a mibns2 vol (製造会社) business. For example, food manufacturers started using more attractive (魅力的に) 29anol yuleup-dyid bemoqm) model. The modern supermarket was born.) 02.0re of beinuoseid Jo labom Jestal erit of egnerlaxe ens] It influenced not only the way people shopped but also (5 other *aspects of the food *** s. because customers 100-yabirt no quitate ahoge tol esment Iripiew-trip packaging Seunitnoo elsa ari lliw gnal woH dolo to bas sdi is gaini (168 words zabiy zon lunu 4 flour [fláuǝr]: yo larw zranal modił w 250l baroqul

1番と7番の訳おねがいします。

①() 1. Not 内に入る最も適切な語句を, ①~④のうちから一つ選びなさい。 ) attention, Janet picked up the wrong day. 1 to pay 2 pay 2. Several accidents happened, holidays.sr 1 have caused 2 causing B 前 38 3. ( her homework, she went to bed. 1 After finish 2 After finished 1 having been judged 3 judged Lesson 12 6. (2) cold, she turned the heater on. 1 To feel 2 Feeling 3 paying 4 paid a lot of delays for the tourists who had come for the [ 神奈川大〕 3 caused being that they are 3 being what they are 3 Finished 4 Having finished 4. I would say () from the current symptom she has, the lady may have cancer in her large intestine. Juding from [杏林大〕 から断すると 2 having been judging 4 judging 5. ()) raining the day before yesterday, the hike was postponed. 3** (*) Has it started 2 Having it started 3 It having started 4 It started 15111 さかったので 3 Felt (4) causes [ 青山学院大 〕 vara 2 are that they are 201-07 [神奈川工科大〕 4 Feel 7. This is certainly not the best way to solve the problem, but the circumstances (), I don't 3 see another choice. 主節の国と分撤の森大かつ 4 are what they are [岩手医科大〕

（1）と2枚目の写真全て教えてください！！

2. 日本文の意味になるように,( )内に適当な語を書きなさい。 問 (1) 本を読むのはおもしろいです。 ( )( ) interesting ( (2) 私たちにとって英語を勉強することは大切です。 ( It's ) ( ) books. ) important (for Justo内) (study) English.