教えてください！

っuaDSaud YX3u 3 g SI 313HL JSPeSiL an 3m (Te / em / 39 / rSmqSsod / ad / 明本"TTPHL しっいW間電電笠\のRY間(KOT 6半 3QU 3っon ( ionS 3 / 10 / arms / JGA / nr / SI ) 100 本 *ツキキ 0立中導とてスY思平*を異のテー < snult Sn io[ ( no / AI e / 1I / Je / 1OTUBO / ST ) "toのハマsoマネ CRO 1ととせ:x*HoX 妥 SASコそ洛いれ下 そと共ネ多異のkl( ) OU IT

私たちは10月に運動会があります。 私たちは組体操をします。 組体操では、色々な形を体で表現します。 英語で文を作らなければいけないそうで、上記の文をなるべく小6レベルの英語の表現 に訳して欲しいです。また、題目は運動会の組体操らしいのですが、この文に続く「we ... Read More

(3)と(4)がわかりません。解き方を教えてください。よろしくお願いします。

3) 黒秋として知られる Fes04にはFe pesr Oz-が含まれている。TFe と Feの邊宇 比を求めよ。 属 の括化物 ZCb の式基を a とする。金属 2 の原子量を ぉ を用いて表せ。 へ ④

powderが複数になるのはどんな時ですか？ (辞書には複数形の形も載っているんですけど基本不可算名詞ですよね？)

得意な方お願いします！！！！！！

| 到 第10講座 近世の日本r 43 還還間 RGpEss ヾ 〈注旨改) ろからスペイン人, ポル トガル人が日本に . [町 次のA, Bの文を読んで, あとの名問いに答えなさい。 _ A この人物は1549年に宣教師として来日した。 現れ. 鉄砲やキリスト教が各地にもたらされた B 長崎につくられた出島には外国人が住み、質易に 0 ) 下線部①〇の人物はだれですか. 8 ] てで. 図のXの新航路を発見した人物名 2 を, 次から1つ選びなさい。 0 “ ア パスコ・ダプアマ靖還に0クだまEN年 クビフン エ コロンプス 時 (3) 下線部③の出島ができたころの説明として. あやまっているものを, 次から 1つ選びなさい。 5 二) 拉 ア 痢摩藻は琉球王国を支配し。 各案や国王が代わった時には使者を江戸へ派遣させた。 イ 大名は参勤交代を行い。 3 年ごとに江戸と領地を往復し。 その費用がかさんだ。 ウ オランダ・中国との交易は長崎を窓口として行わもていた。 エ 島原・天草一撲がおこり. 幕府はキリスト教の取り締まりをいっそう強化していった。 (4) 下線部(⑤について, 出島に住んでいたのはどこの国の人か。 かし 1のきり ア ボポルトガル.。 イ イギリス ・ ウ フランス 2 NE のこのこ [2| 各班が発表のために準備した次のメモを見て, あとの各問いに答えなさい。 | 突土などで市場の税が和除されたり , 剛所が才廃きれたり したことにまり| たいこうけん| 天間検地や妃狼に よってしY_]が進み, 新しい社会のしくみ: 江戸基府は[2_」で大名を統制しながら, 領内の政治 江戸剖府は天皇と公和に対してでもきびしいき 3 NN 可⑳0〇 〇 X にあてはまるもの 生活用品の品不足や値

分からないので教えて欲しいです😓

の 時逢の一致・話法C1) 、 次の各文の下線型の動世在過去形ビレて。 全文を書きみえなさい G) rfe hopes that they are having a good Hmme. nder if Jane will visit us again. (⑬ We think that she has been happy in that country 2 ジ ) ネムた ろ/ナ2 | のを手のだて旭 。 believe that David said such a terrible word. ⑤) Sam knows tbat he had better go to the airport. / ) サム(ふ (6) My grandmother often says that time flies. ナ / 状 (の We learn that the First World War broke out in 1914、 1 と 狗/ ん ハチルカ直とそたとで ををっっ/ 1 1 1 ) 炊の宮組の文がほぼ同じ意味になるように。 ( )に敵語を入れなさい. (0 said, T will study econormics.” Ken said that ( | る② 1 ) ( yocld ) ( S#4d7 ) economics. She said to me, “My cat has been lost for a week.” @1She (19の )。( ) that her cat (hQd ) ( ) lost for a week. | Mary said to him, 和T went shopping With your sister." | ⑳1 Mary to】d him that ( ( 0 DS shopping with ( ) sister. | Eric said to Mr.Johnson,“T can't walk any more.” 1 ⑳17fErjc ( ) Mr.Johnson that ( ( ) | ( ) any more. | 9) 次の日本文に合うように, 4語の英語を補つて英文を完成させなさい、 | ⑪⑰ 彼女はその仕事は 1 日で仕上げるのは難しいかもしれないと言った 1 She said that | difficujt to fnish in a day. (2) ジョンは自分の携帯電話を電車の中に罰き忘れてきたこと気づいた. John noticed tat moDbile phone on te rain. Ro

