(4)と(5)の解き方がと答えが一切分かりません。 ほんとに教えて欲しいです。解説お願い致します😭😭

図1 図3 電池 スイッチ 電球 X₁ 図2 H 300V 15V 3V +D.C. 5 10 TOTOS PLATION NOT TO TO FUTUM Station for 450 15 d /50mA500mA 5A +D.C Animadunt 10 10 30 40 shund 50mA → ~2 (1) 図1のような回路のX点を流れる電流の強さを測定するときの回路図を書きなさい。 D (2) 図1のような回路で、電球に加わる電圧を測定するときの回路図を書きなさい。 (3) 図の回路で、 (1) (2) のように電流計 電圧計をつないだとき、 針はそれぞれ図2のような 値を示した。このときの電流、電圧の値をそれぞれ読みなさい。 (4) 乾電池2個と同じ豆電球2個を図3の回路a~d のように接続し、 各回路にスイッチを入れたと きに流れる電流を測定した。 電流計に流れる電流が最も強い回路はどれか。 図3の回路a~dか ら記号で答えなさい。 (5) (4)の実験で、各回路の豆電球の明るさも調べた。 豆電球1個の明るさを比較した結果を、例に ならって明るい順に並べなさい｡ (例)a>b>c=d (明るい順は a b c でcとdは同じ明るさ)

(3)と（４）を教えて頂きたいですお願いします２枚目の写真までは出来ました😭😭😭

221 階差数列を利用して,次の数列{an}の一般項を求めよ。 (1) 2, 3, 5, 8, 12, *(2) 3, 6, 11, 18, 27, (3) 1,2,6,15,31, *(4) 1, 2, 5, 14, 41, ◆教 p.92 例題 9

綺麗な日本語に直せません。 日本語訳してほしいです💦

NI] (大中) 6 I suggested ( ) start early. 1 her to 3 that she **** d 2 to her to for her to *** (****) (名城大) 7 The customer demanded that the meat (i) in his presence. ogollos of og bowo be cut 2 could be cut sisH @ 3 cut 4 might be cut 8 I always have my daughter ( 1 drive 2 drove ) me home from work. 3 driven 9 Mr. Smith found he had had his wallet ( theater. 1 steal 4 stole 2 stealing 5 stolen (明治学院大) 3 to steal (札幌大) ) on his way back from the (大東文化大)

至急！！ こちらの英語の問題を解いていただけませんか？？ 1は正しいものを選択 2.3.5はアイウの中から、不適切なものを選び訂正。 4は並び替えです。 よろしくお願いします

必修問題 1) But a more insidious problem plays a major role in the night-time deaths: it is the 気付きにくい during the ) we can safely drive as fast at night as confidence most of us have ( Telling 2) day. what (ア) 2 which Having been told Having told 3 whether 4 that Going to the movies is a social activity (almost everyone in our society has participated at one time or another. 3) It is easy to misunderstand that others are saying if they are talking in a language that is not your own. 4) Is there anything (why / which / would explain / can think / you/ of) Mike, who many people say is usually very reliable, would fail to keep his promise to participate as actively as possible in the school play? 昇進 5) The reason that my brother didn't get the promotion was that he has never been able to get along with his superiors for any length of time.

( )に最も適するものを1〜４から一つ選び､記号で答えて頂きたいです。🙇 なぜかも説明して頂きたいです。🙇🙏お願いします。

(1) We use this device () a textbook. 1. at 3. more 2. as (2) They're not afraid ( 1. in 2. on (3) We put on plays or musicals ( 1. one 2. two ) people at all. 3. of ) a year. 3. twice 4. of 4. over 4. third

日本語訳をお願いします。

2 下線部に注意して, 日本語になおしなさい。 (1) We can no more live without sleep than without food. (2) Soccer is no less popular in Japan than baseball is. (3) His company owes no less than six million dollars to the bank. *owe... to ~ : 〜に... を借りている (4) There were no more than ten people in the large theater. (5) A collection of facts is not science any more than a dictionary is poetry. 13 下線部に注意して、 日本語になおしなさい。 (1) There were at most five hundred spectators in the baseball stadium. (2) You should come to Hokkaido in June to see it at its best. (3) My daughter is not in the least afraid of dogs. (4) The economy of Japan is expected to be at its worst in September. B

