基本的な英語の品詞の優先順位を教えてください。 例えば、主語→副詞→動詞→…

次の問1~3の英文が自然な文になるように,() 内の語 (句) を並べかえて, 英 文を完成せよ。 C 「(am/I/to / owe / that / it/ you ) now so successful. I cannot thank 問1 you enough. 向2 She said ( to do / thing/was to / the last / she wanted) hurt her iriends. 同3 I will apologize to him, but what ( accept / he / is / matters / my apology /whether / will ) or not.

見えずらいですけどウになぜtoが入るのかよく分かりません 教えていただけないでしょうか？

fa/(3About 70 million Americans sleeppoorlyor hotnearly long enough to achieve ue える (full physical, emotional and cognitive bènefits sleep can giye.) There are many causes の 10 (ranging from unnecessary activities ( ウX seeminglyunavoidable activities. C V How much sleep do you need? Sleep requirements depend( エO) age> nog Newborns sleep 16 to 18 hours,/preschoolers need 11 to 12 hours,and elementary の

並び替えお願いします

he 3 Grammar Check Unscramble the following words and complete the sentences. ne 1. Many tourists [ find, attractive, an, Japan, country ] to visit. Many tourists.. to visit. ni 2. Ms. Williams[ enough, to, early, made, money, retire ]. Ms. Williams Small actions in our daily life [make, can, in, a, the, big, future, difference ]. Small actions in our daily life 77

わかるとこだけでもいいので

これまでの学習を通じてあなたが身に着けた学力を生かして、「比較級·.最上級」に関して、教 科書で調べて、まとめてみましょう。(教科書 P85 ~P92) |1|日本語を参考にして、次の( ) 内に適切な語句を調べて書きなさい。 Tokyo Skytree is the ( a) free-standing broadcasting tower in the world. 東京スカイツリーは世界で最も高い自立式電波塔です。 Miki speaks English ( b)fluently ( c)Yuma. 美希のほうが悠真よりも英語をすらすらと話します。 1. 2. 3. A trip to Nara from here costs as much as ( d) to Kyoto. ここから奈良に行くには、京都へ行くのと同じくらい費用がかかります。 That building is not ( e) tall (f) the Eiffel Tower. あのビルはエッフェル塔ほど高くありません。 4. 5. The Amazon is the second (g)river in the world after the Nile. アマゾン川はナイル川に次いで世界で二番目に長い川です。 Which river is (h), the Amazon or the Mississippi? アマゾン川とミシシッピ川ではどちらが長いですか。 Kiwi people love rugby more than ( i)(j) sport. キーウィの人たちはほかのどのスポーツよりもラグビーを愛しています。 6. 7. The population of Tokyo is about (k)(1) as large as that of New Zealand. 10. 東京の人口はニュージーランドの人口の約三倍です。 11. No other mountain in Japan is ( m)(n)Mt. Fuji. 日本には富士山より高い山はありません。 12. Tokyo Tower is about(o)as tall as Tokyo Skytree. 東京タワーの高さは東京スカイツリーの半分です。

1番と3番が分かりません。 答えだけでいいので教えて下さいm(._.)m

次の各組の文がほぼ同じ意味になるように()内に適語を入れなさい。 <S6> Becky was kind enough to help anyone who asked for her help. 1) Becky was kind enough to help( ) asked for her help. Whatever happens, I won't be surprised. 2) (No) Smafe? (whop happens, I won't be surprised. Come to my house any time you are free. 3) Come to my house( ) you are free.

英作文です。 難しくて困っています。教えてください

あなた(You)とジム(Jim)が,次のような会話をするとします。あとの条件1·2にしたがって, ( 0 ), ( ② ) 69 に入る内容を,それぞれ 15語程度の英語で書きなさい。解答の際には記入例にならって書くこと。〈大阪B) You: Jim, it's Monday today, and our tennis match will be on Saturday. の Tim: Of course! Let's do it, but I don't think one day is enough. If itis possible, we should do it on other days, too. What do you think? 2 You: ( 【あなたの放課後の予定】 Jim: OK. Days of the Week Plans (条件1) のに,テニスの試合まで5日だということと,今日の放課後テニスが Monday Shopping Tuesday Wednesday | Dance Lesson Thursday できるかということを書くこと。 〈条件2)②に, ジムの発言に対する応答を書き, その理由となる【あなたの放 Piano Lesson 課後の予定】についても書くこと。 Friday 記入例 is birthday? April When your Well it's 11 Shota 8 15 2) 8 15 only 39

空欄のところを教えて欲しいです また間違ってるところありましたらお願いします

(1) The boy was so kind that he showed me the way to the station. The boy was kind ( )(shoua) me the way to the station. (2) Where did he buy the shoes? Do you know that? Do you know where ( he )(hought) the shoes? or (3) This is the saddeststoryI have ever heard. ot I have (never) (heard) ( )a sad story. (4) Iwas not in time for school yesterday. dom I was ( ) school yesterday. 5) He was not able to answer the question in English. It was (dittiany( tor) him to answer the question in English. otn aolit

こうゆう問題ってどうしたらできるようになりますか？

れらの洋服は誰のものですか )are these clothes? の Whom の Whose の What の Who の more education の much educations の most education の many education The apartment ( の in that I live )is really too large for just one person. の I'm living ③ I live in の which I live n )in a hospital. の his ③ him ④ himself の he Tk ) often join her. ④ might 2 should ③ would O could dT sl o ょう少し企画を長く続けていたなら、サムは良い成績を収めていたであろうに。 )a higher grade if he had worked a little longer on his project. Sam ( D would have got 2 got ③ would get ④ have got このオフィスのパソコンは両方とも古く、十分なメモリーがない。 こh the computers in my office ( 3 being ) old, with not enough memory. s are be adgrond の英文の誤っている箇所を、①~④から選び番号で答えなさい。 一先生からの直接の指示がなければ何もしないだろう。 『on't Odo anything @with direct orders ®from ④their teacher. honm コーチの忠告に従わなかった。inog od To en o sif l a g d コt Ofollow the ②advice ③that her coach @give her. ody dauns bac ab 建康問題の多くは、食事のとり方が悪いことに由来する。 Tosrog 『2our health problems ③are the result @in a bad diet.sotns 1m yinas ihan

この問題で、こたえは、②なんですけど、なんでtooじゃダメなんですか？教えてください！

ノリノ思 び, 街写で答えよ Jaり ロ入り ノに入る最も適当なものをてれいてイい PJ41 (マーク解答欄) きの ) noise in this room. 6 13 Vv. Let's go somewhere else. There's( ③ enough 6 ④ too 0 too many 2 too much

英語の訳し方が分かりません。細かく教えてください。 お願いしますm(_ _)m

2. 次の英語を日本語に直しなさい。 (1) There was a knock on the door. (2)* Are there lots of interesting things to see in New York? (3) There was not enough food for all of us in the box. (4) There's something wrong with my car. (5) There is too much information going around. (6) Here are two airline tickets to London. (7) Here's your tea. ヒント 2. (5) go around 「広まる」