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English Junior High

空いているところを教えて欲しいです。その他、うめてあって間違っている所があれば教えていただけるとありがたいです<(_ _)>

つぎ 次の日本に合うように、空所に適する語を書きなさい。 2. ① あなたをジョンと呼んでもいいですか。 Can I call ケンはそのネコをサクラと名付けました。 Ken (nouedl )( (3) あなたの声は私を幸せにします。 x you Your voice (make )( me )( かのじょ うわぎ ヒロは彼女に彼の上着を着せてあげました。 Hiro ( )( )( ぶん か ( )に文の意味を書いてみよう。 (4) トムは自分の部屋を汚れたままにしています。 Tom ( keep ) his room ( にほんご かんが てがみ その手紙を読んで、私はとても驚いた。(かなり、難しいで! 日本語をよく考えてみよう!) ( )( )( ) very surprised. れい (例) They call Michael ( Mike (1) We call Alexander (Alex (2) (3) (4) We can call Thomas (Tam You may call Jane (Jenny You can call William ( Bill We call Elizabeth ( Beth. Fa Tom Jack えいご れい した えら 3. 英語の名前には愛称 (nickname)というものがあります。 例にならって、 下から愛称を選び入れてみよう。 ). Beth Alex ). ) John? ) )(cait 〃 happy). ). ). ) Sakura. ) his jacket. (彼らはマイケルをマイクと呼ぶ。) (彼らはアレクサンダーをアレックスと呼ぶ。 (彼らはトーマスをトムと呼ぶ。) (彼らはジェーンをジェニーと呼ぶ。) (彼らはウィリアムをビルと呼ぶ) ). (彼らはエリザベスをベスと呼ぶ) Eit Jenny Bill Atom ぜんぶん かこう ならべ にほんぶん えいぶん 4. 日本文にあう英文になるように( )内の語(句) を並べかえて全文を書こう。 1 私たちはジェームズをジミーと呼びます。 (call / Jimmy / we / James / . ) We call Janes Jimmy. だいどころ ② 台所をきれいにしておきましょう。(clean/let's / the / keep/kitchen / . ) Let's keep clean the kitchen. わたし はこ ベスは私が机を運ぶのを手伝ってくれました。 (helped/Beth/carry/theme/desk / ) Beth helped me carry the desk. ④ あなたはその薬で気分が良くなるでしょう。(will / you/the / feel/make/medicine / better / . ) They boute 2 (5) 窓を開けたままにしておいてください。(leave / the / open/ please/window / . ) Please leave open the window. た⑥ スーは弟のことをサムと呼びます。 (her / Sam / calls / Sue / brother / . ) Sue calls her brother Sam

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English Junior High

合っているか確認おねがいしたいです🙇‍♀️ 間違ってたら教えて欲しいです😭

10 うな ite =/let me (1) これが何なのか知っていますか。 次の日本文を英語にしましょう。 Coton A (2) この写真は彼を有名にしました。 Do you know what this is? This picture made him famous. 写真 picture 有名な: famous (3) 私たちはそのねこをフェリックス (Felix) と名付けました。 We name the cat Felix.. toac: the cat. (4) 私は、なぜ彼女が忙しいのか知りません。 忙しい: busy (5) 彼女のメッセージは私をうれしくさせました。 I don't know why she is busy 住むlive Her message made me happy. うれしい: happy メッセージ: message (6) あなたがどこに住んでいるのか私に教えてください。 SVOC の文 Please tell me where you-live. [ 10 A 160 A) mates. もっとくわしく いろいろな文法用語 教科書などでは、いろいろな文型を解説するために、次のような文法用語が使われることがあります。 使役動詞 let や make のように, 「AにBさせる」 という意味を表す動詞です。 SVOO の文 答え合わせが終わったら. 音声に合わせて英文を音読しましょう。 I gave him a book. (私は彼に本をあげました。) 5 VO 0 <主語 (subject) + 動詞 (verb) +目的語 (object) +目的語)の文型です。 give や tell などがこの文型を作ります。 We call him Daichan. (私たちは彼を大ちゃんと呼びます。) S V O 059 27 <主語+動詞+目的語 +補語 (complement)>の文型です。 call や make などがこの文型 を作ります。 O=Cの関係になります。 I 1 1

Solved Answers: 1
English Senior High

1️⃣3 2️⃣2 3️⃣2.4 を教えてください。 あと解いた問題が合ってるか見てください。 答えがついてないので協力よろしくお願いします。

ー くれてありがとう。) Practice 1 日本語に合うように,( 1. 嘘をつくということはほかの人の信頼を失うということだ。 ( is / to / a lie / to / tell / lose) the trust of others. 内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 2. イタリア人がスペイン語を理解することはそれほど難しくない。 fam- (Italians / so difficult / to / for / is / not/it) understand Spanish. 3. 彼が金メダルを取るのは確実です。 ( it / that / will win / certain / he / is ) the gol す。 このような形容詞には,ほかに careless (不注意な), clever (賢明な ) stupid(愚かな ) などがある。 2 日本語に合うように,( 1. 本を読むことであなたはより賢くなる。 ) ( ) ( 4. 今日は雨になると新聞では報じている。 Suoda The paper (it's/that / to / says/ going/rain) today. the gold medal. ebrow (D 3. 人が何と言うかは問題ではない。 ) ( ) ( に適切な語を入れなさい。 bled tneve artt intert S ) you smarter. 2. ドアに鍵をかけないままにしておくなんて, あなたは不注意だった。 ) ( It was careless ( unlocked. sono veWalliM orts 220tos team avevol ov 2. 何で彼女はそんなに怒ったのだろう。 ) ( 3 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 1. 机の上の辞書は私のものです。 3. 私がその本を読み終えるのに3日間かかった。 is mine. *B SCOR her so angry? 4. ささいなミスによって重大な問題が引き起こされることがある。 A minor error can erit nislaxa ) leave the door ) people say. to finish reading the book. 主語を決める Part1 Lesson | 11

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