English Junior High over 5 yearsago trainsと複数形になっている理由を教えてください。 7な、I hove to change trains and get the lamanote Live. Dn Waiting for Answers Answers: 0
Technology and home economics Junior High over 5 yearsago 1枚目は合ってますか? 2枚目以降はどうやって書くのか分かりません。 教えてください。 Waiting Answers: 3
Mathematics Senior High over 5 yearsago 体系数学3の問題集です。338番が分かりません。良ければ教えてください。 2 NOTEB *238 2直線 エ+2y-10=0, 2.c+3y-7=0 の交点を通り,次の条件を満たす直 線の方程式をそれぞれ求めよ。 (1) 直線 3.r+4y-9=0 に平行 (2) 直線 3c+4y-9=0 に垂直 239 kは定数とする。方程式(k+2).r+(2k-3)y=5kー4 で表される直線!につ いて, 直線lはんの値に関係なくある定点を通ることを示せ。また,その定点の 座標を求めよ。 340 3点 A(3, 4), B(0, 0), C(5, 0) を頂点とする △ABC について, 次の3 直線の方程式をそれぞれ求めよ。また, それらが1点で交わることを示し, その 交点の座標を求めよ。 (2) 各頂点から対辺に引いた垂線 1) 各辺の垂直二等分線 Waiting for Answers Answers: 0
English Junior High over 5 yearsago 至急お願いします 次の対話が成り立つように. ( はそのまま書きなさい。 )内の語を適する形に直しなさい。ただし、直す必要がないとき (1)A:Are these Jane's notebooks? (千葉) B:No. They are (I ). (2)A:Do you like that cat? B:Yes. (It ) tail is very long. [注] tail : しっぽ (3)|A:That is a pretty dog! B:Yes. Takashi and Yuri have this dog. It is ( they ). (4)A:Do you like spring? B:Yes, I do. I like ( it )very much. Waiting Answers: 1
English Junior High over 5 yearsago 次の点線に、( )内の語を適する形にして書きなさい。必要がなければそのまま書きなさい。という問題なのですが、 1〜3問だけ解説付きで教えてほしいですm(_ _)m (they) ④ Do you KnOW 1 SChool. (W@) 人c ・ (sh@) 9か Do@gs OKOW 5){t nt〔%49クペ ( 2 (W@) に| 間 間明5IkelS oo = . (she) 人 間 2 (you) 人 house. hey) (he) 間 hey) 6 notebook? (VOoU) ggSoccer very much. (we (he) Waiting Answers: 2
Mathematics Senior High over 5 yearsago 写真の数学Aの確率の問題が分かりません。答えは9分の64です。 Waiting for Answers Answers: 0