分からないので教えてください

A A <3点×4〉 [不定詞の意味] 基本 2 次の英文を日本語に直すとき, [ ] にあてはまる言葉を答えなさい。 私の姉は[ が好きです。 ジムは[19 ] 家に帰りました。 (1) My sister likes to cook. (2) Jim went home to eat lunch. (3) I have a lot of things to do. 私は[201o10]がたくさんあります。 pid bns g うれしく思います。 (4) I'm happy to see you. 私は[

答えと途中式を知りたいです

問10 姉と弟がそれぞれ同じ金額をはらって、ゲームを買った。ゲームを買う前の姉の所持金は4000円、弟の所 持金は2000円で、ゲームを買ったあとの姉と弟の所持金の比は7:2になった。このとき、 姉と弟はそれぞ れ アイウェ 円はらって、ゲームを買いました。 (思考判断表現)4点

中学一年生の問題です。考え方と答えを教えて頂きたいです🙇💦

次の問題について, Aさん, Bさんが話している。 2人の会話文中のア|イ|| ウにあ てはまる数をかきなさい。(各2点) 家から 2.4 km先にある駅にかおるさんは分速 80m の速さで歩いて向かった。かおるさ んの忘れ物に気づいた姉はかおるさんが家を出発してから 10 分後に分速 240mの速さ で自転車で駅に向かったところ、途中でかおるさんに追いつくことができた。姉が出発 してから何分後にかおるさんに追いつくことができたか求めなさい。 A さん:姉がかおるさんに追いついたということは 2人が進んだ道のりが等しいと言うことだ ね。 Bさん:そうだね。姉が出発してから追いつくまでに時間をx分とすると, (道のり) (速さ)×(時間)で求められるから,かおるさんの道のりは 80xで, 姉の道のりは240xだね。 Aさん:ちょっと待って。かおるさんは姉より 10分先に出発しているから,道のりは, 800 ア+ x) じゃないかな。 Bさん:そうか。そうすると方程式は 80( ア+ x)=240x になるね。 この方程式を解くと x =| イだから, イ分後に追いつくね。 Aさん:うん。イ分後に2人は家から ウ km 離れた地点にいて, 駅に行く途中で追いつくこ とができているね。

倍数算です。解き方が分からないので、公式などが有れば、そちらの方も教えていただけると嬉しいです😊

く倍数算> たろうさんと花子さんは, 今, おはじきを同じ数ずつ持っています。 たろう さんが花子さんに8こあげたら,花子さんの 持っている数は,たろうさんの持っている数 1 5 の3倍になりました。はじめに持っていた数 はいくつですか。 2 <倍数算> 姉は2700円,妹は600円持 4 っています。お母さんから2人は同じ金がく ずつもらったので, 姉の金がくは妹の金がく の4倍になりました。 今,2人は,それぞれいくら持っています か。 姉 妹 3 <倍数算> 姉は200こ, 妹は116このお はじきを持っています。 2人が弟に同じ数ず つあげたら,姉の数は妹の数の3倍になった そうです。 2人が弟にあげた数は, いくつずつでした か。 しき し 4<倍数算> 弟は134まい色紙を持って います。そのうち,何まいかを妹にあげまし た。すると,妹の色紙は, それまで持ってい た46まいと合わせると, 弟のちょうどらに 2 なったそうです。弟は妹に何まいあげました か。

すいません…4の問題たち2問もあるのですが解説と答えを教えて欲しいです！

4 次の(1)から(3)までの問いに答えなさい。 a (1) A, B, Cの3種類のケーキを販売している店があり, AとBを1個ずつ買うと, 代金は720円になる。 姉は,Aを3個とCを2個買って, 代金1600円を払い, 妹は, Bを2個とCを2個買って, 代金1540円を 払った。 *A1個,B1個の値段はそれぞれ何円か, 求めなさい。 -A+ B=720 3本t 2c - 1600 2B+ 2C こ1540 3A -23: 60 (2) 図のような三角柱 ABCDEF があり, 底面は ZABC=ZDEF=90° ( 3x2るこ1600 て19 い 37の77 1650 X178 る 525 A の直角三角形で, AB=5cm, BC=12cm, AC=13cm, AD=6cm である。 13cm また,Pは辺BE 上の点である。 C 5cm 12cm このとき,次の0, ②の問いに答えなさい。 6cm B 0 三角柱 ABCDEF の表面積は何cm° か, 求めなさい。60 D P 50 t 72 178 t Bo 159 4点P, A, C, Fを頂点とする三角すい PACFで, 面 ACFを底 210 E 2 面と1たときの高さは何cm か, 求めなさい。 2とるご

解説お願いします🙇🏻‍♀️ 式の立て方がよく分かりません💦

[2) 次の(1)~(4)の問いに答えなさい。 折り紙を,姉は53枚,妹は10枚持っている。姉の枚数が妹の枚数の2倍になるように,姉 63枚 から妹に折り紙を何枚か渡すことにした。姉は妹に折り紙を何枚渡せばよいか求めなさい。 20 53 + 10 ニ えィ}- 63 えてフン 63 えそ-0 2え: 63

どんな人がら幼い頃の自分と関わっていましたか？

みなさんならどう答えを書きますか？

P Class NU UITC カズヤ(Kazuya) が電車で日向駅 (Hyuga Station) に戻ってくると, 雨が降っていました。 困ったカ ズヤは姉に電話をかけました。カズヤが何と言うかを考え, 20語程度の英語 (. , ? !などの記号は語 数に含めない。)で書きなさい。 Hello?

アンネフランクが受けた戦争の説明をしてほしいです！ できるだけ詳しくお願いします。

わかる方お願いします🙇‍♂️

1 日本文の意味に合うように,( )内に適当な1語を入れなさい。 →A 0 きみのように泳げたらなあ。 T(never 2 彼女はまるで私の姉のような話し方をします。 ま西 A ) Swim like you. nagasel biatmoy She talks as if she ( hou) my sister. 3 彼はアメリカで育てられたかのようにふるまいます。 He behaves as though he ( 2eldo) brought up in America. 4 そろそろケンが帰宅してもよい時間です。 ) home. It is about time Ken ( 1Oven