この文章が何を言っているのかわかりません💦わかりやすく具体的に説明してほしいです🙏🏻🙇🏻‍♀️

次に,a<b 調べてみよう。 S コ 15 例 α > 0,6> 0 とする。 27 0 a <b のとき,2aと26, a b 12/2と1/2の位置関係は右の 0 ab 22 2a 2b ようになる。 「 a b よって a < b のとき 2a2b. 2 2」 20 a<b のとき,-2a と -26 - と a b -2 -2 の位置関係は下のよう になる。 よって 「 a<b のとき a -2a>-2b, 2>2 b -2」 -2b -2a b a 0 a -2-2 終

数Aの順列の問題です 2種類の記号○、△をいくつか並べて暗号を作る。100通りの記号を作るには、○、△を最小限何個まで並べなければならないか。 教えてください

数Aの問題です！ （2）の答えの丸があるところを 分かりやすく教えてほしいです！！ よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

2 4 m 練習 (1) + 19 n -=1 を満たす自然数m,nの組 (m, n) をすべて求めよ。 〔日本獣医生命科学 (2)x2+7y2=32 を満たす自然数x, y の組 (x, y) をすべて求めよ。 [倉敷芸科 BとCの部分館 上に

126の(2)の解説お願いします。 一方、cは…からがわかりません。 なぜ、cを3m+1とかで表すことができるのですか？

□ 126 3つの正の整数a, b, c について,a+b=cが成り立つとき、次のことを 証明せよ。 (1) Ja, ① a, b, c のうち少なくとも1つは偶数である。 (2) a, b のうち少なくとも1つは3の倍数である。 2

（2）で、なぜ判別式D≧0になるのかがわかりません。 また、下に吹き出しで書いてある私の解釈は正しいですか？ 教えてください。

(1)x+6=360 を満たす正の整数x, yの組を求めよ。100 ((2) x2-xy+y2-3y=0 を満たす正の整数x、yの組を求めよ。 [(3) 整数a, b, cが 0<a<b<cであり,かつ 上 [類 11 神戸学

数Aの問題です！ この問題を教えてほしいです！！ よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

(2) 27x-13y=2

数Aの問題です！ この問題をわかりやすく教えてほしいです！！ よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

(4) 300! を計算したときの末尾に連続して並ぶ 5章 0 の個数を求めよ。

数Aの問題です！ この問題のアをわかりやすく教えてほしいです！！ よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

2/2 2 24 合 1辺の長さが1の立方体がある。各面の正方形の対角線の交点を頂点とする正八面体の1辺 練習 18 の長さは であり、体積は である。 [愛知工大〕

数Aの問題です！ (3)をわかりやすく教えてほしいです！！ よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

E 練習 17 ∠A=90°の直角三角形ABC がある。 ∠B と ∠C の二等分線 の交点をDとする。 CDのDの方への延長上に ∠DBE=90° と なるような点Eをとる。 (1)∠DBC+ ∠DCB の値を求めよ。 (2) ∠BECの値を求めよ。 (3)A,E, B, D は同一円周上にあることを示せ。 B [岐阜聖徳学園大]

場合の数の問題です。これを計算で求められますか？それとも、書き出すしかないですか？

[改訂版サクシード数学A 問題229] 柿2個,りんご4個, みかん6個の中から6個を取り出す方法は何通りあるか。 ただし, |取り出されない果物があってもよい。