問6が分からないです。 答えは水酸化バリウムの体積が25で、Qで発生した体積は10でした。（単位なくてすいません！） 解説お願いします！

課題3 沈殿が生じる化学反応について調べよう。 実験3 The (1) ビーカーP~Sに、同じ濃度のうすい硫酸 20cm²を入れた。 (2) 図3のように,ビーカーPにはうすい水酸化バリウム水溶液 10 cm を加え,ビーカー Q,R, Sには,ビーカーPに加えたものと同じ濃度のうすい水酸化バリウム水溶液を20cm3,30 cm², 40 cm3と体積を変えて,それぞれ加えた。 うすい水酸化バリウム 水溶液10cm3 (3)(1),(2)のそれぞれのビーカーで生じた白い沈殿をろ過によって集め,その質量を測定した。 (4) (3) のそれぞれのビーカーのろ液 (ろ過したあとの液) に, 十分な量のマグネシウムを入れ,気体 が発生するか調べた。 (5)表3は,(1)~(4)の結果をまとめたものである。大 うすい硫酸20cm3 表3 C うすい水酸化バリウム 水溶液20cm 3 うすい硫酸20cm3 ビーカー うすい水酸化バリウム 水溶液の体積 [cm²] 白い沈殿の質量 〔g〕 気体の発生 TERK 0.2 発生した 英霊 うすい水酸化バリウム うすい水酸化バリウム 水溶液30cm3 水溶液40cm3 $5) SAK G うすい硫酸20cm3 図3 うすい硫酸20cm3 ページにも問題が FRPUCHQSAWER XATODOS NË SU 110 20 30 40) AME - 0.40.5 発生した 発生しなかった ABN IM 0.5 t 発生しなかった 問5 実験3で生じた白い沈殿の化学式を書きなさい。 ( 3点) 問6 実験3でうすい硫酸 20 cm と過不足なく反応するうすい水酸化バリウム水溶液の体積は何cm3 A か求めなさい。 また, ビーカーPで発生した気体の体積が30cm²であるとき, ビーカー Qで発生 した気体の体積は何cm3 か求めなさい。 ( 4点)

間違ってるところを教えてください。

B. Hi. Mike. I'm Yum!. I have two pets. They are called pochi and piku by my family. My hobby is listening to music. Nice to meet you

エレメント2のレッスン6のComprehensionとVocabularyの答え教えてください

96 Comprehension Life 2. Bruce Edwards changed A Reading for main ideas: Choose the best answer. 1. What is the main idea of the passage? a The development of the role of caddies. bThe fighting spirit necessary for athletes. The friendship between a golfer and a caddy. B Reading for details: Fill in the blanks with the words in the box below. There a unnecessary words. Then divide the paragraphs into the following sections. 11 9 3 4 5 16 Caddy for Life 1 2 8 10 a the way people saw caddies b his career from a golfer to a caddy golf courses so that golfers could play safely There was a very (1. ) caddy called Bruce Edwards. ) from high school, he started to work for Tom Watson as a Caddies used to just carry the golf bag for golfers, but Bruce always (3. After Bruce (2. condition of the course. Bruce was also not afraid to (4. ) with the golfer. ), Watson wanted to play less, so Bruce decided to work for Greg After many (5. Bruce missed Watson, and he decided to return to Watson after three years ( After they started to play together again, Bruce began to have some (7. Bruce was (8. ) with ALS, but he continued to caddy for Watson. ) at the US Open. Introduction Becoming Watson's caddy ( Separation and reunion Deadly diagnosis ( The last chance together in the spotlight ( Epilogue ) ) ) Vocabulary A Choose the correct definition 1. What's the distance from 2. I'm glad we have this opp 3. It was heartbreaking to 4. My aunt was taken to hos 5. His name now became a making you (b) the amount an unimpo d a chance to relating to C Listening for details: Listen to the statements and answer T(true) or F(false). 1.( ) 2. ( ) 3. ( ) 5. ( ) 4. ( Both Watson and Bruce (9. 2. Could you move over Watson and Bruce knew this could be their last time together in the (10. Could you move ou Watson asked for (11. ) to do more research on ALS, and Bruce w 3. They sat down and t ) for having someone like Watson with him. (12. They sat down an Paragraph Organization ) B Choose the correct word for 1. She strongly (disagree 2. Is there a (direct / dir Words diagnosed / disagree / exam funding/special/sorro separation /health/spoti thankful/graduated victories / weaker/appea D Retelling the story: Look at the pictures on pages 92-93, and retell the story. 3. He was (desperate / d- C Fill in the blanks to rephra 1. The teacher is now co- The teacher is now - 4. If you really want th If you really want 5. He finally admitted He finally ( - Tips caddy caddy は caddie と綴られる for a golfer)」を意味するとと caddy for a golfer)」 という意 として使えるかどうかをまず推

