(1)で何故相加相乗平均では、tのとり得る値の範囲を求めることにならないんですか？？ 教えてください。よろしくお願いします🙇‍♀️

( (0点) S o l30 16-2 (1) エについての方程式 z+ 1 =t が相異なる2つの正の解をもつための実数の定数 tの条件を求めよ、 (2) 2についての4次方程式 r*-ar°+(a+6).r?-ax+1=0 が相異なる4つの正の 解をもつための実数aの条件を求めよ。 S00

答えを教えてください🙏

当コード番号表 PRL: https://m.se. 3 You are introda I'm from Saitama, Ja 1L JL would like to make (A) 空所( 記号で答えよ。 (A) 5.ア. runs o (B) 空所 ウ. runs (B) 1.ア. make (C) 空所く オ. help 2、 ベットが1つずつ入るものとし, 示されているアルフアベットも省略せすに答えるこ」 are studying in the US. and wrote a note to your host paremts. Today, I'm going to ( 4 You are u Today, I went 学部 excited. We ( 6 ) buy want to congratulate her. catches the イ. arrived (A) 1. ア. arrive エ, visiting (B) 2.ア. ウ. visit イ. from オ。 (A) 2. ア. without エ, on (A)6.ア. ウ. in ウ 第2. 2 You are talking with 2yOUr host mother in the US. Host mother: How was the party? You: The food ( 3 ) very good, but I couldn't eat much. Host mother: Why? oll of You: Many people ( 4 ) the party, so I couldn't sit down to eat the dishes. イ. tested (A)3. ア. tasted ウ. wasted エ, waited (A) 4. ア. attended in イ. invited to ウ. attended エ, invited

□5と、□6を教えてください

(3) 彼らは私たちが彼らといっしょにタ食を食べることを強く求めました。 They [ that / have / insisted / should / we / dinner ] with them. They_inoted that we shanld have dinner with them. (4) この手紙をカナダに送りたいのですが。 [ send / to / I'd / this letter / like ] to Canada, ta (5) 好きではない物を食べるくらいなら何も食べたくないです。 send This letter to Canada. I[ than / rather / nothing / eat / would ] eat somethingI don't like. would rather nothing t hath I eat something I don't like. 次の日本語の意味を表すように、[ い。(各4点) 祖母はよく私にこのケーキを作ってくれました。[, would,] (8語) My あなたが彼女に会いたいと思うのはもっともです。 [ may ] (7語) ]内の語を用いて、( )内の語数の英語に直しな gaN Mother imoa d otTen mode Me thisate Yon may wel want'to see her. 事故は起こるものです。 [ will] (3語), Hcc hapPenct the aci

明日のテストの記述であなたは戦争についてどう思いますか？みたいなのが出るんですけどなんで書いたらいいでしょう！ 何となく「人を殺す愚かなこと」的なことを書きたいんですけど……

第一次世界大戦の特徴はなんですか？

全く思いつきません…泣 みなさんならどう書きますか？

会が代養堂々退場 歴史の事実から考える ( )組( ) 氏名 ( 【歴史の事実】 世界恐慌は世界を不景気の波に巻き込み、'日本 (軍) は 1931年に満州事変を起こすことで国 難を乗り切ろうとした。国連から満州事変以前の状態に戻せ (満州国を認めず) と求められた 日本は国際社会との対話を断ち切って国際連盟を脱退し、 日中戦争→太平洋戦争と泥沼の状態 に突入していった。最終的に 1945年に連合国に無条件降伏し、6年にわたって占領された。 大恐艦は世界を一させた ロシア 大黒落に見舞われた米ウォール街。 やがて米園の夫業者は1500万人を超える 日本は国際連盟を脱退してまで、 「対話」より 「自国の都合」 を優先させた。 のあなたは、当時の日本の選択をどのように考えるかきなさい。 の資源の少ない日本が恐慌のようなピンチの中でも戦争を起こさないためにどうすべきだった と考えるか (当時、 日本は対話を拒否したことを踏まえること)。

高度経済成長により、日本の産業や経済にどのように変化があったのか説明しなさい。 どう書いたらいいですか(´；ω；｀)

微分積分なのですが、テイラー級数を利用した極限の求め方の順序が分かりません。 何から手を付ければよいのでしょうか？

6. テイラー級数を利用して, 次の極限を求め 23 sin x - C+- 6 2→0 25 log(1 + x) - 2+ 2 (2) lim - 2→0 23 22 COS C - 1+ 2 24 e" -1-2 (3) lim C→0 (4) lim C→0 22 et-e-" - 2c (5) lim E→0 23 【答) . (1) 1/120 (2) 1/3 (3) 1/24 (4) 1/2 (5) 1/3

なんて書いたらいいか分かりません😭😭😭😭 教えてください😢😢😢

太平洋戦争を回避するためには、 いったいどのタイミングでどうすればよかった? ○1941年、真珠湾攻撃によって始まった太平洋戦争。 この戦争を回避するにはどうしたら? 【回避するのはこのタイミング】 1945年 【なぜそう考えた?】 【もし将来あなたが日本を動かす立場になった時に、戦争を避けるためには…

社会で良い点数をとることができません。どうすれば効率よく暗記することができるのでしょうか。 勉強方法を教えて頂きたいです。