ここの計算方法を教えてください🙇‍♀️

問8 円と楕円 例題 1 解 16 25 m 円x2+y2 = 25 をx軸を基準にしてy軸方向に倍して得られ る図形は、どのような曲線か。 よって 円 x2+y2 = 25 上の点P(s,t) が点Q(x,y) に移るとする。 3 YA x = s, y = 5 t 5 すなわち 5 s = x,t= 3 s2 + t2 = 25 であるから x2+ 2 = 25 222²2 +22²2 = =1 25 9 ゆえに,求める曲線は,楕円 + y² 25 9 円と円の関係 0 |Q(x,y) P(s,t) =1である。 80 10 X M 15 解 20 また 2 F PC F 問

教えて下さい！〔3で、なぜ−2で場合分けするのですか？

* 59. 不等式x≧0、y≧0,x+3y≦15, x+y≦8, 2x+y≦10 を満たす座標 平面上の点 (x,y) 全体からなる領域をDとする. (1) 領域D を図示せよ. (2)(x,y) がこの領域D内を動くとき, 3x+2y の最大値を求めよ. (3) a を実数とする,点(x,y)が領域D内を動くとき, ax+yの最大値 を求めよ。 DR (京都教育大)

国語の学習3の答えを送ってほしいです p66から81 p90から97 長いけどお願いします

よくわかる 国語の学習 光 3* BL 光村図書の教科書 に対応しています。 71 www YAMA FARTY X XI AIA

高1英語です。 （2）、（3）、（4）の回答の導き方を教えて頂きたいです🙇‍♂️

(2) A: Do you know Takuya? B: Yes. He does volunteer work. He ( must )( be ) a nice man. [be] (3) A: Do you like to play golf? B: Yes, I do, but I (hould ) ( have ) ( Started) it much earlier. I'm still a beginner. [ start ] (4) A: Will we have > )( > go 以前 ) downtown again tomorrow? to B: Yes, we forgot to buy a birthday present for our father, didn't we? [go]

高1英語です。 （2）、（4）がなぜこのような回答になるのか教えて頂きたいです。

(1) I_ was able to (2) Some people say fashion (3) Takuya can can (4) Elephants study at an American University 分割する repeats itself. They may be speak Chinese [ can / may / was able to] right. [ are able to be / may have been / may be ] well. He has been studying it for five years. sometimes be dangerous. [may / was able to / can ] [ can / should / wouldn't ]

（3）がよくわかりません

3 2つの2次関数f(x)=-x2+ax-a-8. g(x)=2x” があり, f(x) の最大値は0である。 ただし,αは負の定数とする。 (1) α の値を求めよ。 Wir Cuffl PIRHE S TOOLS (2) tを定数とする。 t-3≦x≦t+3 におけるf(x) の最大値をMとし, t-3≦x≦t+3 に おける g(x) の最小値をm とする。M=m=0 となるようなもの値の範囲を求めよ。 (3) tを定数とする。 t-3≦x≦t+3 における f(x) の最小値をnとし、 t-3≦x≦t+3 に おける g(x) の最大値をNとする。 N-n=48 となるようなもの値を求めよ。 (配点20)

途中式教えて欲しいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

(3) (1) (2)の結果より, √o YA VA TB = VA²+2GM 1 TB YA 1__ これより, A= 2GM TB ra(rA +rB)

最小値と最大値がない場合の見分け方教えて欲しいです🙏🏻

957 次の2次関数の最大値、最小値があれば求めよ。 また、そのときのx 値を求めよ。 □(1) y=x2+2x+3 □(2) y=-1/23x2+x ロ(2)y= 教 p.68

どうやって求まるのでしょうか？教えてくださると嬉しいです🙇

30-1-4 32-4x=0+1+2 撥ミ x=-3 -3 T 思力をためそう! 4 方程式2x+□=3x+8の解が-5であるとき □にあてはまる数を求めなさい。 求め方も書くこと。

図形の性質 記述問題として大丈夫な回答かどうか、 という事と(4)がどうすれば適切な答えになるのかということを教えていただきたいです。 相加・相乗平均を使う前の変形が上手く行きませんでした。解答例(2枚目)はどのようにやっているのか解説して欲しいです。お願いします。

図のような1辺の長さが1の立方体ABCD-EFGHにおいて、 2 辺AD上に点Pをとり,線分 AP の長さをとする。 このとき､ 線分 AG と線分 FP は四角形 ADGF 上で交わる。 その交点をXとする。 (1) 線分 AX の長さをかを用いて表せ。 (2) 三角形 APX の面積をかを用いて表せ。 (3) 四面体 ABPX と四面体 EFGX の体積の和を Vとする。Vをかを用 いて表せ。 (4) 点Pを辺AD上で動かすとき,Vの最小値を求めよ。 A B F IX E C G P D H