海外へ行くことは勉強になる を英語で教えてください

1の（3）to〜と、〜ingの使い分けがいまいちよくわからないので教えて欲しいです！ あと、2の（2）時間を表す時は、atが必要だと思ったのですが、beforeなどが入ると、atはいらなくなるのですか？教えてください🙏

1) 次の(1)~(4)が正しい英文になるように, ( く各2点/8点) 点 )内から適切な語 (旬)を選んで、記号を書きなさい。 出るA(1) Lisa was sick in bed ( ア、 of イ. in ウ. for エ. until ) three days. 期間を表す語の前に来る前置詞はfor。 (2) I borrowed his textbook because I left (ア. him イ. his ウ、 me エ、mine ) at home. mine=my textbook (3) We hope (ア、 visit イ. to visit ウ. visiting エ. visited ) your country some day. (4) Today isn't as ( エ、coldest) as yesterday. as+原級+as (1 (2 (2 重要 ア、cold イ. very cold ウ. colder 出る。 ウ エ イ ア (各2点/12点) 点 )に当ては 次の(1)~(6)の日本文に合う英文になるように, ( まる最も適切な語を書きなさい。 (1) 私たちは明日働く予定ではありません。 We aren't ( ) to work tomorrow. (2) 私はけさ,6時前に起きました。 I got up( ) six this morning. る(3) ヒロシは毎日熱心に数学を勉強します。 ) math hard every day. 主語は3人称単数 ポイント Hiroshi ( 出る。 (4) この近くにレストランはありますか。 ( )there any restaurants near here? (5) 私の姉は2年前に教師になりました。 My sister( (6) あなたはいつピアノをひきはじめましたか。 1語なので動名詞 When did you begin ( ) the piano? )a teacher two years ago. 1) going before studies Are became playing 66 33 55

添削をお願いします！ 明日の中学生最後のテストでここから1つ出るらしいので、満点を取れるようにしたいです！

【問題) 平成31年度 次の[質問]に対して[条件]に従い5文以上の英文で書きなさい。 質問:What is the best way to learn English for you ? あなたにとって装語を学がための 条件1:1文目は質問に対する答えを書きなさい。 条件2:2文目以降は、その理由が伝わるように2文以上で書きなさい。 最良の方法は? の The best way for me to study English is to read a lbt of textbooks. 2 The textbeok contains words and qrammar. s0 even one person can Hudy. I can look it up even if 1 don't unberstand something . 平成30年度 次の[質問]に対して[条件]に従い5文以上の英文で書きなさい。 質問:When you are a high school student, what do you want to try ? 高校まで何をやりたい 条件1:1文目は I want to に続けて、質問に対する答えを書きなさい。 条件2:2文目以降は、その理由が伝わるように 2文以上で書きなさい。 の Iwant to make a lot of friends when I ama high school student. 2I g0 to high school where I don't have friends in the same junior high school. I want to have a fun high school life, so I want To do y bet to make friends. 平成29年度 次の[質問]に対して[条件]に従い5文以上の英文で書きなさい。 質問:Which do you like to do in your free time, stay at home or go out ? 条件1:1文目は Ilike to に続けて、 質問に対する答えを書きなさい。 条件2:2文目以降は、その理由が伝わるように2文以上で書きなさい。 0 Ilike to stay at home. much. So I want to play games ②I like game very much. So I want to play qames all my free time. Alko, I like crafting. I wart to make a key chain in my room. 9ome very

英作文なのですが何を書けばいいかわかりません。日本語でいいのでヒントをくれませんか？

tomos s llten mott e Hi, Judy, wal tleruin g l w gigood Thank you for your e-mail. I'mhappy to know that you enjoy your life in Japan. Your job at the theme park sounds exciting! Anditis important to study foreign languages and cultures. Ilearned that from my own experience. Ill tell you about that. y dlgain iopedtalige want to wutzp Itis fun to read your e-mail and know your life in Japan. I'm looking forward to your next e-mail. lot sd2 Jadd wer Bye, niun Kate odh 2 dest

1番は書いてみたんですけど全問分からないので教えて欲しいです

2 命令文の形と意味 次の文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 (1) Ken studies English every day. (ケンによびかける命令文に) Be study English every doy (2) You are late for school. (「~してはいけない」 という命令文に) (3) We have lunch in this park. (「~しましょう」 とさそう文に) (4) (空所に適語を入れて, (3)で書きかえた文とほば同じ内容の文に) we have lunch in this park? (5) Please tell me about your country. (日本文に)

