合っているか確認していただきたいです。

1 各組の文がほぼ同じ意味になるように( )に適当な語を入れなさい. (1) They sell various kinds of fruits at that store. Various kinds of fruits (is) ( sold alcohol at this restaurant. (2) They don't serve Alcohol (ist ) (served ) at this restaurant. ) at that store. (3) Ken painted the doghouse blue. The doghouse (was ) ( painted) (blue) by Ken. (4) They say that many people died of the disease. (It) (is) (said ) that many people died of the disease. 2 日本文の意味に合うように( に適当な語を入れなさい. (1) 報告書が彼によってちょうど仕上げられた. The report (had ) just ( been ) by him. (2) 私たちの便の出発は濃霧で遅れた. The departure of our flight ( were ) (delayed) by the heavy fog. ) ( (5) ボブは学校の成績に満足している. Bob is (satisfied) ( with (3) 私たちは森の中でひどいにわか雨にあった。inow.banagged We were ) ( caught ) ( in the woods. (4) トイレは今清掃中です . quiber sib The restroom (s ) now ( being ) ( cleaned ). wento d ) a heavy shower in ) his record at school. (1 many young people. [受動態に] 3 各文を [ ]内の指示にしたがって書きかえなさい. (1) Did the musician write the song? [受動態に] Was The musician written the song? (2) This magazine is read by many young people. [文末に for many years を加えて現在完了形の受動態に] The magazine has been read (3) What did you name your daughter? What was name your daughter? (4) Our teacher's farewell party was given last Friday. [下線部を next Friday に置きかえ, will を使った文に] Our teacher's will be (5) These pictures were taken in Australia. [下線部を尋ねる疑問文に given farewell party next Friday. where were these pictures taken?

受動態の文に書き換える問題なのですが、どのように書き換えれば良いか分からないので、教えて下さると嬉しいです！

Z FEAT AGO ()内に適切な語を入れて, 受動態の文に書きかえなさい。 (1) He made us write an essay on environmental pollution. DNE → We ( ) ( ) ( ).( (2) No one has ever heard her speak English. → She ( ) never ( ) ( ) ( → ) an essay on environmental pollution. ) ( ) ( (3) People believe that the boy is a genius. → The boy ( ) ( ) ( ) ( ) a genius. →( ) ( ) ( ) the boy is a genius. (4) They say that Rosa lives in Spain now. → Rosa ( ) ( ) ( ) ( )(b)(EST) ( ) English. ) in Spain now. ) Rosa lives in Spain now. do di isc

なぜ3番はダメなのか教えてください

Jaet 33 I have to find a policeman as soon as possible because my ba 000 ( ). ASAR A tot bosh evad vad (0(b) JRD has been stealing brob 3 has stolen TT has been stolen on 4 was being stolen (BE) 191bon

【こんなにも魅力的な人なんだよ】は 【Such an attractive person】 で通じますか？？ charmingを使った方がいいですか？？？

S V O to Vの前のVが分詞のときは、Sの方をみて現在分詞か過去分詞かを決めるのですか。 例えば、We are requiring Mark to address these issues. という文では、マークが私たちに求めている（＝私たちはマークに求められている）... Read More

どうしてここの文はbeing heldなんですか？？ 受動態かなと思ったんですがそしたらisですよね、？解説お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️ちなみに訳はフェスティバルはなぜ開かれるのですかです！

THEIBROS (29) (21) Why is the festival being held? 1 To share different cultures. ESCO 2 To have a business meeting. 3 To display artwork. Yokoha 4 To help people find jobs.

至急!!この問題を教えてください🙏どのようにして、文を完成させれば良いのでしょうか？

13 下線部を主語にして受動態に書きかえなさい。 (1) They didn't tell me the truth. (2) They made Mike this birthday cake. (3) I always keep my desk neat and clean. (4) We can see a lot of fireflies in this area. (5) They are going to release his new song next month.

英作文の課題です。 文法のおかしいところがないか、変えたほうがいいところなどアドバイスが頂きたいです。 インターネットが普及した現代でも、仕事仲間と同じ場所にいることは以前と同様に重要である。 The time that the Internet spreads in... Read More

なぜこの文の訳が彼らはサッカーにそれほど関心を示すことはなかったとなるんでしょうか？なんか熟語かなんかですかね？

They have never gotten very excited (about soccer) (until recently). S 訳 Vasthaus-#1X7JJF JU 彼らはサッカーにそれほど関心を示すことはなかった一最近までは。ollot get p.p. の形で、 受動態 (bep.p.) とほぼ同じ意味を表しています。 -

なんで、この分詞構文はcrossedと過去分詞になってるんですか？？

分詞構文の土品 11 主節の文と同時に起こっていることを補足的に説明するときには, (with + (代) 名詞+分 を使います。 この分詞構文は, 「･･･((代) 名詞) を~しながら」という意味で付帯状況を表しま 入のエ 26 He sat on the seat with his leg crossed. 彼は脚を組んでその座席に座っていた。 <with +(代) 名詞+分詞〉で付帯状況 ｢~しながら ~した状態で」を表す。