古文の言葉です 「住み給ひて」 「語りなぐさむ」 の意味を教えてください！

その知らせは私を驚かせたの英文を教えてください。 The news made me surprised . The news made surprised me. どちらかが正しいですか？

この問題のやり方が分かりません！ 教えてくれませんか！？🙏

下の図のような △ABC がある。辺 BC を底辺とした ときの高さを表す線分 AP を,作図によって求めなさ い。ただし,作図には定規とコンパスを使い, また, 作図 に用いた線は消さないこと。 く栃木県> A C B

403番のmore thanについてなんですが、比較は基本的に２つの物事を比較するものだと思ってるんですがこのmore thanは２つのものを比較してませんよね、、、？ more形容詞thanとmore thanの違いとかってあるんですか、、、？

十 十 ● e Section 112 し,SJSS販 1か月以上も海外にいたら,日本食が食べたくなるでしょうね。 Iwill begin to miss Japanese food (a month /I/than /1 stay abroad for). も anmore / if/ (和洋女子 III nol 403 基本 水開( 社+ erlit) 1ず す··1一 出+ert 出+ ) 京都まではバスで2時間かかりません。一鶏建 +ertt 出+ erT) (two hours /journey to / less than / the bus / takes / 404 IKyoto).(桃山学数 基本 出+ 9r) 目 . banit 910m 9dt の文開 Tonger game つngg ohb- Uhised erovslq sdT S gnol no tnew smsg sdT4 pust tpe amsg than two thousand yen when I arrived at the station. T ー文 405 be gnol O much betid smso 2 often T LPG 8uG MGUF OU jOug 《流通経済一 ③ only 19vslg od) banit or as much as omsg adi 79gnol odfT ヶ共! + rn 406 図図図 .leiler (a) The painting cost him no less than a dougihisgg)we million dollars. (b)He

④です！ どうやったら求められますか？

(8点×4) 比例のグラフ D 例題 22 次の問いに答えなさい。 (1) 右の図の1D, ②は比例のグラフである。 それぞれのグラフについて, yをcの式で 表しなさい。 22 5 ロO[ -5 0 5 口の[ (2) 次の3,ののグラフを,右の図にかきなさい。 +5 5 の|y= 20 ③ リ=X Tf

問1の問題教えてください🙇‍♀️🙏

(問1) の問題で,2点シュートであげた得点をx点, 3点シュートであげた得点をy点とすると, どんな連立方程式になりますか。 また,この連立方程式を解いて, KO 2点シュートと3点シュートの本数を, (000008 それぞれ求めなさい。

(3)の問題途中式含め教えてください🙇‍♀️🙏

(3) 3.c+2y=5+3y=2c+11 練習問題 「次の連立方科式 を紹

問題（左側）の求め方が右側の写真なのですが、何故緯度と経度の求め方が変わるのかが分かりません！ どなたか教えてほしいです、！

2 (2) 東京の位置を北緯36度, 東経140度としたと き,東京から見た地球の中心を通った反対側の 地点の位置を, 緯度と経度を用いて表しなさい。

池の周りの、土の湿った位置に住む植物を教えてください 一番多い方BAにします

図 1 北 校舎 池 校庭 AC B OC 体育館

江戸幕府って、安土桃山時代ですか？