高一英語です。 これは僕が学校で使用する教科書で比較のところです。 この教科書のにおけるLesson22（1枚目）のBの③とDの⑧の違いとCの⑦のmuch, far, a lot の使い分け、Lesson23（2枚目）のAの③の by far と much の使い分けとCの... Read More

oraっ2・ Teteme dlleeme fuHを作のがae.)となる| なのちと ゅ4 de に し jmoney 9 1 eearns 9 md s .…)の閣順に潤考。 PD TRI as ag00d Student as とはしない、| RM 2 5 orasto+ 95: 衝 Se0 すべき応上を全比較の丈 中 ice as exDenSiVe a8 that N ー mW possible: 5 Cc Tas+原統+as.…) 「…の〇倍ごだ] G+原最+as possible〉 「できるだけ…」 : はは蘭+8Scan)る同じ意味。 ReDI 19 the ISHef a9 900m a8 YO cam 3 C 比級を使う比較の文 TREETO 上 @ Tokyo Tower is taller than the Eifiel Tower am @ Imagination is more important than knowledge. 思 に @Ithink he is much smarter than me 3 9 (than ….) 「…よりもだ] (5比較表のつく方 時還、) (@還es+原板+than.…) 「…よりーでない」 (motaslso] +原級+as .…)で表現するのがー抽 This car was less expensive than my previous One。 E Tis earwas not ss expensive as my previoUS @ This iower is six meters talleW 到 9 The populaton ofKobe js about This toweris alerthan okyo To 0 上の対象の表し方:as やham 2 DP86 (he+還rof。)語

高一英語です。 これは僕が学校で使用する教科書で比較のところです。 この教科書のにおけるLesson22（1枚目）のBの③とDの⑧の違いとCの⑦のmuch, far, a lot の使い分け、Lesson23（2枚目）のAの③の by far と much の使い分けとCの... Read More

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問2.3がわかりませんわかる方教えてください 問1も答えがあってるか不安なので教えてくれると嬉しいです

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8番ってなんでNOなんですか？

Ll6 ロ7 8 9 ーー Are you energetic 潤 you are full of vitality? ・ You can easily erase a vivid memory of your loved one. A doctor can revive a dead person. YO

高一英語です。 これは僕が学校で使用する教科書で比較のところです。 この教科書のにおけるLesson22（1枚目）のBの③とDの⑧の違いとCの⑦のmuch, far, a lot の使い分け、Lesson23（2枚目）のAの③の by far と much の使い分けとCの... Read More

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一枚目の緑で塗ってある所、二枚目の文章と同じですか？💦🐤 二つの違いとtoの使う場面の区別を教えてください👍。🤓 trash に入る持ち帰るモノが長いとtoを使うということですか？💦🐤

W 以下は、世界適産の地 CVvorid HeritaOS py 自禁を後世に残すために定められた【小等束カ です。 」 You are supposed to oo tne 【 Coges pelow in ordler to preserve tune ゃ< 7. 了eave Ogasawara tor future gene グ. 2 3 4Iways walk on the cssigste 人ever bring in or take out any 昌和間間旨間OOt >{'{?{j{6{6{606

英文がなかなか思いつきません💦誰か良い英文が思いつく方教えてください😭

プ 次は, この話を読んだ二人の対話である。 Kenに代わって に10語以上の英文を書け。 英文は 2 文以上になってもかまわない。 en : We have to think about nature. ICs important to do something. 之太 ・T think so, too. Do you have any ideas, Ken?. 1 | Thats a great ideal

英語得意な方答えわかったら教えてください

6 mofkxowmWEAzetagをtoを をnenOーoro ザンをきい< udymgye met ) se possiule se tp why you think soy の beeta detailed eriantion ⑨ detaned asan planatan のsdaemnedan es ④ sdeamed ranaton (Geed pencil erasers shoxid be soR enough not ( ) paper but hard noush atthey wewr sdualy with ume のmaee ⑨byaamaging 。。 ⑤wmagwd ④o mase の Thimimone hoee places ( ) needs tobe renorated fr the upeoming event [CE ⑨wet のye のwhoe 27) Specisl gitla wi be given tethowe wbo srrive here )sme. Ostiey の@in sdvanee ⑨aeader のtesde (28) The new regulation set by the company made it ( crmployees to work extended houre ) hen her fr the @ham ON のhey のner (29) Newspaper are faded when( )'o suntett ① more ② erposing のepoeea ぐ poem (30 Advd ma isble mass cfwaier vapor )ieperede Geer @\ @e のme Ga nan ne oy frm er meeashy oooariee gaear mt( emm eereitcan be cnaumed. 〇doesnothave 。 ②hasnol (⑫) Avipg creatuneei

並び替えをして、さらに訳をお願いします！

デ 。 。 。 ordS and phrases in the correct order to make a sentence. 1 ・Planes (travel abroad / made / easier / have / i / to). BS DGG 2. Renoir (even after / his brushes/ hold / kept / pictures / couldmt/ his finger painting / on). 3. It js (any / at home / didnt / said / have / Hokusai / that / dishes).

下のquestionの答え教えて欲しいです。

er Teresi d e prize, she jpromote world She answered, *Go hon Ehe money she was g as part of the Prize w 。 in mdia. ま 画997 Her love for the poor and the sick shows how we S We wil never forget what she did for those awarded the Nobel Peace Priz 同上 ras asked about world peace na phs rail ノーベル平和人 eoce Prze ee 4 forgetloroel| 忘れる の去分詞形)