英語の関係詞の問題です。教えていただけましたら幸いです。

do sdi ai ainT S 関係代名詞を用いて,2文を1文にしなさい。 ただし、 関係代名詞は that 以外を使うこと。 2 emijer Buf ABC 1. Look at the girl. She is singing on the stage. 2. This is the shrine. My family visits it every year. 3. Do you know the train? Its cars are silver. 4. The boy plays the piano well. His father is a musician. 5. Do you remember the girl? You saw her in Fukuoka the other day. 6. The watch is now being repaired. It was broken yesterday. 23 +) 101 Zool £ mer day. N 8 ei jedW )内の語句を並べかえて、英文を完成させなさい。 ただし、不要な語が1つあります。 3 ( 1. He was the student (from/who/was/which/ the meeting/absent). T 2. This is (interesting/know/movie/ that/whose/the most/I). 3. Do you A 3. Do you remember the boy (were/and/standing/who/ that/the dog) under the tree? (us/talked/that/to/the man/whom ) at the station is Mr. Brown. 4. 5. There is (we/ that/do/nothing/can/who ) to help her. Lesson 21

添削お願いします🙇‍♀️

英検2級 weknow by Interstate 練習シート interstate.co.jp 4. ライティング (予想問題 17. タイプ入力用) ● 以下の TOPIC について、 あなたの意見とその理由を2つ書きなさい｡ ● POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし、 こ れら以外の観点から理由を書いてもかまいません。 No, I do not. It is not a good idea to drink at 語数の目安は80語~ 100語です。 eighteen.I have a few reasons for this think. First,it ● 解答は、右にあるライティング解答欄に書きなさい。 なお、 解答欄の外に 書かれたものは採点されません。 is not good for people of under eighteen health. By ● らずれていると判断された場合は、0点と採点されることがあります。 TOPIC の内容をよく読んでから答えてください。 解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や、 TOPIC か drinking at that age, some of them will be cancer at young age.Second, I think that it is too danger for high school students to drink. Some of them have an TOPIC Today in Japan, some people say that the drinking age should be lowered to eighteen. Do you think this is a good idea? POINTS ● Business ● Health • Legal age 練習日: ④ ライティング解答欄 ・指示事項を守り、文字は、はっきりと分かりやすく書いて下さい。 ・太枠に囲まれた部分のみが採点の対象です。 Skype セッションで添削を予約> > *入力・保存後、セッションが始まる前に Skype 上でアドバイザーにファ イル送信しましょう。 *ご予約にはメンバーシップが必要です。 BEO important exam to enter university or company. Also, in order not to have an acctident. For these two reasons, drinking age should not be lowered to eighteen. 86語

英検2級のライティングです。添削をお願いします 🙇‍♀️

4. ライティング (予想問題 18. タイプ入力用) 英検2級 weknow by Interstate 練習シート interstate.co.jp ● 以下の TOPIC について、 あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし、こ れら以外の観点から理由を書いてもかまいません。 No,I do not. Japanese people need to study English 語数の目安は 80 語~ 100語です。 anymore.I have a few reasons for this topic. ● 解答は、右にあるライティング解答欄に書きなさい。 なお、 解答欄の外に 書かれたものは採点されません｡ First, English is used all over the world. That is, by ● 解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や、 TOPIC か Study English, people can communicate with other らずれていると判断された場合は、 0 点と採点されることがあります。 TOPIC の内容をよく読んでから答えてください。 POINTS 練習日: ④ ライティング解答欄 ・指示事項を守り、文字は、はっきりと分かりやすく書いて下さい。 太枠に囲まれた部分のみが採点の対象です。 ●Communication ● Education ●Technology TOPIC It is sometimes said that Japanese people do not need to study Japanese traditional culture to foreign tourists and English anymore. Do you agree with this opinion? we asked how to get to the station. For these two reasons, Japanese people should learn English.83語 Skype セッションで添削を予約>> *印刷・記入後、 本紙をスマホでパチリ。 画像をセッションが始まる前に Skype 上でアドバイザーに送信しましょう。 *ご予約にはメンバーシップ が必要です。 countries people in English. Also,studying English is useful when we travel to foreign country. Second, we can use English in many scenes.For example, when we want to show and about

コロナの影響でインターネットの使用が拡大したことについて、経験を含めてコロナ禍で感じたインターネットのメリットとデメリットについての作文が全く書けません💦800字程度です。 例文やアドバイスくださると嬉しいです🙇️