文法など間違ってるところを教えてください。

ある中学生のインタビューでの発言が紹介されま あとの条件にしたがって, その中学生の発言を完成させなさい。 街頭インタビューの内容の一部 TE Excuse me, could you give me some time? - Sure. - 条件 I would like to ask you *a few questions. - OK. What are they? bla How old are you? (1) TEVEST OID DONC th What do you usually do when you are *free? (2) (注) a few いくつかの What do you want to be in the future? part of japa(3) free ひまな wait 19il isil baw andomads yaged asal ad ni is (1) に当てはまる英文を, 主語と動詞を含む英文1文で書き (2) には, 下線部について,次の①~③の内容を含むよう に書きなさい。ただし、英文の記入例の書き方にならうこと。 5① 何をするか。 ② それをするのはなぜか。 PIPO ③ 最近どのようにそれをしたか。 (3) に当てはまる英文を, 主語と動詞を含む英文1文で書き

英検２級のライティング問題です。試験近いので添削して頂きたいです💦最後の結論の文はないのですが、それ以外を見て頂きたいです！

4 ライティング ●以下の TOPIC について, あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 ●POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし, これら 以外の観点から理由を書いてもかまいません。 ●語数の目安は80語~ 100語です。 ●解答は,解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。 なお, 解答 欄の外に書かれたものは採点されません。 ■解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずれ ていると判断された場合は, 0点と採点されることがあります。 TOPIC の内容 をよく読んでから答えてください。 20.01 TOPIC Some people say that people today should spend less time using the Internet. Do you agree with this opinion? POINTS ● Communication ● Education ● Health advers designed

高校英語です！ 1枚目の問題の答えが合っているかを、 2枚目の写真を参考にして確認していただきたいです！ よろしくお願いします！

DFX A 10. 今のところ、私はお金のことについては全く心配していない。 At the moment, money list the last 11. 私はたくさんのCDを聴いたが,そんな美しい声は聞いたことがない。 11. I have listened to a lot of CDs but never did a beautiful voice. me that I care about. did I heard such I ei ole tuot 3

高校英語です！ 1枚目の写真を参考にし、 2枚目の括弧を教えていただきたいです、 よろしくお願いします！

77 倒置 is oldo 否定の副詞 疑問文の語順 Little did | dream that I could climb Mt. Fuji.and amo sil 2 少しも 私は夢に見なかった その他の否定語(句) never, hardly, scarcely, aped rod to (no sooner, not only 私が富士山を登ることができることを 富士山を登ることができるなんて夢にも思わなかった。 nuoid minnsit 元の文 I little dreamed.... 90 rol alist odellos anoda29em shi 倒置文 否定の副詞 Little 疑問文の語順norigBeam( did I dream... 前に出して強調 疑問文の語順で注意を引く 発展場所や方向の副詞 + V+S We climbed Mt. Tsurugi. On the top was a small shrine. (私たちは剱岳に登りました。 山頂には小さな祠がありました。) 16 9JBL A or 19vengilW ) liw MS how Thob I ①文のつながりをよくする ②a small shrine に焦点をあてる効果がある。 On the top (場所の副詞)+ was (V) + a small shrine (S) LATA anoqxd (

今回の共通テストで、納得いってないんですが、4の答えは④なんですけど、本文を見ていると、どのキャンプコースでも、他の生徒の前で、発表する という趣旨のことが書いていますが、見る側の立場にも立てば、お互いのパフォーマンスにアクセスしてる、という①がバツと言える理由が分かりません

You are a senior high school student interested in improving your English during the summer vacation. You find a website for an intensive English summer camp run by an international school. B GIS Intensive English Summer Camp Galley International School (GIS) has provided intensive English summer camps for senior high school students in Japan since 1989. Spend two weeks in an all-English environment! Dates: August 1-14, 2023 Location: Lake Kawaguchi Youth Lodge, Yamanashi Prefecture Cost: 120,000 yen, including food and accommodation (additional fees for optional activities such as kayaking and canoeing) Courses Offered ng i FOREST: You'll master basic grammar structures, make short speeches on it sdt trods a simple topics, and get pronunciation tips. Your instructors have taught English for over 20 years in several countries. On the final day of the camp, you'll take part in a speech contest while all the other campers listen. MOUNTAIN: You'll work in a group to write and perform a skit in English. Instructors for this course have worked at theater schools in New York City, London, and Sydney. You'll perform your skit for all the campers to enjoy on August 14. SKY: You'll learn debating skills and critical thinking in this course. Your instructors have been to many countries to coach debate teams and some have published best-selling textbooks on the subject. You'll do a short debate in front of all the other campers on the last day. with an advanced level of English will be accepted.) (Note: Only those (2610

NEW HORIZON Unit6ｰ比較級　Trivia Quiz 比較級を使ったクイズを作りたいのですが、例えばなにとなにを比較したクイズがいいと思いますか？できれば複数あれば助かります🙏 自分が作ったものは、写真1枚目で、参考資料は写真2枚目、3枚目です。

TRIVIA QUIZ ~食べもの Q1 which is more popular, Sushi or Yakiniku? (寿司と焼肉、人気なのはどっち?] A1 Sushi is more popular than Yakiniku.

答え合わせお願いします！

練習 1 次の日本文に合うように, 8 に適する語を書きなさい。 (1) 彼女はトムがいちばん好きな歌を聞いています。 Tom She is listening to the song (2) これらは彼が昨日, 捕らえた魚です。 These are the fish リズは持っているすべての本を私に見せました。 Liz showed me the books (4) 彼はあなたたちがよく知っている作家です。 He is a writer (3) yesterday. the best. she had. well. 関係代 は人に れど, には使