この4番の2の①.②、5番の3がわかりません。 解説ありで説明お願いします。

4 酸とアルカリの反応 ② 2④⑥⑥6C (新潟改) 実験1 いろいろな体積のうすい水酸 図1. 化ナトリウム水溶液に, うすい塩酸 を加えて中性にしたところ, 水溶液 の体積の関係は図1のようになった。 実験2 実験1で用いたうすい水酸化 ナトリウム水溶液10.0cmをビー う 10.0 す 8.0 塩 6.0 14.0 体 2.0 積 0. [cm²] 2.04.06.08.010.0 うすい水酸化ナトリウム 水溶液の体積 [cm²] カーに入れた。 そこに, 実験1と同じ濃度図2 <7×3> 水酸化物イオンの数 の塩酸を少しずつ 8.0cm まで加えた。 実験1で,このうすい水酸化ナトリウム 3 水溶液 13.0cm を中性にするために,この うすい塩酸は何cm 必要か。 実験2で,この水溶液中の水酸化物イオ の数は図2のように変化した。 ○ 塩酸を加えていくとき, この水溶液中の水素イオンの数は どのように変化するか。 解答欄の図にグラフで表しなさい。 作図 0 2.0 4.06.08.0 加えた塩酸の体積 [cm²] 塩酸を8.0cm加えたとき, この水溶液中で最も数が多い オンは何か。 名称を答えなさい。 (1) (2) 1 水素イオンの数 2 2.0 4.0 6.0 加えた塩酸の体積 [cm ○ヒント (2) ① 中和が走 っている間は、 水素イ は水溶液中に存在しない

「almost no one is completely right-brained or left-brained」の部分の訳が(右脳か左脳だけを使うひとはほぼ居ないが)となるのですが、なぜ(使う)と訳すことが出来るのですか？

According to the right brain/left brain theory, there are two types of people: those who think with their right brain and those who think with their left brain. Of course, almost no one is completely right-brained or left-brained, (2) their way of thinking is different because people mostly use one side of their brain over the other. Neither side is more intelligent than the other, and there is

関係代名詞がきたあとってoだけではなくてcが不足の不完全な文もありますよね？

whatで名詞節を作る時oがない不完全な文が成立するということはその文章の動詞は必ず他動詞ってことですよね？ そうじゃないとthatでも名詞節が作ることが出来て区別がつかないのでおかしいですよね？

化学の物質量などを求める問題です。分かる方教えてください

3-1: アセチレン(C2H2)と水素(H2)を反応させ、 エチレン(C2H4) を生成する化学反応式を作れ。 3-2: 過不足なくエチレンを1.8 mol 生成させるために必要なアセチレンと水素の物質量と質量はいくらか。 3-3 : アセチレン 0.5 molと水素を反応させてエチレンを合成したところ、 反応は完全に進行し、エチレンが11.2g生成した。 前に存在した水素の物質量と、 反応後に存在するアセチレン、水素、 エチレンの物質量はそれぞれいくらか。 3-4: エチレン (C2H4)を燃焼させる (O2と反応してH2OとCO2にする) 化学反応式を作れ。 3-5: エチレンを42.0g 燃焼した時に生じる二酸化炭素の物質量と質量を求めよ。 36:57.2gの二酸化炭素を発生させるために必要なエチレンと酸素の物質量を求めよ。