CROWN English Expression Ⅱ p.25下記の写真の解答を教えてください。お願いします。

m Exercises Lesson 10 形容詞副詞 Part Fill in each blank with a suitable word. 1彼は、栄光(honor) に満ちた人生を送った。 He lived a life ( ) honor. 2最近は、多くの若者が失業している。 A large ( 3何か間違ったことをしてしまったかもしれない。 viser who ) of young people are unemployed these days. encourages I may have done ( 4一生に一度の機会がやってきた。 ) wrong. once-in-a-lifetime ) comes a once-in-a-lifetime opportunity. = not likely to happen again 2 Put the words in parentheses in the correct order. 1彼は十分に勉強しなかったので、 試験に合格しなかった。 (didn't /enough / hard / he/ since / study), he wasn't successful in the test. 2都心にアパートを借りるには、 多額の金が必要だ。 ●downtown 「都心に」〈副り同) > You need(a/amount/ an apartment /large/ money / of / to rent) downtown. 3彼女のアドバイスは、私たち全員に大いに役に立った。 を準備している) Her advice was (all / help/much / of / to/us). 4食卓には、食べ物がほとんど残っていなかった。 句は名詞の後に置かれる。 There was (anything/ eat/ hardly /left/ to) on the table. Complete the sentences. ants in Tokyo. 1その金庫(safe) を開けるのは不可能だった。 rants in Tokyo. The safe 2経済に興味がないなら、その新聞は面白くないだろう。 That newspaper won't be 3なりたかった自分になるのに、 決して遅過ぎることはない。 (ジョージ·エリオット) in economics. に/24国 I ●what you might have been 「あなたがなっていたかもしれないもの」 to be what you might have been. [by George Eliot] しなところはない (多量の Put the Japanese sentences into English. 4 彼が突然、 学校を中退したのは驚きだった。 ●leave 「(学校を) 中退する」 2彼らは、 危うくその電車に乗り遅れるところだった。 ● 「危うく」→ 「ほとんど」 (多数の ③ 私たちのクラスのほとんど全員の生徒が、 その試験を受けた。 ④彼女は、 多くの困難 (difficulty) を乗り越えることができた。 ●get over~ 「~を乗り越える」 んど全ての 下線部分を言い換えて、 高校生活で最も驚いた経験について、 ペアで会話しましょう。 TRY A: What was your most surprising experience in high school? B:It happened during a school excursion. When I was about to eat lunch in a field, a kite suddenly flew down from the sky and took my lunch away. ●kite 「トビ」 25

高校英語の不定詞についてです。 画像の⑴のの問題で、答えが Tom seems to have been studying in the library all day.（和訳:トムは一日中図書館で勉強しているようだ） となっているのですが、なぜto have been ... Read More

5次の各組の文がほぼ同じ意味になるように( )内に適語を入れなさい。 It seems that Tom has been studying in the library all day. 1) Tom seems ( )( ) ( ) ( ) in the library all day. お It is certain that Kenji will be elected captain of our team. 2) Kenji ( )( ) to be elected captain of our team. It happened that he found an interesting book in the store. 3) ) ( ) find an interesting book in the store. He(

なぜこの答えになるのか教えてください🙇‍♀️

22 There is no doubt that Kyoto is 23 24 the year. 0 any がない 2 in 3 of 6 visiting 6 worth season かち rO sbro wollo (3)sba tpd 8) People 25 26 .behind the times. 0watch 2 who ③ will 6 fall don't (5) news 2/l 4 Taro is 28 27 ③ hardest 0 all the 2 biology 6 subjects of 5 studying 4 5) 30 in Kyoto, I feel happy. 29 every time 0 look at 2 took 6 the photo のI ⑤ she an artist.

「合成波の節の位置を図のX上に〇で示せ」という問題なんですけどなぜ節〇の位置が図のような場所にくるんですか？ (自分は〇の位置が破線と一点鎖線がちょうど交わる所だと思いました。)

t=T 補足 1 注 いやすいので注意すること(破線と一点鎖線は合成前の 進行波であり,合成波ではない)。 t=T の図では, 原点Oなどを節と間違

これって答え方合ってる？ ハードのとこdifferentでよろしく

2)あなたは,人の役に立つために取り組んでみたいことについて授業で発表することになりました。あ こが取り組んでみたいことを一つ取り上げ, そのことについて三つの英語の文で書き表しなさい。 Iwant tD g0 arount the no0011 Iwant manyy courtr os fHlerds. to talk with So I an-larning d lot of langaages、i but it is vely hardo 解答はこ So I dm tred evtryday、