ここも黒線になるべきだと思ったのですが、 何故でしょうか？

衝 3 静電気 ・単振動 <、、、、、、、、、、、、、 *平右向きにゞ軸をとり、 原点を O 電 SE | >+る。 方向にcOで表される 0 | 人電電界)そかける(< は座標で、 は ? 業雇 1 | での定数)、そして. 水平右向きにペ Ya 。 | ルトを一定の連さで動かす。正電筑) | を壮びた質量 のめ小物体を点0 の位置で | ベルトに対して汗ることなく動き始めた語B | 数を40/ 動拉係数くん) 】 2 | ベルトは菅電しないものとする。 Pはやがて位置= |で党 は, Pの位置x を用いて、刀| 表上上した後,左へ戻り、 位置 となる。 *三6からa | 後 Pes=L@ | * でベルトに対レ シンンククンクンクンンンンンンンンンンンンンンン

他動詞の受動態や過去分詞の後ろは前置詞を置けますか？ それとも前置詞が作ってる副詞句として判断していると言うことですか？(＝他動詞がどんな形でも後ろに前置詞としては置けない) ちなみに写真の2行目のlaidというのは他動詞なので後ろに前置詞は置けないと思うのですが、これは... Read More

年人婦OPレにいしい 1 KBFご2公共コマーママ 7 |の7 IMA" ー般に汗通。 FEAを | 起て2 Tn men, as_a rule, love is btt epido (yhich kes_its_place、among the other affairs oft 上Jaad the3empBasiS Ua上の it im novels nrmpesfanoe- it sl the most important tant (which 1S u to life) 1.There_are few men(to whom t 1 ん5nes: 2.even_ women (with thing_in_ the world,) and 旨 の not very interesting & & mpt for them. They are whom the subiect!稚lof_p 6ant interest)|Ihave Ge _bGt have an uneasy foohne.b they are poor creat 1eased and excited by them, 8 brief intervals(in which they'are_in love) men do _-ure8.) 9・ Bt even during the ) their_minds asidej they are_absorbedlin sport :they can other thing8( which turn jin _art. interest themselves

量子力学モデル(quantum mechanical model) とは何か簡単に概要だけでも教えてもらえませんか？ 高校何年生でやるのかだけでも構わないので教えてください🙇‍♂️

The Bohring World of Niels Bohr In 1913WBohr proposed that electrons are arranged in concentric circular paths or orbits around the nucleus. Bohr answered in a novel way why electrons which are attracted to protons, never crash into the nucleus. He proposed that electrons in a particular path have a fixed energy. Thus they do not lose energy and crash into the nucleus. 7カje energy /eve/ of g/) e/ecro7 5 太e 7eg/O7 g7Ounの のe 70C7eus Were た5がeルfo pe. These energy levels are like rungs on a ladder, lower levels have less energy and work. The opposite is also true if an electron loses energy it falls to a lower level. Also an electron can only be found rungs of a ladder. The amount of energy gained or lost by every electron is not always the same. Unlike the rungs of a ladder, the energy levels are not evenly spaced. 4 gug/fg77 O7 ene79y 75 妨e 977Ou7た Oげ ener9y ee0eg ro 77oVe 7 e/ecfron廊O77 745 prese7t _ene/rgy 7eve/ 7O je exf jgカer oe or to make a quantum leap- The Quantum Mechanical Model Like the Bohr model, the ggg74777 776c7g77Co/ 777Oe/ leads to gugn67ze9 energy levels for an electron. However the Quantum Mechanical model does not define the exact path an electron takes around the nucleus. It is concerned with the likelihood of finding an electron in a certain position. This probability can be portrayed as a (oto sale) o @ ら oプ @ Figure 3A Classical Alomic Schematic of Carbon 党 Figure 3B New Atomic Schematic of Carbon 1 nucleus while Gtrostatc equivalents keep Envelopes separale Figure 3C New Atomic Schematic of Oxygen (Electron Envelope above page not shown) blurry cloud of negative charge (electron cloud). The cloud is most dense where the electron is likely to 人M be. ーーーーーー" 午

Aim Highです。 8月25日の朝までに答えお願いします!!

nmediately applied to the計語 moved ro Barcelona。 and he typically only accepted SNNe識 h the schx ne Arts At so extraordinary that the school maqel cntrance exam ws on the spot Neertheless、 Pablo soon grew tired 6 on and admitted him es rules and began skipping classes to wander around the streets of Baieelg ト To years after arriving in Barcelona、 cnter an art academy in Madrid、only to repeat his behavior of the previous schooll so fell in with* a crowd of artists and intell Picasso moved by himsmil Inspired by the people he met there he rcjected the classical methods in which he ha | trained、and began a Iilong process of experimentation and innOVatiO 5)PicassoS professional carecr began in Paris at the turm of the 20th centur' break Picassos artistic ater the color that dominated his paintings over those years InHiueneed by (hide close fricnd、 the strong blues reflected Picasso's negative view of Iife at that time Al 3bstract form using geometrical shapes such as squares circles and triangles depicted objects from multiple viewpoints became known as Cubism# *(のFrom this peiod to the ed of Hi ie Pleases 06eirial to then back to abstract。 As US Ss OS mso mm Ni 4 Picasso became increasingly Political and moving painting、 "Guernica' Whose hororof war At the cnd of his Hife Pablo Picasso v artist in the worId。 His imal works were mosty Very him a Tetme to learn to draw Sh the cl What kind of childhood did Pic He rarely went to xchoolbe