生物の生殖の問題です。⑶からの解き方がわかりません。教えていただきたいです。お願いします。

DERE PA AVUT (d) の形質が発現した。 1. ZW 7. ZZ AVONO 個体には(c) の形質が発現し, (a)である個体には PO ウ. 優性 エ.不完全優性 . POUR RIDE (RJETS 201 1-4 2 106 ショウジョウバエの遺伝 次の文を読み, 下の問いに答えよ。 こく キイロショウジョウバエの体細胞には8本の染色体があり,そのうち2本は性染色体と よばれている。 残りの3対(6本) は雌雄共通の染色体で、それぞれ第2染色体, 第3染色 体, 第4染色体とよばれる。 キイロショウジョウバエの性染色体には伴性遺伝する白眼遺 伝子, 第2染色体にはこん跡ばね遺伝子と褐色眼遺伝子, 第3染色体には黒たん体色遺伝 子があり、どれも劣性形質である。 そして, これらの対立遺伝子は、眼色,はねの形態, 体色をそれぞれ野生型 (正常) にする遺伝子である。なお, キイロショウジョウバエの雄で は,遺伝子の組換えが起こらないことが知られている。 (1) キイロショウジョウバエの白眼遺伝子は, X, Y, Z, W のどの性染色体上にあるか。 (2) ヒトは、 キイロショウジョウバエと性の決定様式が同じである。 ヒトの伴性遺伝の例 を1つあげよ。 ( 03 滋賀医科大)

質量を求める問題です。分かる方教えてくだい

3-1: アセチレン(C2H2)と水素(H2)を反応させ、 エチレン(C2H4) を生成する化学反応式を作れ。 3-2: 過不足なくエチレンを1.8 mol 生成させるために必要なアセチレンと水素の物質量と質量はいくらか。 3-3 : アセチレン 0.5 molと水素を反応させてエチレンを合成したところ、 反応は完全に進行し、エチレンが11.2g生成した。 前に存在した水素の物質量と、 反応後に存在するアセチレン、水素、 エチレンの物質量はそれぞれいくらか。 3-4: エチレン (C2H4)を燃焼させる (O2と反応してH2OとCO2にする) 化学反応式を作れ。 3-5: エチレンを42.0g 燃焼した時に生じる二酸化炭素の物質量と質量を求めよ。 36:57.2gの二酸化炭素を発生させるために必要なエチレンと酸素の物質量を求めよ。

化学反応式や物質量や質量を求める問題です。分からないので分かる方教えて下さいー！！

3-1: アセチレン(C2H2)と水素(H2)を反応させ、 エチレン(C2H4) を生成する化学反応式を作れ。 3-2: 過不足なくエチレンを1.8 mol 生成させるために必要なアセチレンと水素の物質量と質量はいくらか。 3-3 : アセチレン 0.5 molと水素を反応させてエチレンを合成したところ、 反応は完全に進行し、エチレンが11.2g生成した。 前に存在した水素の物質量と、 反応後に存在するアセチレン、水素、 エチレンの物質量はそれぞれいくらか。 3-4: エチレン (C2H4)を燃焼させる (O2と反応してH2OとCO2にする) 化学反応式を作れ。 3-5: エチレンを42.0g 燃焼した時に生じる二酸化炭素の物質量と質量を求めよ。 36:57.2gの二酸化炭素を発生させるために必要なエチレンと酸素の物質量を求めよ。

なぜ根号のなかのDがyの完全平方式になる時与式がx,yの一次式の積になるのですか。

**** 例題 56 完全平方式 (1)( )で表される式を完全平方式という.xの2次式 x2+2ax+a+6 が完全平方式となるように、 定数αの値を定め, 完 全平方式で表せ. (2) x2-xy-2y2+5x+ay +6 がx,yの1次式の積となるように, 定 数αの値を定め, 因数分解せよ.

4番の考え方を教えてください🙏

3 A~E班の各班で銅の粉末をはかりとり、 それぞれ, 粉末を図 のようによくかき混ぜながら十分に加熱した。 表は,各班の結果 をまとめたものである。 次の問いに答えよ。 A班 B班 銅の粉末の質量[g] 1.2 0.8 [加熱後の質量 [g] 1.5 1.0 この実験で起きた化学変化を化学反応式で表せ。 C班 D班 2.0 1.6 2.5 2.0 E班 0.4 20.5 銅の粉末 ステンレス皿 問1 問2 問3 新たに 2.8gの銅の粉末をはかりとり加熱して完全に反応させた。 このとき, 加熱後の質量 化学変化した銅と, 銅と反応した物質の質量比を最も簡単な整数の比で表せ。 この実験で は何gになると考えられるか。 問4 新たに 3.6gの銅の粉末をはかりとり加熱した。 途中で加熱するのをやめて、質量をはかっ たところ4.1gになった。 このとき, 酸素と反応していない銅の粉末は何gか。